部编人教版二年级语文上册识字1《场景歌》教学课件

1场景歌

今天，老师要带领大家去研学旅行，让我们一起出发吧！1.自由读儿歌。2.边读边画：儿歌第1～3小节中含有几个场景？3.设疑读文：少先队员们都去了哪些地方呢？读课文，注意“一”在不同的词语里，音调会发生变化，听的时候要注意听它的读音。儿歌第1～3小节中含有几个场景？出发郊外，秋高气爽，景色宜人。一队少先队员举着红旗，吹着铜号，开展有意义的少先队活动，清脆的欢笑声撒了一路。少先队员的精神面貌：一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。红

领

巾（意指少先队员）比一比：“队”与“对”队铜号（）不起（）员排（）（）错语境识记：“铜”“号”对队队对小号短号duì组词：队长旗帜造句：小动物们在排队签到。qí加一加：双耳旁+人。换一换：“认”去掉言字旁，换上双耳旁。编儿歌识记：一人只有左耳。加一加：同

釒换一换：洞

氵釒儿歌识记法：金字旁边有个同学。铜号：铜铜tónghào图中的小男孩在干什么？吹号吹号号号号hào组词：符号号角造句：这里有很多符号。jīn组词：围巾领巾造句：冬天需要戴围巾。lǐng在海边看到什么？在乡村看到什么？在公园看到什么？出发在海边看到什么？一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。海鸥帆船军舰港湾一（

）海鸥

一（

）大船一（

）树叶

一（

）小鱼只艘片条一艘军舰

一条帆船

“艘”形容大型的船只

“条”形容小小的船夂卜处

我家的小猫跑喜欢到处处到处我家的小猫跑喜欢到处。处到处处到处

跑。我家的小猫跑喜欢到处我家的小猫喜欢到处跑chù

组词：住处到处一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾

蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！sōufānjiàn1场景歌在海边看到什么？______海鸥，______帆船。______军舰，______港湾。一只一条一艘一处前往乡村在乡村看到什么？一方

鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。鱼塘稻田垂柳花园口元园yuán公园花园一方鱼塘一块稻田一座花园一行垂柳一方鱼塘，小鱼们在快乐地游来游去。花园里五颜六色的花儿正向你们招手呢，小村子美吗？谁想用朗读来表现它的美。前往公园在公园看到什么？一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。小溪石桥翠竹飞鸟一丛翠竹一群飞鸟一竿竿翠竹修长挺拔，这么多翠竹生长在一起，便是“一丛翠竹”。桥木二人丿丨乔qiáo组词：石桥大桥造句：公园里有一座石桥。qún羊群人群一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。瞧，一竿竿翠竹修长挺拔，一孔石桥横跨小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来了一群快乐的飞鸟。找朋友符号彩旗围巾号角帆摘苹果军舰稻艘翠

少先队员们举着队旗，吹着铜号，一路欢声笑语，一起去了清凉的海边。朗读课文______海鸥，______帆船。______军舰，______港湾。一只一条一艘一处他们来到了美丽的山村。______鱼塘，______稻田。______垂柳，______花园。一方一块一行一座他们来到了美丽的公园。______小溪，______石桥。______翠竹，______飞鸟。一道一座一丛一群______队旗，______铜号。______“红领巾”，______欢笑。一面一把一队一片一艘（）一丛（）一座（）

一面（）一条（）

一只（）一群（）

一道（）说一说轮船鲜花房屋彩旗小鱼花狗小鸡题目

今天我们的收获真不小，欣赏了美丽的风景，学习了数量词，掌握了几种识字方法，还写了一手好字，回家后仔细观察家中物品，用上数量词说给父母听。仿照课文，说说图上有些什么。场景歌海边乡村公园活动只、条、艘、处方、块、行、片道、座、丛、群面、把、队、片用好量词场景歌1（第1课时）识字自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，给儿歌每一小节标上序号。初读课文1234初读课文一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。1场景歌随文识字一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。队旗铜号红领巾队旗国旗彩旗铜号形声字红领巾领领带带领领导……lǐnɡjīn形声字形声字铜领jiànfānyuánsōudào一（）红领巾一队“红领巾”

条“”队加一加：双耳旁+人换一换：“认”去掉言字旁，换上双耳旁。编儿歌识记：一人只有左耳。少先队员一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。大声朗读课文1-3小节，边读边思考：少先队员带领我们游览了哪些地方？品读课文一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。随文识字海边乡村公园海鸥

帆船

军舰

港湾

鱼塘

稻田

垂柳

花园

小溪

石桥

翠竹

飞鸟

cuìyuánfānjiàn帆船军舰艘、航、舱……..一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。1场景歌海鸥

帆船

军舰

港湾

鱼塘

稻田

垂柳

花园

小溪

石桥

翠竹

飞鸟

cuìyuánfānjiàn帆船军舰艘、航、舱……..

“一”是个魔术师，它在不同的句子里读音会发生变化。16个“一”一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。1场景歌........ɑnɑo号铜处翠旗领群队帆艘舰园稻军桥追气球巾处园号巾我会写书写指导桥群队旗铜领（到处、处处）（公园、花园）（小桥、石桥）（一群、羊群）（队员、队长）（国旗、红旗）（铜号、青铜）（口号、问号）（领导、带领）（毛巾、围巾）结构：部首：书写指导：左右结构qiáo桥木“木”捺写成点，“乔”三个撇写法各不相同：起笔撇要平，第三笔撇往左靠，与木字旁穿插，第五笔撇写作竖撇。书写指导结构：部首：书写指导：左右结构duì队阝起笔横撇弯钩短小紧凑，弯钩压在横中线上；右边长撇往左下方舒展，与偏旁穿插。书写指导结构：部首：书写指导：左右结构tónɡ铜钅“钅”第二笔是横，“同”字首笔竖在竖中线上。书写指导结构：部首：书写指导：左右结构qún群羊两部分横画要等距，左边横画紧凑，右边横画长短不一，中横最短在横中线上侧，下横最长起笔在竖中线上。书写指导结构：部首：书写指导：左右结构qí旗方顶部左低右高，右上撇横与“其”字要紧凑，“其”字横与横之间要等距。书写指导结构：部首：书写指导：左右结构lǐnɡ领页“领”的左部第二笔是点，“页”横画起笔在竖中线上，竖靠竖中线，长撇伸向“令”下方。书写指导布置作业1.在田格本上把“桥、群、队、旗、铜、领”各写四遍，并组两个词。2.读熟课文和蓝色通道里的生字。3.完成系列图书中的对应课时的练习。场景歌1（第2课时）识字铜号海鸥垂柳花园稻田港湾军舰飞鸟跟着蒲公英去旅行翠竹鱼塘小溪石桥帆船队旗红领巾欢笑一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。品读课文一艘军舰

一条帆船

“艘”形容大型的船只

“条”形容小小的船随文识字港湾（给船只停靠、躲避风浪的地方）我回家，把鞋脱下，姐姐回家，把鞋脱下，哥哥、爸爸回家，也都把鞋脱下。大大小小的鞋，是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾,享受家的温暖。随文识字《鞋》品读课文一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。品读课文

边读边想象海边美丽的景色，就能读出海边的美了。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。品读课文一块稻田一方鱼塘一行垂柳一座花园方一方手帕一方砚台一块稻田一方鱼塘一行垂柳一座花园稻+yǎo稻子稻田稻谷一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。品读课文一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。品读课文一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟翠鸟翠竹一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟一道彩虹一道瀑布一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。品读课文一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。品读课文朗读课文

有感情地朗读课文，边读边在脑海里想象画面！一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。1场景歌我们来到海边，看到了

；来到了乡村，乡村有

；来到了公园，公园里有

。我会说背诵课文一只海鸥，一条帆船，一艘军舰，一处港湾一方鱼塘，一块稻田，一行垂柳，一座花园一道小溪，一座石桥，一丛翠竹，一群飞鸟一只

一条

一艘

一处一方

一块

一行

一片一道

一座

一丛

一群一面

一把一队一片课堂练习我会读课堂练习一（

）鱼塘

一（

）稻田

一（

）石桥

一（

）翠竹

一（

）海鸥

一（

）帆船

我会说：“一只海鸥、一群海鸥……”说一说，看谁说得多。方/个片/块片/丛只/群条/只座/孔一扇窗户一张床小卧室，很温馨，一张小床靠墙放。三面墙，一扇窗，一张桌子泛银光。两把椅子，一盏灯，几幅画儿挂墙上。课堂小游戏课后练习

选一张自己喜欢的照片或图画，仿照课文，用上恰当的数量词，说说上面有什么。结构：部首：书写指导：半包围结构chù处第二笔横撇的折点抵竖中线，捺从横中线起笔，笔程长，捺脚低，“卜”竖起笔略高，在竖中线右方，点收笔于横中线。书写指导结构：