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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对现象的解释正确的是选项现象解释A水凝结成冰,体积变大分子体积变大B1杯黄豆与1杯绿豆混合,体积小于2杯分子之间有间隙C过氧化氢分解生成水合氧气过氧化氢由水分子和氧分子构成D蔗糖溶解在水中分子是不断运动的A.A B.B C.C D.D2.反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应,关于产物X的下列说法不正确的是A.它是常见的大气污染物之一B.它是一种氧化物C.X中含有硫元素的化合价为+4价D.在常温下它是无色无味的气体3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸5.放入水中不能形成溶液的物质是A.花生油 B.食盐 C.白糖 D.白酒6.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热7.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.化学反应前后各原子的种类发生了改变B.甲、乙、丙三种物质都属于单质C.该反应属于分解反应D.甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物8.据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤.这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为1.下列关于这种原子的说法中,错误的是()A.中子数为72B.质子数为72C.电子数为53D.质子数和中子数之和为19.下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A化学用语B质量守恒①:表示的微粒符号为F-②Mg2+:“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷①化学反应中,原子个数不变。②18g氢气和18g氧气反应,分子个数不变C化学与环境D化学与生活①减少水污染:禁止使用农药、化肥②减少空气污染:使用清洁能源①减少空气污染的措施:风力发电、多用高含硫煤做燃料等②为保障腊肠肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠A.A B.B C.C D.D10.学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列分析不合理的是()A.用汽油能去除油污,是因为汽油能溶解油污B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故C.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属D.“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量11.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。则剩余固体的质量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g12.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示“﹣﹣”表示相连两物质间能发生化学反应,请回答问题。反应③的现象是_____。反应①的基本反应类型是_____。反应①中,反应前后溶液的质量_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是_____(填字母)。ACu、FeCl2溶液BFe、Cu、稀盐酸CFe、Cu、ZnSO4溶液DFe、CuCl2溶液。14.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。可以作为溶质的是__________。A只有固体B只有液体C只有气体D气体、液体、固体都可以在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液后,温度下降。这种物质可能是___。A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖下图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答有关问题。①将一瓶接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,除通过增加溶质、蒸发溶剂使其达到饱和外,还可采取的方法__________。②将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量由大到的顺序为___________。③t3℃时,取甲、乙两物质配制溶液。序号abcde固体种类甲甲甲乙乙甲固体的质量/g3060903060水的质量/g100100100100100I.关于a~e所得溶液属于饱和溶液的是_________。II.下列关于a~e所得溶液的说法不正确的是_____。Ab溶液恒温蒸发25g水后,与c溶液溶质质量分数相等Be溶液的溶质质量分数为37.5%C将a、d溶液降温至t1℃,均有晶体析出Dc溶液恒温蒸发溶剂后,溶质质量分数变大15.作为临近中考的初四学生,身体健康是非常重要的。所以一日三餐要营养均衡,有些学生只爱吃鱼、肉,不爱吃蔬菜,为了让不爱吃蔬菜的学生营养均衡。家长把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味独特的蔬菜馒头。(1)这种馒头为人体提供的营养素是_____,其中面粉所含的主要成分是由_____(写元素符号)元素组成的化合物,所属营养素在人体内经_____放出能量,为_____提供能量。(2)小麦在生长过程中需施加磷肥,其作用是促进作物生长,增强_____能力。若还需要补充氮元素,则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_____(写化学式)。16.氢氧化钠是初中常见的化学物质,具有强烈的腐蚀性,在农业、工业和教学中有重要作用;(1)氢氧化钠俗称__________________(至少填两种俗称);(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为_______________;已知硅酸钠溶液呈碱性,根据物质的分类,硅酸钠属于__________(填酸、碱或盐);(3)氢氧化钠与稀盐酸可发生中和反应,中和反应有广泛的应用,下列关于中和反应的应用错误的一项是______。A用氢氧化铝药物治疗胃酸过多是利用中和反应B用碳酸氢钠药物治疗胃酸过多是利用中和反应C用氢氧化钠处理含硫酸的废水是利用中和反应D用熟石灰处理酸性土壤是利用中和反应三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:氢氧化钠和盐酸反应属于________(填“吸热”、“放热”)反应。写出36s时,溶液中溶质的化学式______________________。18.如图为探究化学反应前后物质总质量关系的实验装置图.请根据要求回答:(1)将图甲所示滴管中的盐酸滴入盛有大理石的小试管中,有气泡产生,该反应的化学方程式为______.(2)实验过程中,该体系(如图甲)中发生的化学反应有______

(填“一个”或“多个”).(3)待完全反应,天平保持平衡(如图乙).从微粒的观点解释化学反应前后物质总质量保持不变的原因是:反应物的______

(填“分子”或“原子”)重新组合转变成生成物的过程.(4)该装置中的锥形瓶为何要塞上橡胶塞?答:______.(5)小明认为:实验时,即使锥形瓶中未盛装石灰水,实验前后天平也将会保持平衡.老师在赞许小明观点的同时,指明了如果不使用石灰水可能会存在一定问题.该问题是______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)含有锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉3.2g、铝粉1.8g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有8.8g固体剩余。(1)其中一个反应的化学方程式为_____。(2)生成氢气的质量为_____g。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、水凝结成冰,体积变大,分子体积不变,分子间间隙变大,故A不正确;B、黄豆与绿豆是宏观物体,与分子无关,故B不正确;C、过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故C不正确;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子运动到水中,分子是不断运动的,故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。2、D【解析】

根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应中,X中含有1个硫原子和2个氧原子,化学式为SO2。【详解】A.SO2是常见的大气污染物之一,故正确;B.SO2中含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;C.SO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为0,含硫元素的化合价为+4价,故正确;D.SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体,故错误;故选:D。3、D【解析】推理、归纳、类比、对比的方法是化学常用的有效方法。A、铝的金属活动性比铁强,铝表面易形成一层致密的氧化膜,铝制品比铁制品更不容易锈蚀,故A错误;B、水和过氧化氢的组成元素相同,结构不同,两者的化学性质不相同,故B错误;C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出最外层电子数为8的均为稳定结构,例如氖氩原子等最外层电子数也为8,故C错误;D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率,故D正确。点睛∶物质结构决定物质的性质。铝表面易形成一层致密的氧化膜使铝不易生锈。4、D【解析】

A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。5、A【解析】试题分析:A、花生油不溶解于水,错误;B、食盐,易溶解于水,正确;C、白糖易溶解于水,正确;D、白酒易溶解于水,正确。故选A。考点:物质的溶解性6、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。7、C【解析】

根据反应的微观示意图可得,该反应的化学方程式是。【详解】A、化学反应前后各原子的种类没有发生改变,故选项A不正确;B、该反应中甲是混合物,乙、丙是单质,故选项B不正确;C、该反应是一种物质反应生成两种物质,是分解反应,故选项C正确;D、甲、乙、丙三种物质中,甲是氧化物,丙是单质,故选项D不正确。故选:C。8、B【解析】A、中子数=1﹣53=72,故正确.B、在原子中质子数等于核电荷数,所以质子数是53,故错误.C、质子数等于核电荷数等于电子数,故电子数是53,故正确.D、质子数是53,中子数是72,两者之和是1,故正确.故选B【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握,学生应学会对新信息的选择使用;同时应熟记在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数.9、A【解析】

A、表示的微粒符号为F-;②Mg2+:“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷;故选项正确;B、②18g氢气和18g氧气反应产生水分子,分子个数变小;故选项错误;C、①减少水污染:合理使用农药、化肥;故选项错误;D、①减少空气污染的措施:风力发电、多用低含硫煤做燃料等;②为保障腊肠肉质鲜美,添加适量的亚硝酸钠;故选项错误;故选:A。10、C【解析】

A、根据除油污的原理来分析;B、夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故;C、根据合金的性质进行分析判断;D、根据雪融化时会吸收热量的角度分析。【详解】A.油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清除油污,故正确;B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故,故正确;C.一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点,所以焊锡的熔点比锡低,常用于焊接金属,故错误;D.雪融化属于液化,液化要吸收热量,由于这一过程需要吸收大量的热量而是环境温度下降,故正确。故选:C。【点评】本题是一个理化综合题,难度不大,掌握相关理化基础知识是正确解答本题的关键。11、B【解析】

镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,镁完全反应后,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,碳和氯化铜不反应。【详解】设7.2g镁和氯化铜完全反应产生铜的质量为x若铁没有反应,剩余固体的质量为设5.6g铁和硝酸铜完全反应产生铜的质量为y若铁完全反应,剩余固体的质量为铁没有反应或部分反应,因此剩余固体的质量大于或等于25.8g,小于26.6g。故选B。【点睛】实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质,为碳、铜和铁,镁完全反应,铁没有反应或部分反应。12、A【解析】由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有蓝色沉淀生成置换反应增加C【解析】

(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以反应③的现象是生成蓝色沉淀;(2)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以反应①的基本反应类型是置换反应,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,所以反应①中,反应前后溶液的质量增加;(3)排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,所以A、铜不会与氯化亚铁反应,铁比铜活泼,故正确;B、铁会与盐酸反应,铜不会,铁比铜活泼,故正确;C、铁、铜都不会与硫酸锌反应,不能验证,故错误;D、铁会与氯化铜反应,铁比铜活泼,可以验证,故正确。故选:C。【点睛】本题主要考查了金属的化学性质,难度不大,需要在平时的学习中加强训练即可完成。14、DB升高温度至有固体析出丙>乙>甲ceCD【解析】

(1)溶质既可以是固态,如氯化钠水溶液中溶质氯化钠是固体;也可以是液态,如酒精的水溶液中溶质酒精是液态;还可以是气态,如盐酸溶液中的溶质氯化氢气体;故选D;(2)A、氯化钠溶于水温度无明显变化,不符合题意;B、硝酸铵溶于水温度明显降低,符合题意;C、氢氧化钠溶于水温度明显升高,不符合题意;D、蔗糖溶于水温度无明显变化,不符合题意。故选B;(3)①根据丙的溶解度曲线可知丙的溶解度随温度升高而减小,将一瓶接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,除通过增加溶质、蒸发溶剂使其达到饱和外,还可采取的方法是:升高温度至有固体析出;②甲乙的溶解度随温度升高明显增大,丙的溶解度曲线随温度升高而减小,t3℃时饱和溶液中溶剂量的大小关系是丙>乙>甲,溶液的溶解度大小关系是甲>乙>丙,降温到t1℃时,溶解度大小关系是乙>甲=丙,则析出溶质质量大小关系是甲>乙>丙(丙中无固体析出),则将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量由大到的顺序为丙>乙>甲,故填:丙>乙>甲;③Ⅰ:t3℃时,甲的溶解度是80g,即t3℃时,100g水中最多溶解80g甲物质,溶液就达到饱和状态,由此可见abc中只有c溶液达到饱和状态;又知t3℃时乙物质的溶解度为60g,t3℃时,100g水中最多溶解60g乙物质,溶液就达到饱和状态,由此可见de中只有e溶液恰好达到饱和状态;属于饱和溶液的故填ce;ⅡA、由上分析可知b溶液是t3℃时甲的不饱和溶液,c溶液溶是t3℃时甲的饱和溶液,将b溶液恒温蒸发25g水后,溶液恰好变为饱和溶液,即t3℃时,75g水中最多溶解60g甲物质,则与c溶液溶质质量分数相等,故不符合题意;B、由上分析可知,t3℃时e溶液恰好达到饱和,溶液的的溶质质量分数=×100%=37.5%,故不符合题意;C、t1℃时,甲物质的溶解度是35g,乙物质的溶解度大于35g,将a、d溶液降温至t1℃时得到的分别是甲、乙的不饱和溶液,均没有晶体析出,故符合题意;D、c溶液是t3℃时甲的饱和溶液,恒温蒸发溶剂后,溶质质量分数不变,故符合题意;故填CD。【点睛】饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的不饱和溶液;二者的区别是能否继续溶解该溶质。15、维生素和糖类C、H、O氧化机体活动和维持恒定体温需要抗寒抗旱NH4H2PO4,(NH4)2HPO4【解析】

(1)馒头中富含糖类,蔬菜汁液中富含维生素。这种馒头为人体提供的营养素是维生素和糖类;面粉所含的主要成分是淀粉,由C、H、O三种元素组成的化合物;在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温需要提供能量;(2)磷元素能增强植物抗抗寒抗旱能力;既含有磷元素,又含有氨元素的复合肥料有NH4H2PO4,(NH4)2HPO4。16、火碱、烧碱、苛性钠盐B【解析】

(1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠;(2)氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,该反应的化学方程式为:;硅酸钠是由钠离子和硅酸根离子组成的,属于盐;(3)A、胃酸中的酸是盐酸,氢氧化铝治疗胃酸过多,是氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,属于中和反应,不符合题意;B、用碳酸氢钠治疗胃酸过多,是利用碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,碳酸氢钠属于盐,该反应不是中和反应,符合题意;C、用氢氧化钠处理含硫酸的废水是利用氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,属于中和反应,不符合题意;D、用熟石灰处理酸性土壤是利用氢氧化钙和酸反应,是中和反应,不符合题意。故选B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、放热HCl和NaCl【解析】

(1)由时间—温度图可知,氢氧化钠和盐酸反应之后使得溶液温度升高,故可知该反应为放热反应。故填:放热(2)由时间—pH图可知,在36s时,溶液的pH小于7,溶液呈酸性,因此溶液中溶质的化学式:HCl

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