江苏省无锡市新吴区2021-2022学年中考四模物理试题含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，表示光线从空气斜射入水，正确的是图（）A． B． C． D．2．如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）A．a端是N极，磁性减弱 B．b端是S极，磁性增强C．a端是S极，磁性增强 D．b端是N极，磁性减弱3．如图所示，下列物态变化现象中，属于升华的是A．冰冻的衣服晾干B．春天冰雪消融C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器将手烘干4．在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是A．某中学生的身高为1680mmB．成年人的步行速度大约在1.2km/hC．我们的物理书的质量大约在500g左右D．中学生正常心脏跳动大约为70次/s5．有经验的渔民都知道．只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示．下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼的道理的是()A． B． C． D．6．下列估测中，最接近实际情况的是A．课桌高度为80cmB．考场内的气温约为50℃C．一份理化试卷的质量约为80gD．初中生跑50m所需时间约为3s7．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光．此电路的故障可能是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．开关S接触不良8．下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持9．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是()A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高10．下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（）A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正B．放大镜成正立、放大的实像C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图象，则R1______R2，若将R1、R2并联接在电压为2V的电路中，则干路的电流为______A．12．如图所示，为某地区的水表，其示数为_____m313．如图所示是奥斯特实验的示意图。实验结论是：通电导线周围存在_____，如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”），此实验中小磁针的作用是_____。14．如图甲所示，电源电压一定，已知定值电阻R0＝10Ω．闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最左端滑至最右端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示，则图乙坐标值I1＝_____A；当电流表示数I＝0.2A时，R0与R消耗的电功率之比为_____．15．如图所示，当闭合开关时，会看到导体ab向左运动，说明了_____。（1）若转动磁体S极在上，再闭合开关，会看到导体ab向_____运动，说明了_____；（2）若磁铁的N极在上，把电池的正负极对换，再闭合开关，会看到导体ab向_____运动，说明了_____。16．小英家6月底电能表的示数如图甲所示，7月底表盘示数如图乙所示，由图可知她家7月份用电器消耗的电能为_____kW•h；电子式单相电能表她家现在已经接人用电器的总功率为3600W，则最多还可以连接_____W的用电器同时工作。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了160次，则饮水机的额定功率是_____W。17．如图所示是一个限流装置的示意图，当电流过大时，电磁铁磁性会_____（选填“增强”或“减弱”），电磁铁吸引衔铁Q，实现自动切断电路的作用，此装置工作时，电磁铁左端是_____极。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．根据小磁针的指向，画出通电螺线管的绕法．19．如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F1的阻力臂l1．（_____）20．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω．(l)在图17甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整_______．(2)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了_______（选填“短路”或“断路”）．(3)移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图17乙所示，为______V；此时要测量小灯泡的额定功率，应持滑片P向_________（选填“左”或“右”）端移动，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图17丙所示的I－U图像;(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______W．(5)完成上述测量后，不用电压表，用如图18所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R1．实验步骤如下，请补充完整：①_________________；②闭合开关S、S1，断开开关S2．记下此时电流表的示数为I；③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________．21．如图甲所示为“探究光反射时的规律”实验装置图．让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：___________．在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：______________．22．小明一家今年回陕北老家过年，在车上，小明拿着爸爸的手机不停地拍着照片，记录沿途美丽的雪景，到了老家，一下车，小明心想：我要从院外一直拍到家里（室内），记下这浓浓的年味，可是刚拍到院子里，手机就没电关机了，可他印象中下车时手机还有30%的电量，这时爸爸过来说：我手机用了快3年了电池不行了，而且外面温度这么低，电池的电量下降的会更快，所以就没电关机了，小明想：电池的电量与使用时间和温度有关系吗？开学后，在老师的帮助下做了如下实验：电量就是电池容量，是指电池在25℃时存储电量的大小。电池容量的单位是“Ma．h”，中文名称是毫安时（还有另个单位“Ah”，中文名是安时，1Ah＝1000mAh）猜想一：电池容量与使用时间有关猜想二：电池容量与温度有关（1）小明借来妈妈前几天刚买的新手机和爸爸的旧手机，在相同的环境温度下给它们都充满电，同时开始播放同一部电影，1.5个小时过后，新手机剩余电量85%，旧手机剩余电量41%．于是他得出结论：在温度相同时，电池使用时间越长，电池容量越小，你认为这一结论对吗？_____（填“对”或“不对”）为什么？_____（2）小明想拆下手机电池进行猜想二的实验，但发现无法拆卸，于是找来家里强光手电筒上的充电电池，如图所示：a．充电电池充电时，将电能转化为_____能：理想情况下，一节这种电池充满电所存储的电能为_____b．小明分别在25℃、5℃、﹣5℃、﹣15℃下进行实验。充放电在同一温度下进行，充电：利用原厂充电器充电，直到指示灯熄灭，表示充满：放电：利用手电筒灯泡放电，直到灯泡熄灭，为了缩短实验时间，将灯泡调至强光挡（10W）进行放电。（实验过程中，电池的使用时间相对于整个电池寿命中的使用时间可以忽略）25℃（室温）直接进行充放电，记录充电和放电时间：5℃、﹣5℃、﹣15℃利用冰箱提供，改造手电筒，将电池和灯泡通过导线分开连接，电池部分在冰箱内部灯泡部分在冰箱外部（原理如上图所示），分别记录三个温度下充电时间和放电时间。数据如下表所示：温度t/℃充电时间t/h放电时间t/h256.661.5555.671.29﹣55.071.16﹣154.481.03小明通过_____反映电池容量大小，分析表中数据可以得出的结论是_____（3）小明联想到国家近年大力推广的电动汽车，在冬季使用时是否也存在同样的问题呢？查阅资料后，小明发现确实如此，为了提高电池容量，从而提高电动汽车的续航能力。请你根据猜想二提出一个改进意见________。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小明家新买了一台电热水壶，查阅说明书可知，其内部电热丝的阻值为48.4Ω，将其接在220V家庭电路中，将1kg水从20℃加热到40℃需要100s．求：[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（1）水吸收的热量；（2）该电热水壶加热的效率．24．小亮家用的电热吹风机，有吹热风和吹冷风两项功能，机身上铭牌如下表所示，由于使用时间较长，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，但电动机性能仍保持不变。小亮关闭家中其他所有用电器，只把该吹风机接入家庭电路中，并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过110转，电能表的规格如图所示。求：电热吹风机额定电压/V220电热丝功率/W480电动机功率/W40（1）请你结合自己所学的电学知识推测出电热吹风机内部的电路情况，画出其电路图。（2）此电热吹风机吹热风时，电热丝的实际电阻是多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A.因为光从空气斜射入水中时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，而图中入射光线和折射光线分居法线的同侧，故本选项错误；B.光从空气斜射入水中，入射角应大于折射角，而图中入射角小于折射角，故本选项错误；C.光从空气斜射入水中，入射角应大于折射角，而图中入射角小于折射角，故本选项错误；D.光从空气斜射入水中，入射角大于折射角，入射光线和折射光线分居法线的两侧，符合光的折射定律，故本选项正确．故选D.【点睛】当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射．反射角等于入射角，当光从空气中斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角．2、D【解析】试题分析：将滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电路中的总电阻变大，电流变小，通电螺线管的磁性变弱；根据电源的正负极，电流从正极流出，从螺线管的左端流入，根据安培定则，用右手握住螺线管，拇指伸直，四指指向电流的方向，拇指指的是通电螺线管的N极，所以b端是N极．故选D．【考点定位】影响通电螺线管磁性强弱的因素、安培定则、滑动变阻器的用法3、A【解析】

A.冰冻的衣服晾干，即水由固态直接变为气态，是升华现象，故A正确；B.春天冰雪消融，固态的冰熔化为水，是熔化过程，故B错误；C.冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸气遇冷液化形成的，故C错误；D.用干手器将手烘干，液态变为气态，是汽化过程，故D错误；故选A．4、A【解析】

A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm=1680mm左右，故A正确；B、成年人步行的速度在1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4.3km/h左右，故B错误；C、一个苹果的质量在200g左右，一本物理书的质量与此差不多，在200g左右，故C错误；D、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故D错误．故选A．5、C【解析】水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像，所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示：由此可知，B、D选项光的传播方向错误，A选项折射角等于入射角，故错误，只有C选项正确，故选C．6、A【解析】

A、中学生的身高在165cm左右，课桌的高度在中学生身高的一半左右，为80cm．此选项符合实际；B、人体舒适的温度是25℃，故考场内的气温约为25℃，此选项不符合实际；C、一份理化试卷的质量约为8g，一份理化试卷的质量为80g时太重了，故此选项不符合实际；D、初中生跑50m所需时间约为7s，故此选项不符合实际；7、C【解析】A.如果灯L1短路，则电源被短路，L2灯也不会亮，故A错误；B.灯L2短路，则L2灯不会发光，故B错误；C.灯L1断路，则L1不会通过电流，当然不会亮，而并联时支路间互不影响，所以L2发光，故C正确；D.开关S在干路，接触不良时，两个灯都不会发光，故D错误；故选C．点睛：注意理解短路的含义，在并联时，一个支路短路，则另一支路同时也被短路，所以灯都不会工作；串联时，如果一个灯短路，另一个完好的灯会工作．8、C【解析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值。故A正确；B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确；C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确；D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选：C。9、D【解析】试题分析：改变内能的方式有两种，一是做功二是热传递；热水倒入茶杯，茶杯的温度升高是利用热传递改变茶杯内能；将冰冻食物放在水中解冻，水变凉是利用热传递方式改变内能；刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低，是利用热传递改变物体内能；寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高，是通过做功改变物体内能；故答案选D．考点：改变内能的方式10、D【解析】A.近视眼需要佩戴凹透镜来矫正，远视眼佩戴凸透镜矫正，故A错误；B.根据凸透镜的成像规律知，物距在焦距以内时，即放大镜的应用，成的是正立、放大的虚像，故B错误；C.用手机扫描二维码时，应用的是凸透镜成倒立缩小的实像的原理，此时物距应大于二倍焦距，所以应使二维码位于手机镜头二倍焦距以外，故C错误；D.根据凸透镜成倒立实像时的规律，要使投影仪成像变大，应增大像距，使投影仪远离屏幕，同时减小物距，使镜头靠近投影片，故D正确；故选D．点睛：牢记成实像时物距和像距变化的特点，当物距增大时，像距减小，像也会变小，这里的像变小，是与之前比变小，要比较像与物体的大小，要看像距和物距的比较，像距大于物距，像就放大．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、<1．5【解析】试题分析：由图示可知，当电压相同时，通过电阻R1的电流较大，所以可知，较大的电阻是R2；当电阻并联时电压相等，总电流等于各支路电流之和，由图示可知，当电压为2V时，通过两个电阻的电流分别为1．4A和1．1A，所以干路中的电流为1．5A．【考点定位】电压；电阻；电流12、556【解析】

×1000的位置对应的数0，应为0；×100的位置对应的数5，应为500；×10的位置对应的数5，应为50；×1的位置对应的数6，应为6；×0.1的位置对应的数0，应为0；故最终水表的读数为(500+50+6)m1=556m1．13、磁场成立显示通电导体周围存在磁场【解析】

做奥斯特电流的磁效应实验时，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，该实验证明了通电导体周围存在磁场．【详解】当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；此实验中小磁针的作用是显示通电导体周围存在磁场，其实质是转换法的运用。故答案为：磁场；成立；显示通电导体周围存在磁场。14、0.12:1【解析】

由电路图可知，R0与R串联，电流表测电路中的电流．（1）当滑片位于最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，根据图乙读出电路中的电流，利用欧姆定律求出电源的电压；当滑片位于最右端时，变阻器接入电路中的电阻最大，根据图乙可知变阻器的最大阻值，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流；（2）根据欧姆定律求出当电流表示数I=0.2A时电路中的总电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路的阻值，然后利用即可求出R0与R消耗的电功率之比．【详解】由电路图甲可知，R0与R串联，电流表测电路中的电流，（1）当滑片位于最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，由图乙可知，电路中的最大电流I大=0.3A，由可得：电源电压；当滑片位于下端时，接入电路中的电阻最大，由图乙可知，变阻器的最大阻值R大=20Ω，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律可得：电路中的最小电流即图乙中坐标值；（2）当电流表示数I=0.2A时，电路中的总电阻则滑动变阻器接入电路的阻值；定值电阻R消耗的电功单与滑动变阻器R消耗的电功率之比：．故答案为0.1；2：1．【点睛】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图像读出滑片位于不同位置时接入电路中的电阻以及电流值．15、通电导体在磁场中会受力的作用右通电导体在磁场中的受力作用方向与磁场方向有关左通电导体在磁场中的受力作用方向与电流方向有关【解析】

当闭合开关时，会看到导体ab向左运动，即说明ab受到向左的力的作用，即说明通电导体在磁场中会受力的作用；（1）若转动磁体S极在上，即只对调磁体的磁极，会观察到导体ab向右运动，即说明ab所受力的方向发生了改变，即说明：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向有关；（2）若磁铁的N极在上，把电池的正负极对换，即磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，即等于同时改变了两个因素，所以会看到导体ab的运动方向跟原来相同即向左运动，说明通电导体在磁场中的受力作用方向与电流方向有关。16解析】（1）由图知，小英家7月份用电器消耗的电能为：W＝6768.2kW•h﹣6628.2kW•h＝140kW•h；（2）由电能表的参数可知，工作电压为U＝220V，允许工作的最大电流为I＝30A，电能表允许用电器工作的最大总功率：P大＝UI＝220V×30A＝6600W，已知她家现在已经接入用电器的总功率为3600W，则最多还可以同时连接用电器的功率为6600W﹣3600W＝3000W；（3）3200imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，电能表的指示灯闪烁3200次，则电能表指示灯闪烁160次时，饮水机消耗的电能：W＝1603200kW•h＝0.05kW•h，饮水机的实际功率：P＝Wt＝0.05kW•点睛：（1）电能表显示的数字中最后一位是小数，单位为kW•h，两次示数只差即为本月用的电。（2）由电能表的参数可知工作电压和允许工作的最大电流，根据P＝UI求出电能表允许用电器工作的最大总功率；（3）3200imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，电能表的指示灯闪烁3200次，据此可求出当电能表指示灯闪烁160次消耗的电能，又知道工作时间，根据公式P＝Wt17、增强N【解析】

电磁铁磁性的大小与电流大小、磁场的强弱有关，当电流过大时，电磁铁磁性会增强；螺线管中电流的方向是向上的，根据安培定则可知，电磁铁左端是N极。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、如下图所示【解析】试题分析：根据磁极间的相互作用可知，与磁针N极靠近的右端是螺线管的S极，螺线管的左端是N极，由安培定则可确定出螺线管的绕线如上图所示．考点：通电螺线管19、【解析】解答：力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．过O点作垂直于F1的垂线即为阻力F1的力臂L1.如下图所示：点睛：由杠杆的平衡条件可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．20、断路2.2右3.75闭合开关S、S2，断开开关S3．调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为I额P额=R3（I－I额)I额【解析】

(3)灯泡正常发光时的电流I＝＝3.3325A，所以电流表选用小量程，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示：(2)电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为灯泡断路；(3)电压表使用3∼3V量程，每一个大格代表3V，每一个小格代表3.3V，电压为2.2V.要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V，就要减小变阻器的电压，根据分压原理，滑动变阻器连入电路中的电阻要减小，滑片向右端移动，使电压表的示数为2.5V.(4)从图象得知，灯泡在2.5V下的电流为3.3A，P＝UI＝2.5V×3.3A＝3.75W.(5)①闭合开关S、S2,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表示数I3＝I额；②闭合开关S、S3,断开开关S2，记录下此时电流表的示数为I；③算出小灯泡的额定功率．定值电阻R3的电流为：I3＝I−I额，定值电阻R3的电压为：U＝I3R3＝(I−I额)R3，因为灯泡两端的电压等于定值电阻的电压，所以灯泡的额定电压功率为：P额＝U3I额＝R3(I−I额)I额.【点睛】（3）求出灯泡正常发光时的电流，确定电流表的量程，串联接入电路．（2）电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连；（3）读出电压表示数为2.2V，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，根据分压原理确定滑片移动的方向；（4）从图象中查得额定电压下的额定电流，根据P＝UI计算额定功率．（5）灯泡与滑动变阻器串联，用电流表测流过电路的电流，由串联电路特点及欧姆定律求出流过灯泡电流为灯泡额定电流时，灯泡两端电压，然后由P＝UI求出灯泡额定功率．21、反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内在反射现象中，光路是可逆的【解析】试题分析：（1）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．（2）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论．解：（1）由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板F转过一定的角度后，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了，因此这个现