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文档简介

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.学校的哪个角落里有我们学习的榜样?(

)A.生物窗

B.文化墙

C.光荣榜

D.数学角2.关于班规,下面认识正确的是(

)。A.班规制订是很简单的事

B.班规的制订班主任说了算C.老师和同学讨论决定3.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(

)。A.我忙着呢!B.好的,我马上就去!C.自己的事自己做,我没空4.我们已经长大了,如果自己能做好事,就少让父母操心,做法正确的是(

)。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上懒床不起床5.要不要为别人喝彩?下面说法正确的是(

)。A.为别人喝彩是不自信的表现B.为别人喝彩是道德高尚的表现C.为别人喝彩会丧失自己的尊严6.大人总不愿意我们做家务,应该怎么办(

)。A.听大人的话,不做B.想办法说服大人C.不管大人的看法,用行动证明自己D.告诉大人,是老师布置的任务二.填空题(共6题,共32分)1.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(

)。2.(

),不成方圆。(

)是班级共同生活的规则。3.我们是班规的(

),也应该是班规的(

)。大家一起制订的班规,是对班集体(

)的要求,每个人都应该自觉遵守。4.在学校生活中,大家一起(

),(

)美好的校园生活。5.作为家中的一员,尽管我们能力(

),但是,也可以为家庭事务(

),用自己的(

)和(

)为家庭作贡献!6.家庭中的(

)都是不可缺少的。(

)之间的相互(

)、相互(

、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。(

)2.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(

)3.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(

)4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。

)5.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。

)6.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.我会连。早睡早起准时到

对待公物如珍宝自主学习会合作

室内室外不追跑教师卫生勤打扫

诚实守信要记牢排队集合快静齐

专心听讲爱思考用餐文明不挑食

进出校门有礼貌五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共31分)1.说说做这些家务活的好处(写出两条)。2.做家务有哪些好处?3.写一份为他班喝彩的倡议书。4.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。5.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?七.辨析题(共1题,共8分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?八.材料题(共1题,共5分)1.读情境,回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。从律师的话中,你明白了什么?九.综合题(共2题,共16分)1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B二.填空题1.麻烦2.没有规矩;班规3.制订者;守护者;所有成员4.合作;共同创造和分享5.有限;出主意;创意;行动6.每个人;家人;陪伴;关心三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.培养孩子的独立生活能力、帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能、培养孩子的责任感。2.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。3.为他班喝彩倡议书让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。运动会上,我们会为每一位运动员加油、喝彩。合唱比赛中,我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。演讲比赛中,我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。广播操比赛中,我们会为每一个班鼓掌喝彩。庆六一活动中,我们会为每一个表演节目的人表示感谢。4.爸爸是消防员,爸爸的工作性质晚上也要值夜班,消防员的工作不但辛苦还很危险,有好几次爸爸救火后回家都受伤了。5.我向爷爷学习择菜的方法;从电视节目里学做饭。仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。七.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。八.材料题1.从律师的话中我明白了:未成年人应该在家做一些力所能及的事情,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼自己的能力,培养责任意识,家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。九.综合题1.针对观点1,我想说我们家庭的一份子,应该主动挤时间做些家务。针对观点2,做家务的过程中,我们会有许多收获,所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3,我

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