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文档简介
教科版科学二年级上册《期末测试卷》一.选择题(共6题,共12分)1.蒲公英在(
)开花。A.中午
B.清晨
C.夜晚2.下列选项中,(
)不是现在造纸用的材料。A.芦苇
B.芹菜
C.木材3.人工世界的物体是(
)。A.沙
B.石
C.轮胎4.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现(
)。A.它摸起来很粗糙
B.它会反光
C.它有刺鼻的气味5.(
)都是自然世界的。A.玻璃橡胶
B.木头、沙子
C.纸、石头6.满月到下一次满月的时间大约是(
)。A.一个月
B.一星期
C.一天二.填空题(共6题,共15分)1.土壤上生活着许多(
)和(
)。2.用(
)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。3.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(
)组成。4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列:(
)5.请为制作游泳帽的过程正确排序。①测量头围
②动手制作
③设计、选材料排序:(
)6.看一看。把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(
),但它的宽度(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。(
)2.用蓝色的玻璃纸看白色的物体,物体变蓝色。(
)3.月相有时像弯弯的眉毛,有时像圆圆的盘子。(
)4.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。(
)5.教室里的物品是由多种材料制成的。(
)6.二十三是下弦月。(
)四.连线题(共2题,共13分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。滴水成冰
春季
酷暑难耐秋高气爽
夏季
一叶之秋春暖花开
秋季
大雪纷飞烈日炎炎
冬季
春意盎然2.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
五.填表题(共1题,共12分)1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。(1)这是(
)季的树。
(2)这是(
)季的树。
(3)这是(
)季的树。
(4)这是(
)季的树。
(5)青蛙冬眠是在(
)季。(6)大雁南飞是在(
)季。六.简答题(共3题,共17分)1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?七.综合题(共3题,共17分)1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味可以判断出制作盒子里餐具的材料是(
)。2.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。(1)蜘蛛结网天放晴——(
)。(2)河里鱼打花,天天有雨下——(
)(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(
)。3.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。四把勺子中,最坚硬的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④四把勺子中,最粗糙的是()。A.①
B.②
C.③
D.④四把勺子中,反光最刺眼的是()。A.①
B.②
C.③
D.④参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A二.填空题1.动物;植物2.眼3.材料4.甲骨文、竹简、纸书、电子书5.①③②6.短了;没有变三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:2.如下:五.填表题1.春;夏;冬;秋;冬;秋六.简答题1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。2.空气、土壤、动物、植物等3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;在浴
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