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文档简介
河南省新蔡县第一高级中学2020-2021学年高一物理1月月考试题
第I卷(选择题)
一、单选题(每小题4分,1-8为单选,9-12为多选,共48分)
1.下列说法正确的是()
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B.物体在变力作用下一定是做曲线运动
C.物体做曲线运动,沿垂直速度方向的合力一定不为零
D.两个直线运动的合运动一定是直线运动
2.质量为1kg的物体力置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数4=0.2。从仁0时刻开始,
物体以初速度%向右滑行,同时受到一个水平向左、大小恒为41N的作用力。若取向右为正
方向,重力加速度史lOm/s?,下列反映物体受到的摩擦力K随时间变化的图象是
3.甲、乙两辆汽车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的v—t图象如图所示,下列判断正
确的()
A.在ti时刻前,甲车始终在乙车的前面
B.在力时刻前,乙车始终在甲车的前面
C.在如时刻前,乙车的速度始终比甲车增加得快
D.在ti时刻两车第一次相遇
4.在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第5s内物体的位移大小为4m,设物体抛出
时的速度方向为正方向,忽略空气阻力的影响,g取10m/s2.则关于物体的运动,下列说法正
确的是().
A.物体的上升时间可能是4.9sB.第5s内的平均速度一定是/m/s
C.4s末的瞬时速度可能是10m/sD.10s内位移可能为TOOm
5.甲、乙两物体静止在光滑水平面上,现对乙施加一变力F,力F与时间t的关系如图所示,
在运动过程中,甲、乙两物体始终相对静止,则()
甲0
A.在to时刻,甲、乙间静摩擦力最小B.在to时刻,甲、乙两物体速度最小
C.在2t。时刻,甲、乙两物体速度最大D.在2t。时刻,甲、乙两物体位移最小
6.如图所示,在倾角6=37。的光滑斜面上用细绳拴一质量炉2kg的小球,小球和斜面静止
时,细绳平行于斜面。当斜面以5m/1的加速度水平向右做匀加速运动时,细绳拉力大小为
当斜面以20m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时,细绳拉力大小为内,取g=10m/s2,
sin37°=0.6,cos37°=0.8。
()
V57545
A.D.--------L.-------
345
7.如图所示,劲度系数为A的轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为
〃的物体A接触(A与弹簧未连接),质量为0的物体B紧挨A放置,此时弹簧水平且无形变,
用水平力尸缓慢推动物体B,在弹性限度内弹簧长度被压缩了荀,此时物体A、B静止,已知
物体A与水平面间的动摩擦因数为H,物体B与水平面间的摩„————"、B
BA
开始向左运动,A运动的最大距离为4胸,重力加速度大小为g—I_________
A.物体A和B先做匀加速运动,再做匀减速运动
B.B.物体刚向左运动时的加速度大小为一""g
m
C.物体A、B运动丝翌后分离
k
D.D.物体A、B运动x。一丝空■后分离
k
8.直立的轻弹簧一端固定在地面上,另一端拴住一个铁块,现让铁块在竖直方向做往复运动,
从块所受合力为零开始计时,取向上为正方向,其运动的位移-时间图像如图所示()
A.仁0.25s时物体对弹簧的压力最大
B.片0.25s和£=0.75s两时刻弹簧的弹力相等
C.t=0.25s至t=0.50s这段时间物体做加速度逐渐增大的加速运动
D.t=0.25s至£=0.50s这段时间内物体的动能和弹簧的弹性势都在增大
9.如图,一粗糙斜面放置在水平地面上,斜面体顶端装有一光滑定滑轮,细绳跨过滑轮,其
一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力
缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°,斜面体和M女悭好静止.则在此过程
中()
A.M所受细绳的拉力一直增大
B.M所受斜面的摩擦力一直增大
C.地面对斜面体的摩擦力一直增大
D.M所受斜面的摩擦力可能先减小后增大
压紧弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,此时弹簧的压缩量为内,以两滑块此时的位置为坐标原
点建立如图所示的一维坐标系,某时刻仅将外力突然反向并使B向右做匀加速运动,已知A、
B质量关系为根A<%,下列关于外力尺两滑块间弹力稣与滑块B的位移变化的关系图象正
12.如图所示,固定斜面与水平面的夹角为9,弹簧的下端固定在挡板上,上端有一可视为
质点的物体,但弹簧和物体不粘连,现用沿斜面向下的外力推着物体,使其静止于/点,此时
弹簧的压缩量为荀,撤去外力后物体向上运动3x。时速度减为零。已知物体的质量为处与斜
面间的动摩擦因数为“,重力加速度为g,弹簧的劲度系数为A,物体向上运动的过程中,下
列说法正确的是()
mgsin0+pimgcos0
A.从撤去外力到物体速度达到最大时物体经过的位移x=x0~
B.物体做匀减速直线运动的时间t=%
gsin8+〃gcos0
,,,,kx“-mesin0-Limecos0
C.刚撤去外力时物体的加速度a=」——-----------------
m
D.物体向上先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动
第II卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共16分)
(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是—
要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是。
(2)打点计时器接频率为50Hz的交流电某次打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻
的6个计数点,如图,相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加
速度a=m/s2o
(3)某位同学密搠鼠计算得到如下数据,-F图中作出小车加速度与所受合外力
的关系图象。
组另I」1234567
M/kg0.580.580.580.580.580.580.58
F/N0.100.150.200.250.300.350.40
a/m,s-20.130.170.260.340.430.510.59
(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是o
14.某实验小组利用如图1所示的实验装置测量小滑车和木板之间的动摩擦因数.主要实验步
骤如下:
i.将带滑轮的长木板固定在水平桌面上,按图连接实验装置,小滑车置于打点计时器附近,
牵引端只挂一个钩码.
ii.接通电源,由静止释放小滑车,小滑车运动至木板左端附近时制动小滑车,关闭电源,取
下纸带,计算加速度4;
iii.依次从小滑车上取下第一个、第二个、第三个……钩码挂在牵引端,重复步骤ii,分别
计算加速度“2、、%...
iv.在。-相坐标系中描点,用直线拟合,计算动摩擦因数(0为牵引端钩码总质量,每个钩
码质量均为恤).
请回答下列问题:
(1)关于实验原理及操作,下列说法正确的是;
A.实验中必须平衡摩擦力B.滑轮与小滑车间的细绳应与木板平行
C.必须保证牵引端钩码的总质量远小于小滑车和车上钩码的总质量
D.还需要测得小滑车的质量
(2)某条纸带测量数据如图2所示,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两
个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为AB=4.22cm、BC=4.65
cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50
Hz,则小滑车的加速度值为2=m/s?(结果保留2位有效数字);
\ABCDEFG\
)**•,•••I
图2
(3)测得。-相图线在a轴上的截距为6,已知重力加速度为g,则小滑车与木板间的动摩擦
因数表达式为.
四、计算题(15题10分,16题10分,17题12分,18题14分,共46分)
15.质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上静止不动,大人用与水平方向成37°斜向上的拉
力拉动雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,(g=10m/s2.si留。=0.6,
cos37°=0,8)求:F
(1)地面对雪橇的支持力大小。(2)雪橇运动的加速度大小。(3)4s内雪橇的位移大小。
16.如图所示,为传送带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角9=37。,A、B
两端相距L=5.0m,质量为M=10kg的物体以v0=6.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,
物体与传送带间的动摩擦因数处处相同,均为0,5。传送带顺时针
运转的速度v=4.Om/s,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求
(1)物体从A点到达B点所需的时间;
(2)若传送带顺时针运转的速度可以调节,要使物体能到达B点,传送带速率应满足什么条
件?物体从A点到达B点的最短时间是多少?(其他条件不变)
17.风洞可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为风洞里模拟实验的示意图。
一质量为炉1kg的实验对象(可视为质点)套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角为
9=30°。风洞产生竖直向上的、大小片20N的风力作用在实
验对象上,实验对象从〃点由静止开始沿直杆向上运动。已知
坦
实验对象与杆之间的动摩擦因数为加工。取交lOm/s)求:
(1)实验对象刚开始运动时的加速度大小;
(2)若杆上有一点心位于〃点上方,且〃、“两点间距为A=2.4m,欲使实验对象到达不点,
求风力尸作用的最短时间。
18.在粗糙水平面上,一电动玩具小车以%=4m/s的速度做匀速直线运动,其正前方平铺一
边长为Z=0.6m的正方向薄板,小车在到达薄板前某处立即刹车,靠惯性运动酷3m的距离后沿
薄板一边的中垂线平滑地冲上薄板.小车与水平面以及小车与薄板之间的动摩擦因数均为
4=0.2,薄板与水平面之间的动摩擦因数〃2=°1,小车质量为〃为薄板质量m的3倍,
小车可看成质点,重力加速度g=lOm/s?,求:
(1)小车冲上薄板时的速度大小;(2)小车刚冲上薄板到停止时的位移大小
参考答案
1.C
【解析】
A、在恒力作用下,物体可以做曲线运动,如平抛运动,也能做直线运动,如匀加速直线运
动,故A错误;
B、物体在变力作用下有可能做直线运动,如变加速直线运动,故B错误;
C、若物体所受合力与速度不在同一直线上则做曲线运动,故物体做曲线运动时,沿垂直速
度方向的合力一定不为零,故C正确;
D、两个直线运动的合运动一定是直线运动,如平抛运动就是两个直线运动的合运动,但是
曲线运动,故D错误;
故选C.
【点睛】本题要知道曲线运动的速度方向是切线方向,时刻改变,一定是变速运动,一定具
有加速度,合力一定不为零.曲线运动的条件是合力与速度不共线,与合力的大小无关.
2.C
【解析】
从仁0开始物体以一定初速度匹向右滑行时,物体受到水平向左的滑动摩擦力,由公式公〃及
得,摩擦力为£=-〃沪-〃侬=-2N,物体的最大静摩擦力为:£=〃0尹2N,由于尸〈凡,所以
当物体的速度减小到零时,物体将停止运动,受到水平向右的静摩擦力,由平衡条件得物体
受到的静摩擦力为6=Q1N,故C正确,ABD错误。
3.B
【解析】试题分析:在如时刻前,乙车速度始终比甲车速度大,所以,乙车始终在甲车的
前面,且如时刻相距最远,A、D错误,B正确;在匕时刻前,乙车的加速度先大于甲车,
后小于甲车,C错误;故选B。
考点:v-t图像
【名师点睛】匀变速运动追赶类问题中,速度相等是重要的临界条件。速度相等时,两车相
距最近或者最远;所以速度相等时是否相遇也是辆车能否相遇的临界条件。V-t图线的斜率
表示小车的加速度。
4.A
【解析】
1
试题分析:由于第5s内位移大小为4m,方向可能向上,也可能向下,根据s=9
若第5s内位移方向向上,则%*5-:*52-(%*4-^8、42)=4,可得%1=49加/s;
2
若第5s内位移方向向下,,则%x5—ggxS?—(v0x4——^X4)=—4,可得v02=4Im/s,
因此上升的时间。=匣=4.95或,2=9=4.15,A正确,第5s的平均速度为
gg
s4s—4
%=二=7=4根/s或%=—=T=-4m/s,B错误;4s末的瞬时速度
=%]-g/=49—10x4=9〃z/s,或以2=%2—g/=41-10x4=l〃z/s,C错误;10s
1,1,
内位移s”=--gr=-10/n或sn=vmt--gt~=-90m,D错误
考点:自由落体运动
5.A
【分析】
以整体为研究对象,分析加速度如何变化,再以甲为研究对象,根据牛顿第二定律分析所受
的摩擦力如何变化,分析两物体的运动情况,判断甲速度最大的时刻、确定位移最大的时刻;
【详解】
A、以整体为研究对象,由图看出,t。时刻,F=0,加速度为零,则以甲为研究对象可知,甲
与乙间的静摩擦力最小为零,故A正确;
B、根据牛顿第二定律知,两物体先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,
则t。时刻速度方向不变,而且速度最大,故B错误;
C、根据牛顿第二定律可知,两物体先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运
动,结合运动学规律可知物体一直向正方向运动,可知在2t。时刻,速度最小为零,而位移
最大,故CD错误.
【点睛】
本题关键根据牛顿第二定律分析物体的运动情况,采用整体法和隔离法结合,同时结合运动
学公式来研究AB间的静摩擦力以及速度和位移关系.
6.C
【详解】
小球刚好离开斜面时的临界条件是斜面对小球的弹力恰好为零,斜面对小球的弹力恰好为零
时,设细绳的拉力为尸,斜面的加速度为戊,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有
Fcos0=ma0,Fsin3-mg-0
代入数据解得
2
a0~13.3m/s
由于4=5m/s2<%,可知小球仍在斜面上,此时小球的受力情况如图甲所示,以小球为研
究对象,根据牛顿第二定律有
FisinO+FNCOS6—mg=。,Fxcos。一综sin8=rnc^
代入数据解得
由于%=20m/s2>g,可知小球离开了斜面,此时小球的受力情况如图乙所示,设细绳与水
平方向的夹角为。,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有
F、COS(X=ma1,8sina-mg=0
代入数据解得
F2=20\/5N
则
区.叵
故选Co
7.D
【详解】
A.撤去尸后,在物体A离开弹簧的过程中,弹簧弹力是变力,物体A先做变加速运动,当
弹簧弹力小于摩擦力后,物体A做变减速运动,离开弹簧之后A做匀减速运动,故A错误;
B.撤去尸瞬间,以46整体为研究对象,根据牛顿第二定律得
kx°-/Limg
a-
2m
故B错误;
C.当A、B分离时,A、B的加速度为零,速度最大,此时弹簧弹力
尸弹二mng^kxi
得
荀二----------
k
所以物体A、B一起开始向左运动
2g
下刘
k
后分离,故C错误,D正确。
故选Do
8.D
【详解】
A.片0.25s时物体在平衡位置上方最大位移处,此时加速度向下最大,物体发生失重最大,
此时对弹簧的压力最小,选项A错误;
B.t=Q.25s和t=0.75s两时刻物块相对平衡位置的位移大小相等,但此时弹簧的形变量不
同,即弹簧的弹力不相等,选项B错误;
CD.仁0.25s至仁0.50s这段时间物体从最高点向平衡位置运动,相对平衡位置的位移逐渐
减小,则所受合外力逐渐减小,则加速度减小,即物体做加速度逐渐减小的加速运动,此过
程中物体的动能变大,弹簧不断被压缩,弹性势能逐渐变大,选项C错误,D正确。
故选Do
9.ACD
【详解】
A.因为物体N重力是不变量,根据共点力平衡关系知,水平方向绳子的拉力和挂细绳的拉力
合力不变,再根据矢量行四边形法则作图,
由图可得,当挂N的细绳与竖直方向的角度增大时,水平拉力在不断大,悬挂细绳的拉力也
不断增大。故A正确;
BD.对物体M做受力分析,因为绳子的拉力在不断增大,物体在斜面方向受到重力的沿斜面
的分力保持不变,因为物体平衡,故当拉力小于重力分力时,摩擦力沿斜面向上,当当拉力
大于重力分力时,摩擦力沿斜面向下。摩擦力大小也可能经历先减小后增大的过程。故D
正确,B错误;
C.把N、M和斜面看出一个整体,整体处于平衡状态,水平拉力和摩擦力是一对平衡力,水
平拉力在不断大,地面对斜面体的摩擦力也不断增大,故C正确;
10.BC
【解析】
在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,当小木块下滑的速度小于皮带速度%时,
对小木块受力分析如图甲,贝!1:mgsin0+/nmgcos0^max,此时小木块做加速度为%的
匀加速直线运动;
mg
图甲
当小木块下滑的速度等于皮带速度V。时,小木块受力发生突变,摩擦力的方向会反向,
若甲?sine<cose,则小木块开始匀速;故选c
若mgsin夕>cos6,则但$1110-〃7咫8$0=7碎,即小木块继续加速但加速度
a2<a{■故选B.综上答案BC
点睛:在速度不一样时,两物体间出现滑动摩擦力;在速度变得一样的瞬间摩擦力发生突变,
有可能变为静摩擦力,有可能变为3有可能仍为滑动摩擦力但方向发生变化.(要借助假
设法分析属于何种情况)
11.BD
【详解】
当A、B分离时A仍有加速度,所以弹簧不可能处于原长。开始时外力大小
某时刻仅将外力突然反向并使B向右做匀加速运动,A、B分离前,对A、B整体根据牛顿第
二定律有
F+k(^x0-x)=(mA+7电)。
当x=0时,解得
2kx0=(叫
对A有
k(^x0-X)-FN=mAa
联立解得
(\
FN=kx0--------kx
当然=0时,可得
以+外
此时A、B分离,此后拉力尸保持不变,故AC错误,BD正确。
故选BDo
12.AC
【详解】
A.物体速度最大时物体沿斜面方向所受的合外力为零,设此时弹簧的压缩量为王,则有
kxi=mgsin0+fimgcos0
物体经过的位移
mgsin0+umgcos0
X=%—%=X。---------------------
k
故A正确;
B.弹簧恢复原长后物体做匀减速直线运动,物体的加速度大小为
mgsin0+Limecos0.八八
a=-------------------------=gsin"+jugcos,
0m
物体的末速度为零,可视为反方向的初速度为零的匀加速直线运动,则物体走过的位移为
2x0,则由运动学公式得
gsin8+pigcos3
故B错误;
C.刚撤去外力时,对物体进行受力分析,由牛顿第二定律可知
ma=kx0-mgsin0-/jmgcos0
解得
_kx-mgsin0-pimgcos0
Cl—0
m
故C正确;
D.撤去外力后,物体先做加速度减小的加速直线运动,然后做加速度增大的减速直线运动,
最后做匀减速直线运动,故D错误。
故选AC„
13.(1)平衡小车所受的摩擦力;钩码的质量远小于小车的质量;(2)0.5;
(3)如图所示;
(4)没有平衡摩擦力(写平衡摩擦力不足或平衡摩擦力角度过小)。
【解析】试题分析:(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是平衡小车受
到的摩擦力;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是钩码的质量远小于小车
的质量,因为小车做加速运动时,细线上的拉力大小为故只有当M>>m时,F=mg;
(2)小车的加速度a=4。=0.5m/s2;(3)通过描点、连线即可得出小车的加速度与所受
合外力的关系图象如图所示;(4)图像没过原点,而是与F相交于一点,说明没有平衡摩擦
力(写平衡摩擦力不足或平衡摩擦力角度过小)。
考点:探究物体的加速度与力、质量的关系。
b
14.B0.42——
g
【解析】
试题分析:(1)实验原理是利用祛码牵引小滑车做加速运动,利用打出的纸带求出加速度,
牵引绳的拉力必须与摩擦力在一条直线上,所以滑轮与小滑车间的细绳应与木板平行,B正
确;A、C、D错误.
XDG-X.4D
(2)由得:=QA2m/s2
(3T)2
(3)设原小滑车和祛码的总质量为M,牵引小滑车的祛码质量为m,对整体,由牛顿第二定
律可得:
mg一//IA/—mlg=Ma,即a=Q+4)/g―%,所以6=一俺,求得//=-2
Mg
考点:探究影响摩擦力的大小的因素、牛顿第二定律.
【名师点睛】要知道打点计时器的结构、工作原理、使用注意事项,正确选择研究对象,应
用牛顿第二定律即可求出动摩擦因数.对于纸带问题的处理,我们要熟悉匀变速直线运动的
特点和一些规律,提高应用基本规律解答实验问题的能力.
15.(1)地面对雪橇的支持力大小为340N;(2)雪橇运动的加速度大小为0.3m/s2;(3)4s
内雪橇的位移大小为2.4m。
【解析】(1)设小孩和雪橇的总质量为m,对整体受力分析得:
竖直方向:Fsin9+FN=mg
解得:FN=mg-Fsin0=400N-100X0.6N=340N;
(2)雪橇在水平方向上受到的合力:F合=Fcos6-Ff①
且摩擦力:阵=nF、②
联立①②两式解得:F-=12N
由牛顿第二定律得:F=ma,其中m=m人+m雪橇=30kg+10kg=40kg
解得雪橇运动的加速度大小为a=0.3m/s2
(3)根据位移时间关系可得:x=—at2X0.3X42m=2.4m
22
16.(1)2.2s(2)v—4m/stm—Is
【解析】
【详解】
(1)重力沿斜面方向的分力:Mgsin37°=100X0.6=60N
摩擦力大小:f=uMgcos9=0.5X100X0.8=40N
开始时物体所受摩擦力沿斜面向下,根据牛顿第二定律:-Mgsin9-uMgcos9=Ma
得:a=-10m/s2
t=--=—=0.2s
达到与传送带速度相等需要的时间:°-10
x=:—=-~~~——1m
这段时间内的位移为:2aS
之后,物块所受沿斜面向上的摩擦力小于重力的分力,则加速度为:
f_nMgcos370-MgzinS70_40-60_
以此加速度减速上滑4m:有:L-x=vt'+2a'V2
1
即:4=4t')X2t,:
得:=2s,正好此时物块速度减小到0;
则物体从A点到达B点所需的时间:t,(s=t+t'=0.2s+2s=2.2s
(2)由(1)的分析可知当传送带的速度为4m/s时,物块恰好能到达传送带的最高点B,
则若传送带顺时针运转的速度可以调节,要使物体能到达B点,传送带速率应满足v之4m/s;
物体一直以加速度a'=-2m/s2运动到B点的时间最短,
L=vt+%'V
5=6t-2X2Xt2
t2-6t+5=0
得:t=ls或t=5s(舍去)
则若传送带顺时针运转的速度可以调节,物体从A点到达B点的最短时间是1s.
【点睛】
传送带问题一直是学生头大的问题,关键是明确物体所受传送带摩擦力方向的判断,摩擦力
的方向与物体相对传送带运动方向相反,而牛顿第二定律和运动学公式的应用选取的参照物
是地面.
17.(1)囱=2.5m/s2(2)1.2s
【解析】
试题分析:分析在风力F作用时实验对象的受力:重力、拉力,杆的支持力和滑动摩擦力,
采用正交分解法,根据牛顿第二定律求出加速度.实验对象先做匀加速直线运动,后做匀减
速直线运动,刚好到达N点时速度为零时,风力F作用的时间最短.由牛顿第二定律求出两
个过程的加速度,由速度位移公式求出匀加速运动的位移,再求风力F作用的最短时间.
(1)设在力/作用时,直杆对实验对象的支持力为Nb滑动摩擦力为力,实验对象刚开始
运动时的加速度大小为则根据牛顿第二定律得:
沿杆方向有:Ain30°-mgsin30°一力=胴4;
垂直于杆方向有:=Fcos300-mgcos30c,又方=心)
解得用=2.5m62
(2)当小球到达N点的速度刚好为零,风力F作用的最短时间,设为力.设撤去力F前小
球上滑距离为X”撤去力F后,小球上滑的加速度大小为上滑距离为灯,刚撤去F时,
小球的
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