部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》精美课件

一块奶酪11*

第三单元，我们走进了奇妙的童话王国，和童话故事中的小鸟、树、蟋蟀红头、青头交上了朋友。你对童话故事有了哪些认识？《一块奶酪》会带给我们一个怎样的故事呢？请大家根据学习提示来学习这篇课文。请同学们自读学习提示，用序号标出有几个学习小任务。（1）默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？（2）你喜欢文中的蚂蚁队长吗？说说你的理由。宣处诱舔犯xuānchǔyòutiǎnfàn禁稍豫跺毅聚jìnshàoyùduòyìjù酪lào宣布宣传处理相处xuānchǔ元旦一人在家里识字巧方法像外不是外大腿伸出来识字巧方法宣处诱人诱发舔手舔食yòutiǎn语言美识字巧方法天下小加点舌头在前面识字巧方法诱舔毅力坚毅犯罪犯法yìfàn左边六豕连右边设无言识字巧方法有犬守仓不用人识字巧方法毅犯严禁禁止犹豫豫剧jìnyù二小坐在树林里识字巧方法矛字少一撇站在象字前识字巧方法禁豫禁稍jīnjìnshāoshào（）禁止（）禁不住（）稍微（）稍息跺脚聚会聚集duòjù先跑再躲识字巧方法矛字少一撇站在象字前识字巧方法跺聚处毅豫诱发现、掉渣、下令、犹豫、命令1.默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？2.同桌之间提示，相互说一说故事大意。

蚂蚁队长发现了一块奶酪，在和小蚂蚁搬运的过程中，掉下了一块小奶酪渣子；它很纠结吃还是不吃，就下令大家休息；他犹豫之后，命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣；最后，大家把奶酪搬进了洞里。①掉下奶酪渣，下令休息

②劲头更足，搬进洞里③宣布命令，抢着运粮

④犹豫片刻，叫小蚂蚁吃掉⑤发现奶酪，叫来助手

课文围绕一块奶酪讲了哪些事？根据先后顺序填一填。（③）（）（）（）（）默读课文，圈圈画画带给你感受的词句，说说你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？预设：喜欢：严守纪律、以身作则、爱惜粮食、爱护幼小、

不搞特殊……不喜欢：想过偷吃，犹豫不坚定……（1）搬运食物部分。“今天搬运食物，只许出力，不许偷懒。谁偷了嘴，就要受到处罚”“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息”公正严明，不搞特殊化。（2）掉下奶渣部分。“蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令，怎么办呢”怕浪费粮食，但又有一种强烈的自律意识。（3）处理奶酪渣部分。“可是他犹豫了一会儿，终于一跺脚”以身作则、严守纪律、爱护幼小。“这点奶酪渣是刚才掉的，丢了可惜，你吃掉它吧”一块奶酪，一位蚂蚁队长，一个生动有趣的童话故事，那么多喜欢或者不喜欢的理由，是这个故事给我们留下的最深刻的印象，汇成了这个童话故事的小档案。发现掉渣下令犹豫犹豫命令喜欢以身作则严守纪律爱惜粮食爱护幼小……不喜欢想过偷吃不坚定……童话故事小档案舔食舔聚会聚稍息稍跺跺脚犯犯罪诱诱人

你看过的童话中，一定也有像蚂蚁队长那样让你印象深刻的故事人物吧，哪一点让你印象深刻，你喜欢他吗？说说理由。能干的小朋友可以通过“童话故事小档案”的形式分享给大家。预设：我喜欢《皇帝的新装》中的小男孩。当皇帝没穿衣服走在大街上的时候，大人们不敢说实话，而小男孩勇敢地说出皇帝没有穿衣服的事实。我觉得他既勇敢又很诚实，所以我很喜欢。

这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令

的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长

、严守纪律和

的美好品质。总结最小以身作则爱护幼小一块奶酪搬运食物前下令：严禁偷吃起因合力搬奶酪，掉下奶酪渣搬运食物时心中矛盾，下令休息经过下令让年龄最小的一只蚂蚁吃掉独自一人，内心犹豫结果受到鼓舞，劲头更足一块奶酪引入新课奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家能忍住各种诱惑吗？今天，让我们一起来看看——一块奶酪吧！字词识读宣组词：宣布宣传xuān诱组词：引诱诱人威逼利诱yòu处组词：处罚处置chǔ字词识读舔组词：舔盘子舔干净tiǎn毅组词：毅力

毅然yì字词识读犯组词：犯罪犯规明知故犯fàn组词：禁止禁令情不自禁禁jìn稍组词：稍息

shào字词识读豫组词：犹豫豫剧犹豫不决yù跺组词：跺脚跺足duò聚组词：聚集聚会齐聚一堂jù字词识读争先恐后：抢着向前，唯恐落后。诱人：对人有吸引力。七上八下：形容无所适从或心神不宁。四面八方：指各个方面或各个地方。嘀咕：小声说，私下里说。形容说话的声音很小。禁令：禁止从事某项活动的法令。放学了，同学们（）地涌出教室，明明和几个好朋友走在一起，想到今天是自己的生日，妈妈给自己准备了（）的生日蛋糕，还有一桌丰盛的晚餐，不禁（）道：“要不要请他们到我家去呢？”诱人嘀咕争先恐后字词识读字词识读发现---发觉分散---散开依旧---依然犹豫---迟疑分散---聚集消失---出现犹豫---果断稍shāo（稍微）shào（稍息）这个士兵在全体稍（shào）息的时候，稍（shāo）微动了下身体。近义词反义词多音字开始果断迟疑犹豫的近义词是________。迟疑

下一个分开聚集分散的反义词是_________。聚集

下一个shāoshào稍息的稍的读音是__________。shào下一个不见出现消失的反义词是________。出现

下一个课文解读

1.课文主要写了什么？课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中，面对掉到地上的奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，严守纪律，下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1-3自然段）：总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴，自己也不例外。第二部分（第4-12自然段）：面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。第三部分（第13自然段）：蚂蚁们干劲更足，把奶酪搬回了洞里。课文解读课文解读蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”不许偷嘴，自己也不例外。蚂蚁队长是怎样要求自己的队伍的？奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！课文解读蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

心理描写：写出了蚂蚁队长的犹豫。课文解读大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。

奶酪渣的诱惑很大，大家都想吃。课文解读它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！

动作描写，写出了蚂蚁队长也很想吃奶酪渣。课文解读蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”蚂蚁队长最终是如何处理这块奶酪渣的？你体会到了什么？说明蚂蚁队长爱护幼小。课文解读为什么大家干活的劲头比刚才更足了？面对奶酪的诱惑，蚂蚁队长以身作则，和其他蚂蚁一样遵守了纪律，大家受到鼓舞，所以干活的劲头更足了。课文解读你来把故事串联一下吧！蚂蚁队长宣布禁令。课文解读课文解读蚂蚁们面对奶酪渣的诱惑。蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。课文解读课文解读奶酪顺利搬进洞里。课文解读蚂蚁队长给你留下了怎样的印象？以身作则，遵守纪律，爱护幼小。课文解读一块奶酪起因：搬运粮食，宣布禁令经过：面对奶酪渣蚂蚁：遵守纪律队长：以身作则以身作则严守纪律结果：成功搬运奶酪进洞摩托车比赛开始课文讲的是