六年级下册道德与法治第二单元-爱护地球-共同责任-测试卷及参考答案(突破训练)

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（

）A.空间B.时间C.环境D.资源2.无污染的清洁能源（

）。A.风力发电B.火力发电3.下列不属于自然灾害的是（

）。A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏4.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（

）。A.12315B.148C.12369D.1145.下列行为不属于污染环境的是（

）。A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体6.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（

）。A.我们年纪很小，那是大人们的事B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水D.我每天乘公交车上下学。7.自然灾害预警信号黄色表示（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重8.下面的生活场景，可能是（

）的前兆。A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（

）。A.地势平坦B.地势陡峭C.山峦壮美D.地广人稀10.“煤炭、石油、天然气”都属于（

）。A.非可再生能源B.清洁能源C.可再生能源二.填空题(共10题，共66分)1.人类生存的基本条件是土地、（

）、（

）、（

）。2.人们对（

）的认识是一个（

）的过程。（

）之前，欧洲人认为（

）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（

）旋转。一批有识之士（

）、（

），为（

），（

）甚至不惜牺牲生命。3.保护（

）是每个人应尽的义务，让我们（

）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。4.为了有效的（

），实现（

），世界各国通过（

），（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（

）列为基本国策。5.人与自然是（

）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。6.自然灾害（

）伴随着人类的生活，人类也（

）在与自然灾害进行着（

）。7.我国是世界上遭受自然灾害（

）的国家（

）。我国主要的自然灾害有（

）、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。8.为了减轻（

）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（

）工程。9.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（

）。10.保护环境是我们每个人应尽的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（

）2.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（

）3.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（

）4.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）5.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（

）6.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（

）7.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（

）8.地震时应打开出入的门。（

）9.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（

）10.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共5题，共44分)1.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？4.结合实际说说你家乡的生活环境？5.请你谈一谈：清洁能源，新能源。六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共1题，共4分)1.观察下图，回答问题。（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（

）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（

）（2）你不赞同（

）的做法，原因是（

）。（3）你认为正确的做法应该是（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.B9.A10.A二.填空题1.温度；氧气；水2.世界；漫长；16世纪；地球；地球；不盲从权威；不迷信教条；追求真理；坚持真理3.环境；行动起来4.保护地球；可持续发展；签订协定；制定法律；环境保护5.命运；人类自身6.始终；一直；斗争7.最严重；之一；旱灾；地震；泥石流8.自然灾害；防灾减灾9.地球10.义务三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.《中华人民共和国环境保护法》是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后《中华人民共和环境保护法》于2015年1月1日起施行。2.答：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。3.①面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。③面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。4.我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里，湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!5.清洁能源：即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。新能源：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。六.材料题1.材料中破坏环境的问