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文档简介
四川省达州市达川区三年级上学期语文期末教学质量检测试卷四川省达州市达川区2022-2023学年三年级上学期语文期末教学质量检测试卷
一、积累与运用(48分)
1.看拼音、写词语。
cūzhuànghuāngyěnuǎnhuoguīzé
guāncháyǒnggǎnchìbǎngjiāowài
【答案】粗壮;荒野;暖和;规则;观察;勇敢;翅膀;郊外
2.选出带点字正确的读音。
民族(zúzhú)招呼(zhāozhào)影子(yǐnyǐng)
水分(fènfēn)挑战(tiǎotiāo)清爽(shuǎngshuǎn)
【答案】zú;zhāo;yǐng;fèn;tiǎo;shuǎng
3.比一比,再组词。
载壁幻浅
栽臂幼线
【答案】载重;墙壁;幻想;深浅;栽树;手臂;幼儿;毛线
4.补充词语并完成练习。
春秋一知鸦雀
提吊七八一本
(1)写两个像画横线这样含有身体部位的词语:、
(2)写两个像画波浪线这样含有数字的词语:、
(3)写两个形容冬天的词语:、
【答案】华;实;叶;秋;无声;心;胆;嘴;舌;正经;肝胆相照;面红耳赤;五湖四海;三心二意;银装素裹;白雪皑皑
5.句子训练。
(1)照样子写句子,注意引号的用法。
例:“不要紧,"小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
(2)用合适的修改符号修改病句。
①陈老师穿一件粉红色连衣裙,一顶花边帽子。
②清明节、端午节、圣诞节和中秋节是我国传统节日。
(3)照样子补充句子。
例:小明跑得比兔子还快。
妈妈累得。
(4)疫情很严重。我们必须呆在家里上网课。(用关联词将两句话合成一句话。)
(5)你是一棵大树,就洒下片绿荫。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。
如果你是,就___。(仿写)
(6)操场上可真热闹啊!(把这句话写具体)
【答案】(1)“快起来,"妈妈对我说,“再不起来就迟到了。”
(2)①陈老师穿一件粉红色的连衣裙,戴一顶花边帽子。
②清明节、端午节和中秋节是我国传统节日。
(3)气喘吁吁
(4)因为疫情很严重,所以我们必须呆在家里上网课。
(5)小草;为人们献出几分春色
(6)操场上可真热闹:同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏,有的拔河,还有的打篮球。
6.积累与运用。
(1)“,"这句谚语告诉我们,道理不经过辩论,是不会明晰的。
(2)“,”这句名言告诉我们,仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。
(3)“一个篱笆三个桩,___。"告诉我们要有团队意识和互相协作的精神。
(4)《富绕的西沙群岛》一课写出西沙群岛的两个特点是:___。
(5)学了《司马光》让我们认识了一个____________的司马光。
(6)《赠刘景文》中描写秋天硕果累累的丰收景象,也给好友以勉励的诗句是:“___,___。”
【答案】(1)灯不拨不亮;理不辩不明
(2)仁者爱人;有礼者敬人
(3)一个好汉三个帮
(4)风景优美;物产丰富
(5)聪明机智,遇事沉着冷静,善于思考
(6)一年好景君须记;最是橙黄橘绿时
二、阅读理解。(22分)
课内阅读
《美丽的小兴安岭》(节选)
夏天,树木长得葱葱荒范,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像箭一样的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真像个美丽的大花坛。
7.这是一段写小兴安岭的景色。
8.这一段共有句话。先写,接着描绘,然后描写,最后写。
9.这一段话有二个比喻句。一句把比作,另一句把比作。
【答案】7.夏天美丽
8.四;树木茂盛;早上的雾;太阳;草地上的花
9.阳光;箭;草地;大花坛
课外阅读
①当阳光再次温暖地照耀着大地的时候,小鸭正躺在沼泽地的芦苇丛中。百灵在歌唱,一个美丽的春天到来了!
②忽然间,小鸭可以扇动他的翅膀了。它们拍打起来比以前有力得多,一下子就把他托起来飞走了。他还没有反应过来是怎么回事就已经飞进了一座大花园。花园里丁香树散发着香味,它那长长的绿树枝一直伸进弯弯曲曲的水渠。啊,这儿真是美极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从前面的灌木丛里走过来,他们拍打着翅膀在水面上游得是那么轻松自如。小鸭认出了这些美丽的动物,同时也感到了一丝奇异的悲哀。
③“我要向他们飞去,飞向这些高贵的鸟儿们!也许他们会把我杀死,因为我长得这么丑,居然还敢接近他们。不过这无所谓!被他们杀死,总比受鸭欺侮、挨鸡啄、被喂鸡的女佣人用脚踢要好得多!"于是他一下子飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。他们看见了他,马上坚起羽毛飞快地向他游过来。“你们只管冲我来吧!”可怜的小鸭说着把头低低地垂到水面上。但是,你猜他在清澈的水里看到了什么呢!他看见了自己的倒影。他惊奇极了,那已经远远不是一只粗笨、丑陋而又令人讨厌的深灰色的鸭子了,而是一只天鹅!
④过去遭受过那么多苦难和烦恼的小鸭感到非常高兴。现在他终于清楚地意识到,美和幸福在向他招手一一那几只大天鹅在他周围游来游去,用嘴巴亲昵地抚摸着他。
——选自[丹麦]安徒生的《丑小鸭》
10.从选文中找出下列词语的反义词。
寒冷——
丑陋——
11.请在第②段中把描写三只天鹅的句子找出来,并画上横线。
12.丑小鸭过去遭受了怎样的苦难和烦恼?(可以从选文中找,也可以自己概括)。
13.仔细阅读选文中的三个画横线的句子,从中找出表现丑小鸭心情的词语,依次填在括号里。
→→
14.选文的主要内容是什么?请选一选。()
A.丑小鸭遭受苦难和烦恼。
B.丑小鸭和三只天鹅成为好朋友
C.丑小鸭变成了美丽的天鹅。
【答案】10.温暖;美丽
11.三只美丽的白天鹅从前面的灌木丛里走过来;他们拍打着翅膀,在水面上游得是那么轻松自如。
12.受鸭欺辱、挨鸡啄、被喂鸡的女佣人用脚踢。
13.悲哀;惊奇;高兴
14.C
三、习作.。(30分)
15.请选择三种小动物或三种植物,三种学习用具,以它们为主人公,想象一下它们之间会发生什么事情,编成一个童话故事写下来。
要求:语句通顺,书写工整,题目自拟。
【答案】范文:
文具争功
在一个宁静的夏天夜晚,我被喧闹声吵醒了,我仔细一听,原来是书包里传来的声音.我轻轻地把书包拿过来一听,哦,原来文具们在争功呢!
铅笔先骄傲地说:“你们想想,人们每次写字画画,都得用到我,我的功劳难道不是最大的吗?"橡皮生气地说:“你每次写错字,还不是我把你的错字给擦掉,不然的话,你纸上早成大花脸了.”
尺子说“橡皮老弟,你只说对了一半,要不是我给他画格子,他字能写的这么好吗,这么整齐吗,所以功劳最大的是我."
纸气愤地说:“你们吵够没有?要是没有我,你铅笔往哪儿写去啊?铅笔没得写,你橡皮还有擦的吗?你尺子往哪里画呀!你们说的全不对,我的功劳才是最大”.
我轻轻地把书包打开,说道:“你们都别争了,你们每个都有功劳,我离开你们其中的哪一个都不行,以后我会更加保护你们,爱护你们."说完,它们不做声了.我也去睡觉了.
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一、积累与运用(48分)
1.看拼音、写词语。
cūzhuànghuāngyěnuǎnhuoguīzé
guāncháyǒnggǎnchìbǎngjiāowài
2.选出带点字正确的读音。
民族(zúzhú)招呼(zhāozhào)影子(yǐnyǐng)
水分(fènfēn)挑战(tiǎotiāo)清爽(shuǎngshuǎn)
3.比一比,再组词。
载壁幻浅
栽臂幼线
4.补充词语并完成练习。
春秋一知鸦雀
提吊七八一本
(1)写两个像画横线这样含有身体部位的词语:、
(2)写两个像画波浪线这样含有数字的词语:、
(3)写两个形容冬天的词语:、
5.句子训练。
(1)照样子写句子,注意引号的用法。
例:“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。"
(2)用合适的修改符号修改病句。
①陈老师穿一件粉红色连衣裙,一顶花边帽子。
②清明节、端午节、圣诞节和中秋节是我国传统节日。
(3)照样子补充句子。
例:小明跑得比兔子还快。
妈妈累得。
(4)疫情很严重。我们必须呆在家里上网课。(用关联词将两句话合成一句话。)
(5)你是一棵大树,就洒下片绿荫。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。
如果你是,就___。(仿写)
(6)操场上可真热闹啊!(把这句话写具体)
6.积累与运用。
(1)“,”这句谚语告诉我们,道理不经过辩论,是不会明晰的。
(2)“,"这句名言告诉我们,仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。
(3)“一个篱笆三个桩,___。”告诉我们要有团队意识和互相协作的精神。
(4)《富绕的西沙群岛》一课写出西沙群岛的两个特点是:___。
(5)学了《司马光》让我们认识了一个____________的司马光。
(6)《赠刘景文》中描写秋天硕果累累的丰收景象,也给好友以勉励的诗句是:“___,___。"
二、阅读理解。(22分)
课内阅读
《美丽的小兴安岭》(节选)
夏天,树木长得葱葱荒范,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像箭一样的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真像个美丽的大花坛。
7.这是一段写小兴安岭的景色。
8.这一段共有句话。先写,接着描绘,然后描写,最后写。
9.这一段话有二个比喻句。一句把比作,另一句把比作。
课外阅读
①当阳光再次温暖地照耀着大地的时候,小鸭正躺在沼泽地的芦苇丛中。百灵在歌唱,一个美丽的春天到来了!
②忽然间,小鸭可以扇动他的翅膀了。它们拍打起来比以前有力得多,一下子就把他托起来飞走了。他还没有反应过来是怎么回事就已经飞进了一座大花园。花园里丁香树散发着香味,它那长长的绿树枝一直伸进弯弯曲曲的水渠。啊,这儿真是美极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从前面的灌木丛里走过来,他们拍打着翅膀在水面上游得是那么轻松自如。小鸭认出了这些美丽的动物,同时也感到了一丝奇异的悲哀。
③“我要向他们飞去,飞向这些高贵的鸟儿们!也许他们会把我杀死,因为我长得这么丑,居然还敢接近他们。不过这无所谓!被他们杀死,总比受鸭欺侮、挨鸡啄、被喂鸡的女佣人用脚踢要好得多!”于是他一下子飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。他们看见了他,马上坚起羽毛飞快地向他游过来。“你们只管冲我来吧!"可怜的小鸭说着把头低低地垂到水面上。但是,你猜他在清澈的水里看到了什么呢!他看见了自己的倒影。他惊奇极了,那已经远远不是一只粗笨、丑陋而又令人讨厌的深灰色的鸭子了,而是一只天鹅!
④过去遭受过那么多苦难和烦恼的小鸭感到非常高兴。现在他终于清楚地意识到,美和幸福在向他招手一一那几只大天鹅在他周围游来游去,用嘴巴亲昵地抚摸着他。
——选自[丹麦]安徒生的《丑小鸭》
10.从选文中找出下列词语的反义词。
寒冷——
丑陋——
11.请在第②段中把描写三只天鹅的句子找出来,并画上横线。
12.丑小鸭过去遭受了怎样的苦难和烦恼?(可以从选文中找,也可以自己概括)。
13.仔细阅读选文中的三个画横线的句子,从中找出表现丑小鸭心情的词语,依次填在括号里。
→→
14.选文的主要内容是什么?请选一选。()
A.丑小鸭遭受苦难和烦恼。
B.丑小鸭和三只天鹅成为好朋友
C.丑小鸭变成了美丽的天鹅。
三、习作.。(30分)
15.请选择三种小动物或三种植物,三种学习用具,以它们为主人公,想象一下它们之间会发生什么事情,编成一个童话故事写下来。
要求:语句通顺,书写工整,题目自拟。
答案解析部分
1.【答案】粗壮;荒野;暖和;规则;观察;勇敢;翅膀;郊外
2.【答案】zú;zhāo;yǐng;fèn;tiǎo;shuǎng
3.【答案】载重;墙壁;幻想;深浅;栽树;手臂;幼儿;毛线
4.【答案】华;实;叶;秋;无声;心;胆;嘴;舌;正经;肝胆相照;面红耳赤;五湖四海;三心二意;银装素裹;白雪皑皑
5.【答案】(1)“快起来,”妈妈对我说,“再不起来就迟到了。"
(2)①陈老师穿一件粉红色的连衣裙,戴一顶花边帽子。
②清明节、端午节和中秋节是我国传统节日。
(3)气喘吁吁
(4)因为疫情很严重,所以我们必须呆在家里上网课。
(5)小草;为人们献出几分春色
(6)操场上可真热
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