2025版 数学《高中全程复习方略》(提升版)人教A版六十七 列联表与独立性检验含答案_第1页
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8版数学《高中全程复习方略》(提升版)人教A版六十七列联表与独立性检验六十七列联表与独立性检验(时间:45分钟分值:85分)【基础落实练】1.(5分)(2023·聊城模拟)根据分类变量x与y的成对样本数据,计算得到χ2=6.147.依据α=0.01的独立性检验(x0.01=6.635),结论为 ()A.变量x与y不独立B.变量x与y不独立,这个结论犯错误的概率不超过0.01C.变量x与y独立D.变量x与y独立,这个结论犯错误的概率不超过0.01【解析】选C.依据α=0.01的独立性检验,当χ2=6.147<6.635时,可以认为变量x与y独立.2.(5分)(2023·达州模拟)四川省从2022年秋季入学的高一年级学生开始实行高考综合改革,高考采用“3+1+2”模式,其中“1”为首选科目,即物理与历史二选一.某校为了解学生的首选意愿,对部分高一学生进行了抽样调查,制作出如下两个等高堆积条形图,根据条形图信息,下列结论正确的是 ()A.样本中选择物理学科的男生人数少于选择历史学科的女生人数B.样本中女生选择历史学科的人数多于男生选择历史学科的人数C.样本中选择物理学科的人数较多D.样本中男生人数少于女生人数【解析】选C.根据等高堆积条形图图1可知样本中选择物理学科的人数较多,故C正确;根据等高堆积条形图图2可知样本中男生人数多于女生人数,故D错误;样本中选择物理学科的人数多于选择历史学科的人数,而选择物理学科的男生比例高,选择历史学科的女生比例低,所以样本中选择物理学科的男生人数多于选择历史学科的女生人数,故A错误;样本中女生选择历史学科的人数不一定多于男生选择历史学科的人数,故B错误.3.(5分)为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未使用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算的结果,认为H0成立的可能性不足1%,那么χ2的一个可能取值为 ()附:(以下同用)χ2=n(ad-bc)2(a+b)(α0.050.0250.0100.0050.001xα3.8415.0246.6357.87910.828A.7.879 B.6.635 C.5.024 D.3.841【解析】选A.若H0成立的可能性不足1%,则χ2>6.635,由选项知:χ2=7.879.4.(5分)(2023·滨州模拟)针对时下的“短视频热”,某高校团委对学生性别和喜欢短视频是否有关联进行了一次调查,其中被调查的男生、女生人数均为5m(m∈N*),男生中喜欢短视频的人数占男生人数的45,女生中喜欢短视频的人数占女生人数的35.零假设为H0:喜欢短视频和性别相互独立.若依据α=0.05的独立性检验认为喜欢短视频和性别不独立,则m的最小值为 (A.7 B.8 C.9 D.10【解析】选C.根据题意,不妨设a=4m,b=m,c=3m,d=2m,于是χ2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)=10m·(55.(5分)(多选题)(2023·福州模拟)千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、走向、速度、暗度、颜色等的变化总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语,如“日落云里走,雨在半夜后”……小波同学为了验证“日落云里走,雨在半夜后”,观察了A地区的100天日落和夜晚天气,得到2×2列联表,并计算得到χ2≈19.05,下列小波对A地区天气的判断正确的是 ()日落云里走夜晚天气(单位:天)下雨未下雨出现255未出现2545A.夜晚下雨的概率约为1B.未出现“日落云里走”,夜晚下雨的概率约为5C.依据α=0.005的独立性检验,认为“日落云里走”是否出现与夜晚天气有关D.依据α=0.005的独立性检验,若出现“日落云里走”,则认为夜晚一定会下雨【解析】选ABC.对于A,根据列联表,100天中有50天下雨,50天未下雨,所以夜晚下雨的概率约为50100=12,故A对于B,未出现“日落云里走”,夜晚下雨的有25天,未出现“日落云里走”的一共25+45=70(天),所以未出现“日落云里走”,夜晚下雨的概率约为2570=514,故B对于C,由题意可知χ2≈19.05>7.879,因此依据α=0.005的独立性检验,认为“日落云里走”是否出现与夜晚天气有关,故C正确;对于D,由选项C知,有关只是说可能性,不代表一定下雨,故D错误.6.(5分)(多选题)(2023·常州模拟)北京冬奥会成功举办后,大众对冰雪运动关注度不断上升,为研究市民对冰雪运动的喜好是否和性别有关,某校学生社团对市民进行了一次抽样调查,得到列联表如下:冰雪运动的喜好性别合计男性女性喜欢140m140+m不喜欢n8080+n合计140+n80+m220+m+n若男性喜欢冰雪运动的人数占男性人数的710,女性喜欢冰雪运动的人数占女性人数的35,则 (A.列联表中n的值为60,m的值为120B.随机对一位路人进行调查,有95%的可能性对方喜欢冰雪运动C.根据小概率值α=0.05的独立性检验,我们认为市民对冰雪运动的喜好和性别有关D.根据小概率值α=0.01的独立性检验,我们认为市民对冰雪运动的喜好和性别无关【解析】选ACD.因为男性喜欢冰雪运动的人数占男性人数的710,所以140140+n=710,解得n=60,又因为女性喜欢冰雪运动的人数占女性人数的35,所以m80+m=35260400=0.65,所以随机对一位路人进行调查,有65%的可能性对方喜欢冰雪运动,故B错误填写列联表如下:冰雪运动的喜好性别合计男性女性喜欢140120260不喜欢6080140合计200200400由表中数据,计算χ2=400×(140×80-120×60)2260×140×200×200≈4.396>3.841=x0.05,根据小概率值α=0.05的独立性检验,我们认为市民对冰雪运动的喜好和性别有关,故C正确;因为χ2≈4.396<6.635=x0.01,根据小概率值α=0.01的独立性检验,我们认为市民对冰雪运动的喜好和性别无关,故7.(5分)一项研究同年龄段的男、女生的注意力差别的脑功能实验,其实验数据如表所示:项目注意力稳定注意力不稳定男生297女生335则χ2=________(精确到小数点后三位),依据小概率值α=0.05的独立性检验,该实验________该年龄段的学生在注意力的稳定性上对于性别没有显著差异(填“支持”或“不支持”).

【解析】由题表中数据可知a=29,b=7,c=33,d=5,n=a+b+c+d=74,根据χ2=n(计算可知χ2=74×(145-231)2(29+33)×(33+5)×(7+5)×(29+7)≈0.538<3.841=x0所以没有充分证据认为学生在注意力的稳定性上与性别有关,即该实验支持该年龄段的学生在注意力的稳定性上对于性别没有显著差异.答案:0.538支持8.(5分)为了增强学生的身体素质,提高适应自然环境、克服困难的能力,某校在课外活动中新增了一项登山活动,并对“学生喜欢登山和性别是否有关”做了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,得到如图所示的等高堆积条形统计图,则下列说法中正确的有________(填序号).

①被调查的学生中喜欢登山的男生人数比喜欢登山的女生人数多②被调查的女生中喜欢登山的人数比不喜欢登山的人数多③若被调查的男女生均为100人,则可以认为喜欢登山和性别有关④无论被调查的男女生人数为多少,都可以认为喜欢登山和性别有关【解析】因为被调查的男女生人数相同,由题中等高堆积条形统计图可知,喜欢登山的男生占80%,喜欢登山的女生占30%,所以①正确,②错误;设被调查的男女生人数均为n,则由等高堆积条形统计图可得列联表如下:对登山的喜好性别合计男女喜欢0.8n0.3n1.1n不喜欢0.2n0.7n0.9n合计nn2n由公式可得:χ2=2n×(0.8当n=100时,χ2=50n99=50×10099>50,可以判断喜欢登山和性别有关,故而χ2=50n99,所以χ2的值与n的取值有关.故④答案:①③9.(10分)某学校开展消防安全教育活动,邀请消防队进校园给师生进行培训,培训结束后抽取了部分学生进行消防安全知识测试(满分100分),所得分数统计如表①所示,并按照学生性别进行分类,所得数据如表②所示.表①得分[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]人数50100200400250表②项目男生女生得分不低于80分4ab得分低于80分ab(1)估计这次测试学生得分的均值;(每组数据以所在区间的中点值为代表)(2)依据小概率值α=0.001的独立性检验,能否判断男生和女生对消防安全知识的掌握情况有差异?【解析】(1)依题意,估计均值为55×501000+65×1001000+75×2001000+85×4001000(2)依题意,4a+b=650可得2×2列联表:得分情况性别合计男生女生得分不低于80分400250650得分低于80分100250350合计5005001000则χ2=1000×(400×250-250×100)2500×500×650×350≈98.故依据α=0.001的独立性检验,能判断男生和女生对消防安全知识的掌握情况有差异.【能力提升练】10.(5分)下列关于独立性检验的说法正确的是 ()A.独立性检验是对两个变量是否具有线性相关关系的一种检验B.独立性检验可以100%确定两个变量之间是否具有某种关系C.利用χ2独立性检验推断吸烟与患肺病的关联中,若有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,则我们可以说在100个吸烟的人中,有99人患肺病D.对于独立性检验,随机变量χ2的值越小,判定“两个变量有关系”犯错误的概率越大【解析】选D.对于A,独立性检验是通过卡方计算来判断两个变量存在关联的可能性的一种方法,并非检验二者是否为线性相关,故错误;对于B,独立性检验并不能100%确定两个变量相关,故错误;对于C,99%是指“抽烟”和“患肺病”存在关联的可能性,并非抽烟人中患肺病的发病率,故错误;对于D,根据卡方计算的定义可知该选项正确.11.(5分)如图是调查某学校高一年级男、女生是否喜欢徒步运动而得到的等高堆积条形图,阴影部分表示喜欢徒步的频率.已知该年级有男生500人、女生400人(假设所有学生都参加了调查),现从所有喜欢徒步的学生中按比例分配的分层随机抽样的方法抽取23人,则抽取的男生人数为________.

【解析】根据题中等高堆积条形图可知,喜欢徒步的男生人数为0.6×500=300,喜欢徒步的女生人数为0.4×400=160,所以喜欢徒步的总人数为300+160=460,按比例分配的分层随机抽样的方法抽取23人,则抽取的男生人数为300460×23=15答案:1512.(10分)(2023·河南联考)清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统.某社区进行流动人口统计,随机抽取了100人了解他们今年是否回老家祭祖,得到如下不完整的2×2列联表:年龄是否回老家情况合计回老家不回老家50周岁及以下5550周岁以上1540合计100(1)根据统计完成以上2×2列联表,并根据表中数据估计该社区流动人口中50周岁以上的居民今年回老家祭祖的概率;(2)若依据小概率值α=0.001的独立性检验,能否认为是否回老家祭祖与年龄有关?【解析】(1)补全表格如下:年龄是否回老家情况合计回老家不回老家50周岁及以下5556050周岁以上152540合计2080100该社区中50周岁以上的居民今年回老家祭祖的概率为1540=3(2)因为χ2=100×(5×25-15×55)220×80×60×40=122596≈12所以依据小概率值α=0.001的独立性检验,可以认为是否回老家祭祖与年龄有关.13.(10分)体育运动是强身健体的重要途径,《中国儿童青少年体育健康促进行动方案(2020-2030)》(下面简称“体育健康促进行动方案”)中明确提出青少年学生每天在校内参与不少于60分钟的中高强度身体活动的要求.随着“体育健康促进行动方案”的发布,体育运动受到各地中小学的高度重视,众多青少年的体质健康得到很大的改善.某中学教师为了了解体育运动对学生的数学成绩的影响情况,现从该中学高三年级的一次月考中随机抽取1000名学生,调查他们平均每天的体育运动情况以及本次月考的数学成绩情况,得到如表数据:约定:平均每天进行体育运动的时间不少于60分钟的为“运动达标”,数学成绩排在年级前50%以内(含50%)的为“数学成绩达标”.(1)求该中学高三年级本次月考数学成绩的第65百分位数;(2)请估计该中学高三年级本次月考数学成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)请根据已知数据完成下面列联表,并根据小概率值α=0.001的独立性检验,分析“数学成绩达标”是否与“运动达标”相关.运动数学成绩合计达标人数不达标人数达标人数不达标人数合计【解析】(1)每组的频率依次为0.025,0.125,0.350,0.300,0.150,0.050,因为0.025+0.125+0.350=0.500<0.65,0.025+0.125+0.350+0.300=0.800>0.65,且0.500+0.8002=0.所以高三年级本次月考数学成绩的第65百分位数位于[90,110)内,且为[90,110)的中点100,故该中学高三年级本次月考数学成绩的第65百分位数为100.(2)该中学高三年级本次月考数学成绩的平均分x=0.025×40+0.125×60+0.350×80+0.300×100+0.150×120+0.050×140=91.50,估计该中学高三年级本次月考数学成绩的平均分为91.50分.(3)列联表如表所示:运动数学成绩合计达标人数不达标人数达标人数350200550不达标人数150300450合计5005001000零假设为H0:“数学成绩达标”与“运动达标”无关,χ2=1000×(350×300-200×150)2550×450×500×500=100011≈90.9>10.828=x0.001,所以根据小概率值α=0.001的独立性检验,推断H0不成立,即认为“数学成绩达标”与“【素养创新练】14.(5分)高三年级267位学生参加期末考试,某班37位学生的语文成绩、数学成绩与总成绩在全年级中的排名情况如图所示,甲、乙、丙为该班三位学生.从这次考试成绩看,(1)在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是________;

(2)在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是________.

【解析】(1)由题图分析,甲的语文成绩名次比其总成绩名次靠后,乙的语文成绩名次比其总成绩名次靠前,故填乙.(2)根据丙在两个图中对应的点的纵坐标,观察易得,丙同学成绩名次更靠前的科目是数学.答案:(1)乙(2)数学六十三圆锥曲线中的存在性问题(时间:45分钟分值:60分)1.(10分)(2024·郑州模拟)已知抛物线Γ:x2=2py(p>0)上一点到焦点F的距离比它到直线y=-4的距离小3.(1)求抛物线Γ的准线方程;(2)若过点F的直线l与抛物线Γ交于A,B两点,线段AB的中垂线与抛物线Γ的准线交于点C,请问:是否存在直线l,使得tan∠ACB=43?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由【解析】(1)因为抛物线Γ:x2=2py上一点到焦点F的距离比它到直线y=-4的距离小于3,所以抛物线Γ:x2=2py上一点到焦点F的距离等于它到直线y=-1的距离,所以-p2=-1,解得p故抛物线Γ的方程是x2=4y,抛物线的准线方程为y=-1.(2)由题意得F(0,1),且l斜率一定存在,设l:y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2),由y=kx+1x2=4y,消去y可得x2-4则x1+x2=4k,x1x2=-4.设AB中点为M,如图,则tan∠ACB=tan2∠ACM=2tan∠ACM1-tan2∠解得|CM|=2|AM|,即|CM|=|AB|.当k=0时,易知|CM|=2,|AB|=|x1-x2|=(x1+当k≠0时,设C(x3,y3),M(x4,y4).因为CM垂直平分AB,所以CM的斜率为-1k易知|CM|=1+k2|y3-y4|,因此有1+k2|y3-y4|=1+k2|x因为M为AB的中点,所以y4=y1+y22=由题意,y3=-1,即|x1-x2|=2k2+2,16k2+16=2两边平方整理可得k4-2k2-3=0,解得k=±3,故存在直线l使得tan∠ACB=43,且直线l的方程为y=3x+1或y=-3x+12.(10分)(2024·安庆模拟)如图1所示,双曲线具有光学性质:从双曲线右焦点发出的光线经过双曲线镜面反射,其反射光线的反向延长线经过双曲线的左焦点.若双曲线E:x24-y2b2=1(b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,从F2发出的光线经过图2中的A,B两点反射后,分别经过点C和D,且tan∠CAB=-(1)求双曲线E的方程;(2)设A1,A2为双曲线E实轴的左、右顶点,若过P(4,0)的直线l与双曲线C交于M,N两点,试探究直线A1M与直线A2N的交点Q是否在某条定直线上.若存在,请求出该定直线方程;若不存在,请说明理由.【解析】(1)如图所示:延长CA与DB交于F1,因为AB⊥AD,tan∠CAB=-34则tan∠F1AB=tan(π-∠CAB)=-tan∠CAB=34,即|BF令|BF1|=3t(t>0),则|AB|=4t,所以|AF1|=|AB|2+|由双曲线的定义可得|AF1|-|AF2|=2a=4,则|AF2|=|AF1|-4=5t-4,|BF1|-|BF2|=2a=4,则|BF2|=|BF1|-4=3t-4,又因为|AB|=|AF2|+|BF2|,即4t=5t-4+3t-4,解得t=2,所以|BF1|=3t=6,|BF2|=3t-4=2,由勾股定理可得2c=|F1F2|=|BF1|2+|BF2|2=62+22=2因此,双曲线E的方程为x24-y(2)若直线l与x轴重合,则直线l与双曲线E的交点为双曲线E的两个顶点,不合乎题意;设直线l的方程为x=my+4,设点M(x1,y1),N(x2,y2),联立x=my+43x2-2y2=12由题意可得3m2-2≠0Δ=24由根与系数的关系可得y1+y2=-24m3m2-2,y1易知点A1(-2,0),A2(2,0),则kA1M=y1x1+2=y直线A1M的方程为y=y1my1+6(x+2),直线A2N的方程为y联立直线A1M,A2N的方程并消去y可得y1my1+6(x可得x+2x-2=y2(my1+6)y因此,直线A1M与直线A2N的交点Q在定直线x=1上.3.(10分)(2024·扬州模拟)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左顶点为A,过右焦点F且平行于y(1)求△APQ的内心坐标;(2)是否存在定点D,使过点D的直线l交C于M,N,交PQ于点R,且满足MR·ND=MD·RN?若存在,求出该定点坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)因为a2=b2+c2,2b2a=a+c=3,所以a=2,b=3所以椭圆C的标准方程为x24+不妨取P(1,32),Q(1,-32),A(-2,0),F(1,0),则AP=352,因为在△APQ中,AP=AQ,所以△APQ的内心在x轴上,设直线PT平分∠APQ,交x轴于T,则T为△APQ的内心,且ATTF=APPF=5=AT3-AT,所以则T(7-35(2)因为椭圆和弦PQ均关于x轴对称.若存在定点D,则点D必在x轴上,所以设D(t,0),当直线l斜率存在时,设其方程为y=k(x-t),M(x1,y1),N(x2,y2),直线方程与椭圆方程联立y=消去y得(4k2+3)x2-8k2tx+4(k2t2-3)=0,则Δ=48(4k2+3-k2t2)>0,x1+x2=8kx1x2=4(k2因为点R的横坐标为1,M,R,N,D均在直线l上,MR·ND=MD·RN,所以(1+k2)(1-x1)(t-x2)=(1+k2)(t-x1)(x2-1),所以2t-(1+t)(x1+x2)+2x1x2=0,所以2t-(1+t)8k2t4k2因为点D在椭圆外,则直线l的斜率必存在,所以存在定点D(4,0)满足题意.4.(10分)(2024·梅州模拟)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦点、右顶点分别为F,A,B(0,b),|AF|=1,点M在线段AB上,且满足|BM|=3|MA|,直线(1)求双曲线C的方程.(2)过点F的直线l与双曲线C的右支相交于P,Q两点,在x轴上是否存在与F不同的定点E,使得|EP|·|FQ|=|EQ|·|FP|恒成立?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)设c2=a2+b2(c>0),所以F(c,0),A(a,0),B(0,b),因为点M在线段AB上,且满足|BM|=3|MA|,所以点M(33+1a,1因为直线OM的斜率为1,所以13+1b33+1因为|AF|=1,所以c-a=1,解得a=1,b=3,c=2.所以双曲线C的方程为x2-y23(2)假设在x轴上存在与F不同的定点E,使得|EP|·|FQ|=|EQ|·|FP|恒成立,当直线l的斜率不存在时,E在x轴上任意位置,都有|EP|·|FQ|=|EQ|·|FP|;当直线l的斜率存在且不为0时,设E(t,0),直线l的方程为x=ky+2,直线l与双曲线C的右支相交于P,Q两点,则-33<k<33且设P(x1,y1),Q(x2,y2),由x2-y23=1x=ky+2,得(3k2-1)y2+12所以y1+y2=-12k3k2-1,y1因为|EP|·|FQ|=|EQ|·|FP|,即|EP||EQ|=|FP||FQ|,所以EF有y1x1-t+y2x2-t=0,即y1ky1+2-t+y所以2k93k2-1+(2-t)(-12k3k2-1综上所述,存在与F不同的定点E,使得|EP|·|FQ|=|EQ|·|FP|恒成立,且E(12,0)5.(10分)(2024·绵阳模拟)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的焦距为4,左、右顶点分别为A1,A2,椭圆上异于A1,A2的任意一点P,都满足直线PA1,(1)若椭圆上存在两点B1,B2关于直线y=x+m对称,求实数m的取值范围;(2)过右焦点F2的直线交椭圆于M,N两点,过原点O作直线MN的垂线并延长交椭圆于点Q.那么,是否存在实数k,使得k|MN|+1|OQ|2为定值?若存在,请求出【解析】(1)由题意得c=2,A1(-a,0),A2(a,0),P(x,y),kPA1·kPA2=yx+a·yx-a=-1因为点P在C上,所以y2=b2-b2a2x2,代入①式,所以2b2-2b2a2x2=a2-x2,因为c=2,所以a2=8,b2=4,椭圆C方程为x28+y设B1(x1,y1),B(x2,y2),lB1B设lB1B2:y=-x+t,联立x2+2y2=8得3x2-4tx+2t2-8=0,Δ=(4t)2-12(2t2-8)>0⇒t2<12⇒t∈(-2x1+x2=4t3,x1x2=所以B1B2中点M(23t,t3)在l上,t3=23所以t=-3m⇒m=-t3∈(-233,(2)设lMN:x=sy+2,联立x2+2y2=8得(s2+2)y2+4sy-4=0,y1+y2=-4ss2+2,y1y|MN|=1+s2|y1-y2|=设Q(xQ,yQ),lOQ:y=-sx,联立x2+2y2=8得x所以|OQ|2=8(s所以k|MN|+1|OQ|2因为k|MN|+1|OQ所以(2k+2)s2+(22k+1)=8λs2+8λ,所以2k+2=22k+1,k=22所以存在k=22,使得k|MN|+6.(10分)(2024·温州模拟)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)离心率为12,(1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线l交椭圆C于A,B两点,点P(1,32),直线PA,PB分别交y轴于点M,N,且OM·ON=-3①问:直线l是否经过定点?若是,请求出定点坐标;若不是,请说明理由;②求点P到直线l的距离的最大值.【解析】(1)设椭圆x2a2+y2b2=1因为抛物线y2=4x的准线方程为x=-1,又椭圆C的一个焦点位于抛物线y2=4x的准线上,所以c=1,因为椭圆C的离心率e=ca=1所以a=2,又a2=b2+c2,b>0,所以b=3,所以椭圆C的标准方程为x24+y(2)①若直线AB的斜率不存在,设其方程为x=t(-2<t<2),由已知t≠1,设点A的坐标为(t,m),则点B的坐标为(t,-m),t24+所以直线PA的方程为y-32=m-32t-1(x-1),直线PB的方程为y-所以点M的坐标为(0,3t-2m2t-2),所以OM·ON=9t2-4m2(2所以9t2-4m当直线AB的斜率存在时,设其方程为y=kx+n,联立x24+y23=1y=kx+n,消去y得方程(4k2+3)x2+8knx+4n2-12=0的判别式Δ=64k2n2-4(4k2+3)(4n2-12)>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-8knx1x2=4n2-124k2+3,则直线PA的方程为y直线PB的方程为y-32=y2-所以点M的坐标为(0,3x1-2y12x所以OM·ON=(3x1-2又OM·ON=-3,所以(4k2-12k+21)x1x2+(4nk-6n-12)(x1+x2)+4n2+12=0,所以6k+4kn+4n2-9=0,化简可得2

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