新苏教版四年级语文下册苏教版四下《习作6》课件

9月9日，郑州市一辆919路公交车上，一名老人让坐在车厢后门口座位上的小伙子让座，而小伙子没让。两人发生争执，老人还动手打了小伙子四个耳光。行至建设路桐柏路站时，公交车长出言予以制止，随后小伙子下了公交车，不过老人并未坐下，而是站在原处，情绪仍很激动。在车行至市中心医院站时，老人倒地猝死。

近几年，老人因别人不给让座闹出不少风波。河北保定，一个老人因为别人不给他让座（实际上是别人给他让座了，他不满意而不坐，导致他人以为他不需要），竟然公然下车拦着不给走。

“年轻人该不该给老人让座？”是近几年来社会广泛热议的话题，相关的新闻报道还有很多，课前同学们也了解了一些，老师也搜集了几条，一起来看看：

杭州：男子不让座被连扇5个耳光知情人称其腿脚残疾长春：一老人让男子让座未果，男子被老人骂没素质。兰州：小伙子未给老人让座，遭车上乘客一起指责。济南：男子酒后没给带娃妇女让座被掌掴。北京：三名男子在公交车上抢座动粗，一人被扎刀伤死身亡上海：上海地铁8号线上男子地铁怒骂不让座姑娘“垃圾”，拳打劝架乘客。

杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座，被扇了5个耳光，鼻血长流，知情人称小伙子腿部残疾。近日，济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时，同样没人给她让座，她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光，并称“是替你妈妈教育你”。老年人：多认为被让座是天经地义大多数老人表示坐公交车时，希望年轻人给自己让座，也有老人表示，自己不老，不应该被让座。安女士今年74岁，身体还算健康，她说自己坐公交车，一般情况都有人给让座，基本没几次站着的时候。但她能看出一些年轻人的不满。68岁的孙女士表示，自己上车有时候都没人给让座，“谁都有老的一天，不给老人让座的，就应该教育教育。”杜先生今年67岁，一听让座的事，他马上滔滔不绝，“我从来不让别人给我让座，我年纪不大，能走能跳的，让啥座，等我有天走不动了，站不住了，再给我让座。”杜先生说，为了防止年轻人给自己让座，自己上车就往后面栏杆处走。年轻人：我们也有身体不适的时候大多数的人认为，遇见身体不好的老人，应该无条件让座。但是座位有时也要分情况让。长春市民周女士家住在汽车厂区，单位在二道区，上班的单程约花费一个多小时，周女士家在286路终点站的前一站，为了能有个座位，她每天都走到终点，再排很长的队坐车。让周女士最为难的就是自己刚刚坐下，然后上来一位身体还算健康的老人，“不让吧，老人的眼光能杀人。”长春市民张女士，怀孕两个月，按道理说，她应该是被让座的对象，可是她经常给抱小孩和上了年纪的老人让座。张女士表示，自己站起来就想吐，不让座又害怕被指责，更害怕被乘客拍照，上传到网络。让座在国外美国老人“难道我看起来不够健康吗？”德国老人“我买的是站票，因此，我不能坐，谢谢！”荷兰老人“我们情缘站着而不去打扰其他乘客”“我们不挑上下班高峰期称作地铁或公交车。”日本老人“我们不赶时间，不跟上班族挤地铁。”丹麦老人“自己能出来走动，能坐公交车，就能照顾好自己，不用别人给让座。”

尊老爱老、乐于助人一直是中华民族的传统美德，可是现在，“让不让座”的争议让很多人有了自己的想法。▲社会学发展研究专家杨建华表示，打人男子用野蛮和武力对待他人，处理问题，反映了整个社会中，人们不懂如何健康交往的一面。▲浙江大学公关管理学院社会学系教授王小章说，道德是一种自觉，不能被强制，更不能演变成变相索取。▲给老人让座不是义务，但作为一个年轻人应该主动让座。当然如果自己不舒服或者太累，可以选择不让座。▲在不让座的情况下要懂得保护好自己，避免纠纷。七嘴八舌说“让座”

如果在公交车上遇到老人，你会不会让座呢？今天我们就这个话题在班上举行一次讨论会，发表一下各自的看法大家畅所欲言，不要有任何顾虑，没有让与不让的正确答案，同学们只要表达出自己内心的真实想法就行了。

没有任何一部法律，明确规定乘客在公交车上要给他人让座，给他人让座并不是必须的，更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座，只能说这是一种值得提倡的个人美德，而并不是社会公德。讨论主题：公交车上要不要给老人让座？讨论要求：1.同学们在说的时候，先要表明自己的观点，再说清楚自己的理由。2.其他同学也要认真倾听每一位同学的发言，用心记住几个同学的精彩发言。3.在说理由时，用上你所知道的名言俗语，帮助说清楚理由。更具说服力、更能以理服人。习作要求：围绕“要不要给老人让座”这一话题，了解他人的观点，结合自己的看法，整理成文章。参考名言俗语：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。将心比心。尊老爱幼是中华传统美德。与人方便自己方便。人人平等。习作要求：围绕“要不要给老人让座”这一话题，了解他人的观点，结合自己的看法，整理成文章。

段落清晰观点明确理由充分表扬：字迹工整，表达流畅的同学有王子涵，何剑，郭琦，程杨，纪立远，吴汶谦，孙逸茗，薛锦熙，马欣悦，王运航，朱嘉译篇目较长，内容合适：曹熙凡，崔志，洪靓颖，李恬玉，刁秉文。

段落清晰观点明确理由充分有人认为，要让座，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德；有人认为，不要让座，因为上班、上学的大人小孩，也都累了一天了，如果家离这很远，站着到家肯定是吃不消的。。。（他人的观点列举语言明了简洁。）

我也有自己的观点我的观点是：可以让座也可以不让座。道德是一个人的自觉而法律上又没有“不给老年人让座就该揍一顿”这条！所以。。。（提出的观点明确。理由说明那个很充分）

段落清晰观点明确理由充分现在的老年人绝大多数认为年轻人给自己让座那是天经地义的。而年轻人认为他们也有身体不适的时候让座这件事也是需要分情况的。（他人的观点表述清楚。）

我觉得（提出自己的观点用词准确）这一点我们中国老人就该学习学习外国老人的做法。比如。。。（自然就用到了“外国老人看让座”的资料了）

段落清晰观点明确理由充分

事例——提出问题——列举老人观点和年轻人观点——我的看法和理由（老人们广场舞、太极、麻将的休闲乐趣，年轻人上班学习之辛苦，要互相体谅）——建议设《公交车让座守则》（郭琦）热点话题——案例分享——我的想法和理由——视线转移到他人身上（用到他人观点）——感悟（不要道德绑架）（程扬）王越康诚的习作1话题提出2我感到奇怪（这不是应该的吗）3了解案例4我的看法我觉得这两个人都罪有，首先，老人没控制好情感，太激动了，还打了那个叔叔几个耳光。那个叔叔也是的，就算自己太累了，也要让，因为尊老爱幼是中华民族的美德。（加内容）罪有——有过错情感——情绪。。。结果造成了悲剧的发生。那个叔叔也是的——也有不当之处，就算自己太累了，（年轻人的身体应该要比老年人好，多吃点苦也不算什么）应该让老人坐下，因为尊老爱幼是中华民族的美德。（我们要体谅老人，主动伸出援助之手。）（1增加内容，如：关于让座，国外有些做法值得我们借鉴，2增加结尾：在平时的生活中，我们多一点体谅，多一点关心，少一点冲动。。。）孙一然的习作话题提出—案例简述—我的看法（同意专家的看法）—学习国外的观点—结尾我同意专家的看法，公交车上让老人也只是别人说声谢谢而已，但你不让老人，法律不认这帐，所以让不让无所谓，但你不让也要避