2024-2025学年河北省衡水市初三道德与法治上册期中监测试卷及答案

2024-2025学年河北省衡水市初三道德与法治上册期中监测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）【题文】少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。这启示我们（）A.梦想与个人的人生目标紧密相连B.梦想与时代的脉搏紧密相连C.梦想的实现需要付出努力D.梦想总是和现实有一定距离答案：C解析：材料强调的是追梦、圆梦需要付诸行动，改变生活和自己，这直接对应了C选项“梦想的实现需要付出努力”。A、B选项虽然描述了梦想与个人目标、时代脉搏的关系，但并未直接涉及行动的重要性；D选项虽然描述了梦想与现实的距离，但并未强调行动对于实现梦想的作用。【题文】进入中学时代，我们要迎接新挑战。下列能体现“学习新特点”的是（）A.小红觉得初中课程多，难度大，学习压力大B.小明认为中学时代是人生最美好的年华C.小刚认为中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D.小华说，在新的环境中，我认识了许多新老师和新同学答案：A解析：题目要求体现“学习新特点”，A选项描述了初中课程多、难度大、学习压力大的特点，符合题意。B、C选项描述的是中学时代的整体意义和价值，而非学习的特点；D选项描述的是环境适应和人际关系，与学习新特点无关。【题文】在班级里，每个同学都有自己独特的优势。有的人体育很棒，有的人很会画画，有的人写得一手好字……这启示我们（）A.每个人都有长处和短处B.我们要不断激发自己的潜能C.我们要善于发现自己的优势D.我们要学习他人的优点答案：C解析：题目描述了班级中每个同学都有自己独特的优势，这直接对应了C选项“我们要善于发现自己的优势”。A选项虽然正确，但题目强调的是发现优势，而非长处和短处的并存；B选项虽然提到了激发潜能，但题目并未涉及潜能的激发；D选项虽然提到了学习他人的优点，但题目强调的是发现自己的优势，而非学习他人。【题文】下列做法符合“止于至善”精神境界的是（）A.小明将捡到的钱包据为己有B.小刚为在考试中取得好成绩，在考场上作弊C.小丽经常帮助有困难的同学D.小华经常嘲笑学习成绩差的同学答案：C解析：“止于至善”是中华民族传统美德和民族精神的重要内容，强调的是人应该达到的完美的道德境界。C选项描述了小丽经常帮助有困难的同学，这体现了助人为乐、关爱他人的美德，符合“止于至善”的精神境界。A、B、D选项中的行为均不符合道德和法律的要求，与“止于至善”的精神境界相悖。【题文】下列做法能够体现敬畏生命的是（）A.小王骑自行车过马路时闯红灯B.小张积极参加义务献血活动C.小李为追求刺激经常玩蹦极D.小赵经常与同学打架斗殴答案：B解析：题目要求选出能够体现敬畏生命的做法。B选项描述了小张积极参加义务献血活动，这体现了对生命的尊重和关爱，符合敬畏生命的要求。A选项中小王闯红灯是对生命不负责的行为；C选项中玩蹦极虽然是一种娱乐方式，但过于追求刺激可能会带来生命危险；D选项中的打架斗殴是伤害他人生命健康的行为，均不符合敬畏生命的要求。二、多选题（每题4分）下列关于学习的说法，正确的有（）（4分）A.学习不仅仅局限在学校B.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习C.学习伴随着我们的成长D.只有学习书本上的知识，才是学习答案：ABC解析：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学习伴随着我们的成长，A、B、C符合题意；学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养，D错误。少年有梦，下列对少年的梦想认识正确的有（）（4分）A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想，与中国的未来紧密相连D.少年的梦想都是不切实际的答案：ABC解析：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，A、B、C正确；少年的梦想，有的能实现，有的不能实现，但人类需要这样的梦想，即使不能实现，也能指引我们前进的方向，D错误。下列关于“止于至善”的说法，正确的有（）（4分）A.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程B.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯C.“止于至善”要求我们从小事做起，积善成德D.“止于至善”就是要求我们不犯错误答案：ABC解析：“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。它要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。我们要从小事做起，积善成德，积少成多，积善成德，A、B、C正确；“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，但并不意味着不犯错误，D错误。下列关于情绪的说法，正确的有（）（4分）A.情绪只会给人带来负面影响B.情绪影响着我们的观念和行动C.情绪可能激励我们克服困难、努力向上D.情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前答案：BCD解析：情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。所以，我们要学会激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪，B、C、D正确；情绪既有积极影响，也有消极影响，A错误。下列做法有利于我们正确认识自己、做更好的自己的有（）（4分）A.不断激发自己的潜能B.在和他人共同生活的过程中成长C.扬长避短，最大限度地展现自己的才华D.拒绝与他人交往，避免他人发现自己的缺点答案：ABC解析：做更好的自己，就要扬长避短，最大限度地展现自己的才华；需要主动改正缺点，不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的，A、B、C正确；我们要积极与他人交往，在交往中不断完善自己，D错误。三、判断题（每题3分）规则是为人定的，也可以由人来改变。（）答案：×在我国，未成年人只享有法律赋予的特权，不必承担法律规定的义务。（）答案：×集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。（）答案：√青春期我们的身体发育有着不同的韵律和节拍，有的快、有的慢。（）答案：√在我们的生活中，我们与父母的关系最为密切。（）答案：√友谊是一种亲密的关系，但并不意味着没有矛盾。（）答案：√友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方。（）答案：√网络是虚拟世界，我们可以在网上想说什么就说什么，不必顾忌。（）答案：×在学习中感受到压力是正常的，我们需要保持积极的心态，正确对待压力。（）答案：√

10.生命是宝贵的，我们要珍惜生命，远离危险，同时也要尊重他人的生命。（）答案：√四、填空题（每题3分）法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护____、增进民生福祉，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。答案：社会公平正义____是实现国家长治久安的必由之路。社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。答案：法治宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法规定我国的国家性质、____、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。答案：根本制度宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的____和原则相违背，否则就会因违宪而无效。答案：原则和精神宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法，我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法____的基础上，着重领会宪法原则和精神。答案：主要内容五、问答题（每题5分）1.【题目】

谈谈你对“友谊的力量”的理解。【答案】

友谊的力量是巨大的，它表现在多个方面。首先，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。其次，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。最后，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2.【题目】

请简述网络交往的利与弊。【答案】

网络交往的利：网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，是扩大交往的好方式、好工具。网络交往具有平等性、自主性等特点，它拓展了我们交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。网络交往的弊：网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被破坏。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。3.【题目】

中学生应该如何学会学习？【答案】

学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；要善于