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文档简介
2012届新课标高三第二轮专题讲解
第三讲代词和数词
代词
JKRWw
代词是高考考查的重点语法项目之一,也是考生容易出错的项目,因为代词具有较大灵
活性。考生在做代词选择填空时最容易犯的错误是1)机械地套用语法规则;2)用汉语思
维去分析题意。从高考考查情况看,高考考查最多的是不定代词,因为不定代词是整个代词
中最为活跃的部分,其次是名词性物主代词和反身代词。
一、代词的分类
单数复数
第一第二第三第一第二第三
人称人称人称人称人称人称
主格Iyouhesheitweyouthey
人称代词
宾格meyouhimheritusYouthem
形容
myyourhisheritsouryourtheir
物主代词词性
名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs
myselfyourselfhimselfourselvesyourselvesthemselves
反身代词
herselfitself
指示代词thisthatsuchthesethosesuch
相宾格eachotheroneanother
互
代所有格eachother'soneanother5s
词
可数oneeach,many,(a)few,both,another,either.,neither
不
不可数much,(a)little
定
可数不可数anyotherallsome
代
复合anyoneanybodyanythingsomebodysomethingsomeoneeveryoneeverything
词
不定代词everybodynobodynothing
疑问代词whowhomwhosewhichwhat
连接代词whowhomwhosewhichwhat(参见第九讲)
关系代词whowhomwhosewhichthat(参见第十一讲)
二、代词的用法
1.人称代词
①在句中作主语用主格,在句中作宾语,则用宾格;
Sheteachesthemphysics.
②在句中作表语常用宾格;
Whoisit?Ifsme.
但有时要用主格:ItwasIwhotoldhimthewholestory.
在强调句型中,强调的是主语,故I用主格。
③两个或两个以上的人称代词并列时,其顺序是:
单数按2,3,1人称排列,复数按1,2,3人称顺序排列。
you,sheandI;we,youandthey
2.物主代词
①形容词性物主代词只能作宾语
Weloveourmotherland.
②名词性物主代词可用作主语,表语和宾语
Yourcoatisblackwhilemineisred.
3.反身代词
①用作宾语、表语,或主语、宾语的同位语
HeteacheshimselfJapaneseeveryevening.(宾语)
Sheisnotquiteherselftoday.她今天身体不太舒服。(表语)
Imyselfcanrepairthebike.(主语的同位语)
②常用含有反身代词的惯用语归纳
byoneself=alone独自foroneself独立、为自己
beoneself处于正常状态,显得自然enjoyoneself玩得愉快
seatoneself坐下dressoneselfin给自己穿
devoteoneselfto专心于、献身于helponeselfto自行取用、不用客
气
cometooneself苏醒makeoneselfathome不要客气
4.指示代词
©this和that是近指,that和those是远指
Idon'twantthisbook.Iwantthatone.
②有时为了避免重复,常用that/those来代表前面出现过的名词
Atthistimeofyear,theweatherhereismuchcolderthanthatinNanjing.
③this和that都可代表前面提到过的事情,若出现两个名词,指代前面的用that指代较后面
的用this;但若指下文将要叙述事情,则只能用this,不能用thato此外,还可用于代替
上文中出现过个单数或不可数名词,且后面带有of短语修饰。
Healthisabovewealth;thiscannotgivesomuchhappinessasthat.
健康胜于财富;财富不会像健康那样带来那么多幸福(句中this=wealth;that=health)
Theycantaffordit.That/thisistheirproblem.
WhatIwantyoutorememberisthis:Englishisofgreatuse.(此句中this不能用that替换)
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofSuzhou.
④such的用法
such一般在句中作定语和主语用作定语时,它所修饰的名词前的不定冠词应放在之后。
Suchismyanswer.
Sucharetheresultsoftheexams.
Ihaveneverseensuchbeautifulflowers.
用作定语时,它所修饰的名词前的不定冠词应放在such之后suchagoodbooko
5.相互代词
①在句中可作宾语
Theyhelpeachotherandlearnfromeachother.
②加,s后成为所有格,作定语
Theyaskedaboutoneanother'slifeandwork.
6.不定代词
不定代词种类较多,在使用时应注意其用法与区别。为了便于记忆我们择其重点以表格的
形式列出。
不定代词区另u例句
①We,vebeenlookingatthehousesbuthaven?t
found___welikeyet.
A.oneB.onesC.it
D.them
one,some,one可以泛指人或者事(东
②Carsdocauseussomehealthproblems一in
any和it西),其复数为ones。
factfarmoreserious_____thanmobile
phonesdo.
A.oneB.onesC.it
D.those
一Yourcoffeesmellsgreat!一IfsfromMexico.
some可用于疑问句中,表
Wouldyoulike________?
示盼望得到肯定的答复,或
A.itB.someC.this
者表示建议,请求等。
D.little
①Ihavereadthisarticleinsomemagazine.
Pleasecorrectthemistakes,ifany.
some和any修饰可数名词②一WhichofthethreewaysshallItaketothe
单数时,some表示某个,village?
any表示任何一个。-________wayasyouplease.
A.EachB.EveryC.Any
D.Either
one指同类中的一个,it指
代同一种类的东西。记住下
列三点区别:
①it=the/this/my...+单数
名词
one=a/an+单数名词
①一Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.
②it代替特定的单数名词
Willyougoandborrow____?
one代替不特定的单数名
-No,rdratherbuy____inthebookstore.
词
A.it;oneB.one;oneC.one;it
③one之前加上定冠词the
D.it;it
可以表示特指,one前如有
②Thisfilmisaninterestingone.
形容词修饰,之前还可以加
(3)Ofallthedresses,thisistheoneIlikebest.
上不定冠词,但是it之前既
不能加冠词也不能加形容
词修饰。
此外it还可以作形式主语、
形式宾语和用于强调句型
史。
①There飞________cookingoilinthehouse.
Wouldyougotothecomerstoreandget
A.[出]e,someB.little,any
C.alittle,someD.alittle,any
②Wehadthreesetsofgardentoolsandwe
some多用于肯定句,any多
seemedtohavenousefor______.
用于疑问句和否定句。
A.noneB.eitherC.any
D.each
(3)Hedoesn'thave_________furnitureinhis
room—justanolddesk.
A.anyB.manyC.someD.
much
①Eachstudenthasapocketdictionary.
each强调个别,代表的数可
Each(ofus)hasadictionary.=Weeachhavea
each和以是两个或两个以上,而
dictionary.
everyevery强调整体,所指的数
②Everystudenthasstrongandweakpoints.
必须是三个或三个以上。
Everyoneofushasstrongandweakpoints.
①一WhichofXhetwobookswillyoutake?
一riltake____andIthink____ofthemisvery
importanttome.
both指两个人或物,而all指A.either;neitherB.neither;both
三个以上的人或物.在句中C.both;eitherD.either;both
all和both
都可作主语,宾语,表语,同②一Whichofthoseelectronicdictionariesdoyou
位语和定语likemost?
-____.Theyarebothcheapandofgreat
importance.
A.NoneB.BothC.NeitherD.All
注意:both,all,each,every以及由every构成的不定代词出现在否定句中,不管否定词在前
还是在后,都是部分否定:Allofthemdon^likemusic=Notallofthemlikemusic.他们
并不都喜欢音乐。
要表示完全否定,需要借助neither,none,noone,nothing,nobody等。
Neitherofthemdoesn'tlikemusic.他们俩都不喜欢音乐。
Noneofthemdon'tlikethemusic.他们都不喜欢音乐。
no等于notany,作定语。
①Thereisnowaterinthebottle.
none作主语或宾语,代替不
②Howmuchwateristhereinthebottle?None.
none和no可数名词,谓语用单数,代
③Noneofthestudentsare(is)afraidof
替可数名词,谓语单复数皆
difficulties.
可。
other泛指“另外的,别的”
常与
①Bothsideshaveaccused_______________of
其他词连用,④theother
breakingthecontract.
day,
A.anotherB.theotherC.neither
everyotherweek,
D.each
someotherreason,noother
②Twostudentsinourclassfailed,butallthe
way,
otherspassedtheexam.
theother特指两者中的另外
other和
一个,复数为theothers。
another
①Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,
solefshave____onethismonth.
another指''又一个,另一
A.theotherB.someC.anotherD.
个”,
other
复数形式是others,泛指
②Thetrousersaretoolong,pleasegivemeanother
“别的
pair
人或事”。
/someothers.
©Somelikefootball,whileotherslikebasketball.
①一Doyouwantteaorcoffee?
-________,1reallydon'tmind.
A.noneB.neitherC.either
前者意思为:两者中任何一D.all
either和
方都;(2)ItwashardforhimtolearnEnglishina
neither
后者意思为:两者都不。family,inwhich____oftheparentsspokethe
language.
A.noneB.neitherC.both
D.each
few和little表示没有多少,
含否
定意义,而afew和alittle
表示一
些,有几个,含肯定意义.另
few和little;
夕卜,few①TheoldmanknowsalittleEnglish.
afew和a
与afew修饰可数名词,little②FewofthemcanspeakRussian.
little
与a
little修饰不可数名词。
止匕夕卜quiteafew,quitea
little意
思是“不少,相当多的”。
7.it的用法
①用作人称代词,代替前文提到的事情。
Thisbikeisnotmine.IfsPeter's.
②用以代替提示代词this,that
-Whatisthis?一Ifsapen.
―Whosebookisthat?一IfsMike's.
③起指示代词的作用,指一个人或事物
-Whoisknockingatthedoor?-It'sme.
一Whoismakingsuchanoise.一Itmustbethechildren.
④指环境情况等。
Itwasveryquietatthemoment.
⑤指时间,季节,天气,气候等
-Whattimeisit?一Itiseighto'clock.
Itoftenrainsinsummer.
⑥指距离
Itisfivekilometersfromtheofficetomyhome.
Itisalongwaytothefactory.
⑦作形式主语和形式宾语
当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形式
主语
Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.
Itisnotagoodhabittostayuplate.
Itisnousecryingoversplitmilk.
Itisapitythatyoudidn'treadthebook..
当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时彳主往把宾语放在它的补足语后面,而
用it作形式宾语,放在宾语补足语之前
Ithinkitnousearguingwithhim.
IfounditveryinterestingtostudyEnglish.
Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.
注意:seetoitthat...(务必)和takeitfdrgrantedthat…(想当然)句型中的it,以及词
组makeit(做事成功,搞定)中的it。
⑧用于强调结构(详见第十二讲)
要强调句子的某一部分(通常是主语,状语,宾语),可以把it当作先行词.这种句子的
结构是“Itis(was)+被强调部分+that(who)+句子的其余部分”.如果强调的部分是人,
可用whowhom代替that
Imetanoldfriendintheparkyesterday.
此句各部分被强调后句型如下:
ItwasIwho/thatmetanoldfriendintheparkyesterday.
Itwasanoldfriendwho/that/whomImetintheparkyesterday.
ItwasintheparkthatImetanoldfriendyesterday.
ItwasyesterdaythatImetanoldfriendinthepark.
考点1人称代词主格与宾格的用法
①Ourneighborsgaveababybirdyesterdaythathurtwhenitfellfromitsnest.
A.us,itB.us,itselfC.ourselves,itselfD.ourselves,
it
【解析】答案为B.第一空神give的双宾皿构"givesb.sth".题干含义是:我们的邻居们给了我
们一个小鸟,givesb.sth.中的sb.和sth都是做give的宾语,当出代词作宾语时,要用宾
格,即us;第二鸟从剧中掉下来受伤的,所以用反身代词:hurtitself.
②Tosaveclasstime,ourteacherhasstudentsdohalfoftheexerciseinclassand
completetheotherhalfforhomework.
A.usB.weC.ourD.ours
【解析】答案为A。usstudents是同位结构。us是宾语,students为us的同谓语,又如:
tellusallo
考点2名词性和形容词性物主代词的用法
Someofthestampsbelongtome,whiletherestare.
A.himandherB.hisandhersC.hisandherD.himand
hers
【解析】答案为B。在句中作表语,指“他的邮票和她的邮禀,用hisandher(=hisstampsand
herstamps)o
考点3反身代词的用法
①一WhocalledmethismorningwhenIwasout?
一AmancallingRobert.
A.himB.himselfC.hisD.不填
【解析】答案为B。因为“callsb./oneself+某名”就是“叫某人/自称某名字”;句意是
“一个自称罗
伯特的人",用himselfo
②Isn'titamazinghowthehumanbodyhealsafteraninjury?
A.himselfB.himC.itselfD.it
【解析】答案为C。itself指代前面的thehumanbody。
考点4指示代词的用法
①——Hegothisfirstbookpublished.Itturnedouttobeabestseller.
—Whenwas?
-wasin2000whenhewasstillincollege.
A.that;ThisB.this;ItC.it;ThisD.that;It
【解析】答案为D。that可以指代过去的情况,下句是强调句型的省略形式=让wasin2000
whenhewasstillincollegehegothisfirstbookpublished.
②一CouldyoutellmehowtogettoVictoriaStreet?
-VictoriaStreet?iswheretheGrandTheatreis.
A.SuchB.ThereC.ThatD.This
【解析】答案为c。that代替上下文提到的地方。
③TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfromspokeninEngland.
A.whichB.whatC.thatD.theone
【解析】答案为C。that用来指代前面的名词TheEnglish,以避免重复。题意是“美国英语
现和英国英语只有很微小的差别了。”在英语中,that还常可以用来指代人口、
天气、金钱等。如:Theweatherhereishotterthanthatinthenorthofthe
country.
©Littlejoycanequalofasurprisingendingwhenyoureadstories.
A.thatB.thoseC.anyD.some
【解析】答案为A。因为替代前面的不可数名词(little)joy,所以用that,而不是those。
此外指示代词“this和that”还可以用作副词修饰形容词,相当于“so”。
©Sometimesitwasabitboringtoworktherebecausetherewasn'talwaysmuchtodo.
A.suchB.thatC.moreD.very
【解析】答案为Bomuch前用so,不用sucho口语中,常用that来代替so。
考点5表示两者和多者的不定代词的比较
①Ifyoucan'tdecidewhichofthetwobookstoborrow,whydon'tyoutake?Iwon,tread
themthisweek.
A.allB.anyC.eitherD.both
【解析】答案为D。由前后语境来看,应是建议对方将两本书都拿去看。
②Youmaydropinorjustgivemeacall.willdo.
A.EitherB.EachC.NeitherD.All
【解析】答案为A。由前句可知是指两者中的“任何一个",用either。
③Ofallthebooksonthedesk,isofanyuseforourstudy.
A.nothingB.nooneC.neitherD.none
【解析】答案为D.由all可知,是指三者或三者以匕拄除C选项.noth还(没T东西)与这里谈到
的“书”毫无联系,拄除A;noone=nobody(没有一个人)只能指人,也不符合题意;指多者
中"一个也没有,没有一个"用none.句中ofanyuse=useful,在句中作表语•.句意:在桌上
的所有这些书中,没有一本制俄们的学习是有用的.
④ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhichoftheparentsspokethe
language.
A.none.B.neitherC.bothD.each
【解析】答案为B。neither表示“两者都不”,句意:在父母都不懂英语的家庭里学
习英语,对于他
来讲是很困难的。
⑤Themayorhasofferedarewardof$5000towhocancapturethetigeraliveordead.
A.bothB.othersC.anyoneD.another
【解析】答案为C。根据句意“谁能捕获那只老虎,无论死活,市长将给赏金5000美元”
应选C项。其它三个选项均与题意不符。
考点6some,any的用法辨析
①There'scookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothecomerstoreandget?
A.little;someB.little;anyC.alittle;someD.alittle;
any
【解析】答案为A。因为在Wouldyou…?等表示请求、劝请或建议之类的问句中,一般
用some;又由
后文“买些油”可知,家里“没有油”了,所以用little。句意:家里没有油了,
请你到附近
的店子里买些回来好吗?
②一Wouldyoulike,sir?
一No,thanks.Ihavehadmuch.
A.somemoreorangesB.anymoreorangesC.somemoreorangeD.anymore
orange
【解析】答案为Ao由答语中的much可知,对话中的orange是指“桔子汁”而非“桔子”,
是不可数名
词,没有复数形式,排除选项A和B;在劝请的疑问名中用some不用any,排
除选项D。
考点7替代词it,that,(the)one(s),those的用法辨析
①I'mmovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthaninthecity.
A.onesB.oneC.thatD.those
【解析】答案为Co选项中只有that能替代不可数名词theairoone替代“a+单数可数
名词”,表示泛指。特指的theone相当于that;theone复数形式theones,在口
语中也常用those代替;当后面有of短语时,一般用that或those,当有前置修饰
语时,只能用one(s),如theredone。one(s),theone(s),those,that都是替代“同
类”事物,其中只有that可替代不可数名词。
②We'vebeenlookingathousesbuthaven'tfoundwelikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
【解析】答案为A。one=ahouse,指我们喜欢的那一类房子。
③Carsdocauseussomehealthproblems-infactfarmoreseriousthanmobilephones
do.
A.oneB.onesC.itD.those
【解析】答案为B„替代泛指的名词复数problems,用ones。those是替代特的“the+复
数名词”的。
④Mymostfamousrelativeofall,whoreallylefthismarkOILAmerica,wasRob
Sussel,my
great-grandfather.
A.oneB.theoneC.heD.someone
【解析】答案为Bo由语境可判断是特指,且作Mymostfamousrelativeofall的同位语,
用theoneo
⑤一Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow?
-No,rdratherbuyinthebookstore.
A.it;oneB.one;oneC.one;itD.it;it
【解析】答案为Aoit指代前面的acopyofthebook,后面的意思是:我要到书店去买一本
(不是特指哪一本)。
考点8another,(the)other(s)的用法辨析
①Ithinkhe'sjustgoingtodealwiththisproblemday.
A.nextB.otherC.followingD.another
【解析】答案为D。表示“改天”用anotherday。但表示相对于过去或将来某天来说的“第
二天”时,
用thenextday或thefollowingday都可以。
②Noprogresswasmadeinthetradetalkasneithersidewouldaccepttheconditionsof.
A.othersB.theotherC.eitherD.another
【解析】答案为Bo由neither可知,谈话双方都不同意对方的条件,这个“对方”是特指
的另一方,所以用theother。
(3)Themanagerbelievespriceswillnotrisebymorethanfourpercent.
A.anyotherB.theotherC.anotherD.other
【解析】答案为C。题干上的意思应该是“价格不会再增长超过4%"。anyother"其他另
外的"othe
other"两者中第二者"。another“另外,又",放在数词前面。other表示“另外”,
和more一
样,要放在数字的后面。
考点9)every^,some-,any-,no-与thing,-one,-body构成的复合不定代词
①一Oneweek'stimehasbeenwasted.一Ican'tbelievewedidallthatworkfor.
A.somethingB.nothingC.everythingD.anything
【解析】答案为B。因为fornothing是习语,意为“徒劳、没有好结果”、“免费”,句意是:
我简直不敢相信我们所做的一切都是徒劳的。
②Shedoesn'tknowanyonehere.Shehasgottotalkto.
A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone
【解析】答案为D。因为“在这里,她谁都不认识”,所以“她没有人可以交谈"。noone
=nobody=
not...anyone没有一个人。
③ImadesomanychangesinmycompositionthatonlyIcouldreadit.Toelse,itwashard
tomakeout.
A.noneB.everyoneC.someoneD.anyone
【解析】答案为D。意为除了我以外,“其他任何人(anyoneelse)”都很难懂。
④一I,dlikesomemorecheese.一Sorry,there'sleft.
A.someB.noneC.alittleD.few
【解析】答案为B。none既可以修饰可数名词,表示“一个也不,一个也没有”;也可以修
饰不可数名词,表示“一点也不,一点也没有”。在本题中指代不可数名词
cheeseo本题的意思是:一我想再来点奶酪。一抱歉,一点都没有了。A项
some表示"一些",C项alittle表示“有一点",修饰不可数名词D项few表
示“几乎没有”,修饰可数名词。
考点it的特殊用法:引导强调句型,作形式主谙、宾语,,用鹿固定习评报
①IfIcanhelp,Idon'tlikeworkinglateintothenight.
A.soB.thatC.itD.them
【解析】答案为C。ifIcanhelpit意为“如果我有办法”,表示有办法做某事,或有办法控
制某个局面。所提供的情景Idon'tlikeworkinglateintothenight说明如
果有办法,不喜欢工作到深夜。so意为“这样%常用于省略句中,代替
上文中的动作。that用于代替上文的内容。
②rdappreciateifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.
A.thatB.itC.thisD.you
【解析】答案为Boit指代用来泛泛地指某事,可用于如Ilike/hateit,Iappreciateit等类
似的句子。表示喜欢/憎恨和赞赏某事。
数词
数词分为两种:基数词(表示数目)和序数词(表示顺序)。
一、数词的语法功能
功能例句
主语Twoofthemareteachers.
定语Therearefiftystudentsinourclass.
宾语Givemetwo.
表语I'meighteennow.
同位语Youmayleaveittoustwo.
状语Thisroomisone-sixthlargerthanthatone.
二、数词的重要内容
数词不是高考的常考点。但是除了了解数词常见的表达方式外,还有下列重点内容需要
注意。
1.dozen和score的复数形式应注意以下几点:
①dozen表示:一打,十二个,score表示:二十;
②当dozen与数词,或many,several等连用时,不加“s”,所修饰的名词前常省去“of”;
score则不然。
twodozenpencils两打铅笔
twoscoreofpencils四十支铅笔
dozensofpeople=scoresofpeople许多人
③当后面的名词前有"these",“those”,“them“,“us”等词时,dozen后应加“of”。
adozenofthesepeople
twodozenofthem
threescoreandtenpeople中不力口of(七十人)
2.分数和百分数的表达
①分数由基数词和序数词合成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母的
序数词要用复数
形式
1/3:one(a)third2/3:twothirdsthree-sevenths:
七分之三
特殊的表达
1/2:one(a)half1/4:one(a)quarter/one(a)fourth3/4:threequarters
分子与分母之间加in或。utof,分子在前,分母在后,分子分母都用基数词
oneinten:十分之一fiveineight:八分之五
oneoutoften:十分之一fiveoutofeight:八分之五
②百分数的表示法
表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可:twentypercent=20%百分之二十。
注意:分数和百分数后面不能直接接名词或代词,而用以下形式:
分数/百分数+of+冠词/限定词+名词/代词,其谓语动词与of后的名词在人称和数
上保持一致
Two-thirdsofthemoneywasspentonfood.
Aboutseventypercentoftheearthsurfaceiscoveredbywater.
3.序号的表示法
①单纯的序号,可在基数词前加number,简写为No.。
No.l一号
②事物名词的序号表达法有什所不同:
对于一些小序号可有序数词也可用基数词表达,形式分别为:the+序数词+名词;名
词+基数词
第一次世界大战可以表示为theFirstWorldWar或WorldWarIo
对于一些大序号我们通常只用一种表达法,即名词+数词
501号房间表示为Room501
538路公共汽车表示为Bus538
可用a/the+number+基数词+名词
aNo.5bus一辆五路公共汽车
theNo.8bus那辆8路公共汽车
4.大约数的表示法
①用ten,dozen,score,hundred,thousand,million等数词的复数后加of短语来表示几十、
几百、上千、成千上万等大约数概念
Thelittleboybuysdozensofpencilseveryterm.数打铅笔
Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数千人
EveryyeartensofthousandsofpeoplegotoworkinGuangdongProvince.
②用lessthan、under>below>almost>nearly>upto等来表示小于或接近某数目
HeisgoodatEnglish,sohecanfinishthepaperinlessthantwohours.不到两个小时
③用morethan,over,above,beyond,ormore等来表示超过或多于某个数目
PekingUniversityhasahistoryofmorethan100years.北大有100多年的历史
④用or,orso,about,around,some,moreorless等表示在某一数目左右
About50peoplewerepresentatthattime.
⑤用to,from...to...,between...and表示介于两数词
Hissalaryrisesfrom20dollarsaweekto35dollarsaweek.从每周20美元涨到每周35美
元
注意:dozen,score,hundred,thousand,million作数词表示确切数量时,不用复数。如:
threescore,fivedozen,sevenmillion等。
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