部编版三年级语文上册第14课《小狗学叫》教学课件

小狗学叫*14读书指导

《总也倒不了的老屋》写老屋老了，准备倒下，在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下，帮助他们满足了心愿。

《胡萝卜先生的长胡子》写胡萝卜先生漏刮了一根胡子后发生了神奇的变化，胡子一点一点变长，被剪下一段放风筝、当绳子的故事。这两篇童话在故事情节上都有什么共同的特点？对比发现1.情节反复。2.结局令人感到意外。3.故事里的动植物都会说话。……

阅读这两篇文章的时候我们用了什么样的方法进行预测？谈一谈你的收获。可以通过题目、插图、故事内容和童话反复的特点进行预测；预测要有一定的依据；把预测的内容写在故事旁边；将自己的预测与原文进行比较；在读到故事的实际内容时，要及时修改自己的想法。1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。2.一边读一边预测后面的内容。3.想一想：小狗为什么不会叫呢？干吗讨厌发怒批评来访压根担保差不多默模仿中弹发疯汪汪搞不清干吗

讨厌发怒

批评来访

压根担保差不多默

模仿中弹发疯汪汪

搞不清我会认吗（

má

）在吗（

ma）好吗干吗多音字例句你在干吗（má）呀?安静一点可以（ma）吗?压（yà）压根儿（yā）压力压迫辨析在“压根儿”一词中读yà，其余情况一般读yā。弹（dàn）子弹枪林弹雨（tán）弹琴弹棉花例句这颗橡胶子弹（dàn）打到墙上后又反弹（tán）了回来。中（zhòng）打中中弹（zhōng）中间中国例句我瞄准靶子的中（zhōng）心射击，一下就打中（zhòng）了靶心。担（dān）负担担心（dàn）重担扁担例句他能力突出，敢挑重担（dàn），即使再艰巨的工作，他也勇于担（dān）当。叼骨头吗讨厌怒批访担压差默模中弹疯汪搞自由阅读第一至九自然段。猜想：这是一条什么样的小狗？和你猜想的一样吗？示例:这是一条不会叫的小狗。因为不会叫，其他动物总是嘲笑它，所以它自卑且失落。。你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？干吗要叫？好奇、质疑、批评委屈、可怜、无奈为什么要学叫？遇到了谁学了什么怎么学的结果

再读课文，找一找不会叫的狗遇到了谁，学了什么？怎么学的？结果怎么样？说一说：这部分讲的是什么内容？

热心地教

学叫，

努力练习，终于学会了，可是受到了

的嘲笑。小公鸡小狗小狗狐狸☆自读课文第10～24自然段为什么要学叫？狗会叫，因为它们是狗……它们白天叫的多，但晚上也叫。

遇到了谁小公鸡学了什么“喔喔”叫怎么学的天天练，从早到晚结果狐狸忍着不笑出声来

再读课文，找一找不会叫的狗遇到了谁，学了什么？怎么学的？结果怎么样？

说一说：这部分又讲了什么内容？杜鹃

小狗，主动教它学叫。小狗学会了咕咕叫之后差点被

打中，于是它开始跑啊跑啊……猎人同情、关心我发现这与前面的情节是相似的。☆自读课文第25～37自然段为什么要学叫？狗会叫，因为它们是狗……它们白天叫的多，但晚上也叫。

遇到了谁小公鸡杜鹃学了什么“喔喔”叫“咕咕”叫怎么学的天天练，从早到晚那天试了，二三天又试结果狐狸忍着不笑出声来猎人连开了两枪

再读课文，找一找不会叫的狗遇到了谁，学了什么？怎么学的？结果怎么样？耐人寻味、引发思考

幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗把腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪!

狗跑啊，跑啊……预测:小狗会有怎样的结局？课文中的三个结局都是不完整的。请你一边读一边思考：每个结局可能会是怎么样的？温馨提示：你可以只挑其中一个结局预测后面会发生什么，也可以选两个或者全选。第一种结局预测①：小狗向小母牛学习叫声，被牧场主赶走了。因为前面的内容都是这样的。预测②：小狗再也不想学习如何叫了。第二种结局

预测①：小狗向农民学习说话，居然学会了人话，和人生活在一起。

预测②：小狗不想学农民说话，农民却觉得小狗可怜，就收留了它，让它看家。因为生活中都是这样的。第三种结局预测①:小狗学会了汪汪叫，终于没有人再嘲笑它不会叫了。预测②:小狗学了这声音也会有危险，就没有学。结局是：小狗被人收留，开始管理牧场，因为它懂牛“语”。这种结局是我们依据生活经验预测得来的。想一想和自己的预测有哪些相同和不同之处？

不会叫的狗的奇遇故事结束了，你有什么话要对小狗说吗?小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。趣味游戏·雁南飞吗怒批压厌默模访仿小狗不会叫→被其他动物嘲笑小狗学叫向公鸡学叫→被狐狸嘲笑向杜鹃学叫→差点儿被猎人打中三种结局遇到小母牛遇到农民听见“汪汪”的叫声

这篇童话写了一只不会叫的狗来到一个没有狗的国家，因为被其他动物嘲笑不会叫而向小公鸡、杜鹃学叫，却给自己带来了麻烦的故事。文章一共有三种结局，给读者留下了预测的空间。14*

小狗学叫想一想，故事可能会讲些什么？借助题目、插图、故事情节，结合生活经验进行预测。怎样一边读课文一边预测的？猜一猜不会叫的狗会去学叫，但一直没有学会；不会叫的狗被别人嘲笑；不会叫的狗勤奋地学习，最终学会了叫；不会叫的狗拜了很多师父。第一次读到题目，你能猜到故事可能讲了什么？猜一猜读一读，认一认干吗讨厌发怒批评来访担保压根差不多默默模仿百发百中子弹发疯汪汪搞不清mò

mózhòngdànmá

tǎoyàn

nù

pīfǎngdānyàchàfēngwānggǎo多音字辨析：表示“什么”时读má，如：干吗；用作助词，

表示疑问或反问时读ma，如：你听明白了吗？

má(干嘛)吗

ma(是吗)辨析：做动词，表示“用肩膀挑或担负、承担”的意思

时，读dān，如：担任；做名词或做量词，指担

子或用于成担的东西时，读dàn，如：重担。

dān(担水)担

dàn(重担)多音字辨析：“压”只有在“压板”和“压根儿”这两个词

中读yà，其余情况都读yā。

yà(压根)压

yā(压迫)运用：在这次射击比赛中(zhōng),叔叔百发百(zhòng)，

勇夺桂冠，受到了军区领导的好评。

zhōng(中间)中

zhòng(中弹)字歌：男儿有泪不轻弹(tán)，弹(dàn)道无痕一缕烟，

屈指弹(tán)去衣上土，投弹(dàn)比赛在明天。

tán(弹琴)弹

dàn(子弹)选一选，填一填有事吗(

)

干吗(

)

担子(

)担心(

)

压力(

)

压根(

)中弹(

)中间(

)弹琴(

)子弹(

)mámamamádāndànyàyādàndānyāyàzhòngzhōngtándànzhòngzhōngtándàn第一种结局你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？哞……哞……哞……我推测：小狗终于学会了小牛的叫声，正在他沾沾自喜时，一头狮子悄悄走来，幸亏小狗敏锐的听觉，急忙跑了。小狗还会有哪些遭遇呢？第二种结局小狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。这么勤奋好学的小狗难道还会有什么遭遇吗？

我推测：小狗能找到很好的归宿，善良的农民看到小狗这么狼狈，肯定会收留它的。我根据生活经验推测：小狗为了报恩，会对农民说：“谢谢你收留了我，我以后一定会尽心尽力地为您看家护院，再也不到处学习叫了。”第三种结局狗跑啊，跑啊。突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”

……第三种结局