浙江省杭州市桐庐县达标名校2022年中考物理模拟预测题含解析_第1页
浙江省杭州市桐庐县达标名校2022年中考物理模拟预测题含解析_第2页
浙江省杭州市桐庐县达标名校2022年中考物理模拟预测题含解析_第3页
浙江省杭州市桐庐县达标名校2022年中考物理模拟预测题含解析_第4页
浙江省杭州市桐庐县达标名校2022年中考物理模拟预测题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如右图所示,将同一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,静止时,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底.甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,g取10N/kg.则下列说法正确的是A.小球在甲杯中受的浮力为0.5N,在乙杯中受的浮力小于0.4NB.小球的质量为50gC.甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度D.甲杯底部受到液体的压强小于乙杯底部受到液体的压强2.下列关于家庭电路和安全用电说法正确的是A.用电器电线绝缘皮破损可以继续使用B.家庭电路出现“跳闸”,一定是电路中某处出现短路C.发现家用电器或电线着火时,应先切断电源后救火D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用3.在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分別放入甲乙烧杯內,静止时如图所示,下列判断正确的是()A.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力C.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度D.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度4.某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,在“研究电磁铁”的实验过程中,当S闭合后,下列说法不正确的是A.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流B.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向左移动C.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强D.电流相同,匝数多的磁性大5.下列四幅图中所描述的物理情景。分析错误的是A.甲图中正在进行空中加油的飞机,以加油机为参照物,受油机是静止的B.乙图中小孩用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力等于箱子受到的摩擦力C.丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mmD.丁图中当向饮料管B吹气时,饮料管A中的液面会下降6.下图是一个体重测试仪的工作原理图.电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,下列有关测试仪的说法正确的是A.O为支点,作用在B点为动力,ABO是一个省力杠杆B.体重显示表是用电压表改装而成的C.体重显示表可能是用电压表改装而成的,也可能是用电流表改装而成的D.压力传感器R的阻值随压力的增大而减小7.以下力学知识说法中正确的是A.无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变,重力势能不变B.载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积,减小压力C.轮船从长江驶入大海时,船身会下沉一些D.汽车急刹车时留下的刹车痕迹表明用滑动代替滚动可以增大摩擦8.铁山位于县城东南二十公里处,是青泥山脉最高峰,海拔1746米,地处古蜀道要津,为微县南境屏障。远远望去,山顶云雾缭绕,显得神秘而美丽,关于云雾的形成,下列说法正确的是A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气凝华成的小水珠9.海上舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形成队形,而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是A.用吸管吸饮料B.盆景中水位保持一定的高度C.锅炉水位计D.候车时人必须站在安全线以外10.下列说法中与实际情况不相符的是()A.小明同学在1分钟内骑自行车行驶了300mB.一位中学生的体重正常情况下约为500NC.一盏家用日光灯正常工作的电流约为3AD.人体感觉最适宜的温度约为23℃二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.2019年4月18日13时左右在台湾花莲县海域发生6.7级地震,合肥、芜湖等多地居民反映有震感.发生地震时,有些动物能够提前感知,是因为这些动物能够听到频率___________(选填“高于20000Hz”“20Hz~20000Hz”或“低于20Hz”)的次声波,而人是听不到的.12.在国际单位制中,力的基本单位是_____(填写中文名称),瓦特是_____(填写物理量名称)的单位.13.如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向_______(填“左或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在_______;同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______(填“靠近”或“远离”)14.几位同学为了探究电梯内的物体在向上(向下)起动和制动时的受力情况,他们将测力计放在电梯中.一位同学站在测力计上保持静止,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示.①观察比较图_________可知,当测力计对人的支持力大于重力时,电梯向上起动或向下制动;②观察比较图ac或ad可知,当测力计对人的支持力小于重力时,电梯处于_______(可选答案有“向上起动”、“向上制动”、“向下起动”、“向下制动”)。15.如图甲所示,两个灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示.闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏.正常发光的小灯泡是_____,其额定功率为_____W,滑动变阻器的最大阻值是_____Ω.16.如图所示是某品牌“共享单车”,使用前用户需用手机扫描“二维码”,将信息发送给管理平台,平台将信息发回给单车自动开锁,这些过程中都是利用________来传递信息的,所扫描“二维码”____(属于不属于)光源.用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电,给车上的车锁组件、联网模块等提供电能,这种发电机利用了________的原理.17.将重为6N物体全部压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体受到浮力为___N;放开物体,物体将____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮为___N.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒长为1.2m(其重力忽略不计).手对木棒A端施加竖直向下的动力F1使木棒保持水平,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m(如图所示),则:以O为支点①在图中画出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意图______;②手在A端对木棒施加竖直向下的动力,大小为__________N;若挑同样的重物,而要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,方法是__________.19.在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图.20.如图是小琳探究平面镜成像特点的实验装置.(1)其中“甲”图是玻璃板,而“乙”图是平面镜,你认为小琳应该选择_____图进行实验更合理,该实验在环境较_____(选填“亮”或“暗”)进行效果更好.(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并来回移动,通过在玻璃板的_____(选填“A”或“B”)侧观察,直到B与A的像完全重合.如果移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上_____(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像.21.学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似,电压与水压差相似,李明和同学们提出,导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据。序号物理量123456789101112材料铜铜铝铜长度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.02.04.06.0横截面积S/mm21.01.01.02.02.02.01.01.01.00.50.50.5电阻R/Ω2.04.06.01.02.03.00.51.00.154.08.012.0①分析比较实验序号__________中的相关数据,可得出的初步结论是:长度、横截面积均相同的导体,导体材料不同,导体的电阻不同。②分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的横截面积相同的导体,____________。③分析比较试验序号1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的长度相同的方形金属导体,______________。④同学们继续测量得出了10、11、12的数据,请进一步综合比较:a:1、2、3、4、5、6、10、11、12或7、8、9的实验数据可得_______。b:1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的实验数据可得________。⑤类比比热容,我们引入一个有关导体电阻的特性,用符号ρ表示,请写出根据表格,写出电阻R,长度L,横截面积S,和电阻率ρ的相关公式ρ=_____________。22.实验小组用长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球,进行了如图所示的两组实验。(1)如图甲所示,把木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做_____运动,读出弹簧测力计示数:再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数。①比较两次读数,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____(选填“有关”或“无关”);②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。(2)如图乙所示,在探究动能大小与质量的关系时,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离。①该实验研究的是_____(选填“钢球”或“木块”)动能的大小与质量的关系;②比较图乙两次实验可得出结论,速度一定时,质量越大,物体的动能越_____。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,弹簧测力计的示数是6.6N,求:(1)金属零件所受浮力为多少?(2)金属零件的体积为多少?(3)金属零件的密度为多少?(4)若把该金属零件放入水银(水银密度为13.6×103kg/m3)中,则该金属零件受到的浮力为多少?24.洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知洒水车自重1.5吨,满载时装水10吨,共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m1.(g取10N/kg)求洒水车与水共重多少牛顿?洒水车在1分钟内沿平直街道匀速行驶600米,求洒水车的速度是多少米/秒?求装满水时,洒水车对地面的压强是多少帕斯卡?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A、小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,根据阿基米德原理:物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等,则:小球在甲杯中受到的浮力F甲=G排甲=0.5N,小球在乙杯中受到的浮力F乙=G排乙=0.4N;故A错误;B、由于小球在甲杯漂浮,则根据漂浮条件和阿基米德原理可知:G球=G排甲=0.5N;小球的质量,故B正确;C、小球在甲杯漂浮,则:ρ甲>ρ球,小球在乙杯中沉底,则:ρ乙<ρ球,两种液体的密度:ρ甲>ρ乙;故C错误;D、两杯中液面高度相同,ρ甲>ρ乙,所以,根据p=ρgh知,甲杯液体对杯底的压强大于乙杯液体对杯底的压强,故D错误.2、C【解析】

A、电线的绝缘皮破损时应及时更换,否则容易发生触电事故,故A说法错误;B、空气开关“跳闸”,可能是电路出现了短路,也可能是用电器的总功率过大,故B说法错误;C、发现家用电器或电线着火时,应先切断电源后救火,防止再次发生危害,故C说法正确;D、若把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,易引发触电事故,故D说法错误。3、D【解析】

两个完全相同的小球,其重力G相同、密度ρ球也相同。AB、由图知,小球在甲中漂浮,则F浮甲=G,在乙中悬浮,则F浮乙=G,所以F浮甲=F浮乙,故AB错误;CD、由图知,小球在甲中漂浮,则ρ球<ρ甲,在乙中悬浮,则ρ球=ρ乙,所以ρ甲>ρ乙,故C错误,D正确。4、A【解析】由于A、B两线圈串联,则通过它们的电流是相同的,故A选项说法错误;当滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,电路中电流增大,电磁铁的磁性增强,故B选项说法正确;实验中电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少体现出来的,电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强,故C选项说法正确;当电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强,故D选项说法正确.5、D【解析】

A项,空中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,以其中的一个为参照物,另一个是静止的,故正确;B.箱子在推力的作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用力,这两个力是平衡力,大小相等,故正确;C.管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关,管内的水银柱高度只与大气压的大小有关,由于大气压大小不变,所以玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm,故正确;D.向饮料管B中吹气时,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故错误。6、D【解析】试题分析:由图示可知,此杠杆是绕O点转动的,所以O点是支点,显然此杠杆的动力臂是小于阻力臂的,根据杠杆的平衡条件可知,此杠杆是一个费力杠杆,故A错;体重计是串联在电路中的,所以是电流表改造而成的,故BC错;由题意可知,当体重增加时,体重显示表的指针偏转角度会增大,也就是说电路中的电流变大了,电源电压不变,所以应是压力传感器R的阻值变小了,故D正确;应选D.考点:杠杆的平衡条件;欧姆定律7、D【解析】

A.无人机沿水平方向匀速飞行,速度不变,高度不变,飞机飞行过程中不断喷洒农药,质量不断变小,所以动能变小,重力势能变小.故A错误;B.载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积,减小压强,故B错误;C.轮船无论是在长江还是在海中都漂浮,浮力等于轮船重,受到的浮力不变;因海水的密度大于河水的密度,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,轮船进入海水时排开水的体积变小,即船身会上浮.故C错误;D.汽车刹车时留下的刹车痕迹表明滑动代替滚动可以增大摩擦;故D正确;故选D.【点睛】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;(3)由于轮船无论在海里还是在长江都是漂浮,通过物体的浮沉条件可知浮力不变,则由阿基米德原理及液体密度的变化分析轮船排开水的体积变化,进一步得出船上浮一些还是下沉一些;(4)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.8、B【解析】

雾是液态小水滴,由于山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,浮在空气中,形成雾,故ACD错误,B正确。9、D【解析】

流体流速越大,流体产生的压强越小;流体流速越小,压强越大;根据流体流速与压强的关系分析解答本题。【详解】舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航。A.用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压;故A不符合题意;B.在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。故B不符合题意;C、上端开口、底部连通的容器叫连通器;锅炉水位计是利用连通器原理工作的;故C不符合题意;D、当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,因此候车时人必须站在安全线以外,故D符合题意。故选D。10、C【解析】试题分析:根据生活经验分别对各选项中的物理量进行估测,然后和题干中对照,看题干中所给数值大小是否正确.A、人骑自行车大约每小时行18千米,即1分钟行驶300m,符合实际;B、一名中学生的质量约50kg,根据G=mg=50kg×10N/kg=500N,符合实际;C、一盏家用日光灯功率大约40W,其正常工作的电流,3A的电流太大,不符合实际;D、人体感觉适宜的温度约为23℃,符合实际;故选C.【考点定位】速度与物体运动;温度;重力大小的估测;电流的大小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、低于20Hz【解析】

频率在20Hz-20000Hz的声音是可闻声波,频率低于20Hz的声音叫次声波,频率高于20000Hz的声音叫超声波.12、牛顿功率(电功率)【解析】

在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号是N;瓦特是功率(电功率)单位,符号是W.13、左磁场靠近【解析】

根据右手定则判断两个通电螺线管的极性;根据磁极间的相互作用判断小磁针的指向及两螺线管的运动情况。【详解】对于B螺线管,根据右手定则,伸出右手四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向为磁场的N极,所以它的右端为N极左端为S。同样,对于A螺线管,根据右手定则可判断出螺线管的右端为N极,左端为S。所以两个螺线管相靠近的一端为异名磁极,相互吸引,故可移动的A、B两螺线管相互靠近。由于通电螺线管相当于条形磁铁,周围存在着磁场,又A螺线管的左端为S,根据磁极间的相互作用,小磁针的N极会向左偏转。【点睛】要确定小磁针的转动方向,首先要判断螺线管的N、S极。本题也可根据螺线管周围磁场的方向判断小磁针N极的指向。14、ab或ae向上制动或向下起动【解析】

图a表示电梯静止时体重计的示数,b图示数大于静止时体重计的示数,所以电梯是向上启动,c图示数小于静止时体重计的示数,是减速上升中,即向上制动,d图示数小于静止时体重计的示数,电梯是向下启动,e图大于静止时体重计的示数,处于减速下降中,即向下制动;故(1)观察比较ab或ae可知,当测力计对人的支持力大于重力时,电梯向上起动或向下制动;(2)观察比较图ac或ad可知,当测力计对人的支持力小于重力时,电梯处于向上制动或向下启动状态。15、L1,0.45W,20Ω【解析】试题分析:(1)由图象可知,L1的电压为3V时通过的电流0.15A,L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A,因串联电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,所以,正常发光的灯泡是L1,其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W;(2)由图象可知,当电路中的电流为0.15A时,灯泡L1两端的电压为3V,灯泡L2两端的电压为1.5V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U滑=U-U1-U2=6V-3V-1.5V=1.5V,由可得,滑动变阻器接入电路中的电阻:,则滑动变阻器的最大阻值为20Ω;(3)由图象可知,当电流和电压增大时,电流的变化量△I小于电压的变化量△U,由可知,L2的电阻增大,反之,将滑动变阻器的滑片向右移动时,通过L2的电流减小,两端的电压减小,L2的电阻减小.【考点定位】欧姆定律的应用;电功率的计算16、电磁波不属于电磁感应【解析】

扫码后信息的传递是通过手机,手机信息传输是通过电磁波;二维码自身不能发光,所以不属于光源;车上的小型发电机发电是依据电磁感应原理工作,在发电的过程中车轮转动,将车轮的机械能转化为电能.17、8上浮6【解析】试题分析:①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力;②物体的浮沉条件是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,悬浮;浮力小于重力,下沉.用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为8N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为8N;放手后,物体受到的浮力8N大于物体的自重6N,因此物体要上浮.待物体静止时处于漂浮状态,所以所受浮力等于本身的重力,即为6N.考点:阿基米德原理点评:本题考查阿基米德原理和物体的浮沉条件的应用;阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力的作用,浮力大小等于物体排开的液体的重力.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、240将重物挂点向左移,缩短OB距离【解析】(1)①把肩膀看成支点,过B点作竖直向下的力(即阻力F2),过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段(即阻力臂L2),如图所示②根据杠杆的平衡条件F×OA=G×OB知道,即:F×(1.2m-OB)=120N×OB,所以F×0.4m=120N×0.8m,故F=240N;(2)根据动力×动力臂=阻力×阻力臂,阻力、阻力臂不变,动力和动力臂成反比,动力臂减小,动力增大,要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,相当于减小A端的压力,即手在A端更省力,将重物挂点向左移,减少OB的长度或增大OA的长度.19、【解析】支持了的作用点物体上,方向竖直向上,过力的作用点,沿力的方向画一条箭头的线段,并用F表示,如图20、甲暗A不能【解析】

(1)用透明的玻璃板,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.而用平面镜进行实验,在平面镜前面,不能观察到平面镜后面代替物体的另一个物体.故应选择甲;蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的A侧现察;光屏只能承接实像,不能承接虚像,光屏不能得到蜡烛的像,所以平面镜成的像是虚像.21、1与8长度不同,则导体的电阻不同横截面积不同,则导体的电阻不同同种材料制成的长度相等的导体,横截面积增大,则电阻减小,横截面积减小则电阻增大,电阻与横截面积此反比同种材料制成的横截面积相等的导体,长度越大,电阻越大,电阻与长度成正比【解析】

①分析比较实验序号1与8中的相关数据,可得出的初步结论是:长度、横截面积均相同的导体,导体材料不同,导体的电阻不同;②分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的横截面积相同的导体,长度不同,则导体的电阻不同。③分析比较试验序号1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的长度相同的方形金属导体,横截面积不同,则导体的电阻不同;④a:比较实验序号1、2、3、4、5、6、10、11、12中的相关数据分析,同种材料制成的长度相等的导体,横截面积增大,则电阻减小,横截面积减小则电阻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论