中考英语复习资料七八年级知识点

九年级中考复习资料动词是用单数还是复数，要根据这些词在句中的.“复数名词”作主语时，谓语动词用复数;

重点句型实际含义而定。当他们表示的是整体意义时，谓“复数名词”作主语时，谓语动词用单数。

重点语法语用单数；当他们强调个体成员时，谓语动词用.代词，，，，，，，，，，，等作主语时，谓语动词用单

在一般现在时中的基本用法：用，用，跟着他她复数形式。数形式。

它。用，，都用。单数名词用，复数名词都用。England,.,,等代词作主语时，若其指复数概念，谓语

的几种形式：，，-----，一（民族）.动词用复数形式；若其指单数形式，则谓语动

主谓一致：.名词性物主代词，，，，，，等作主语时，谓语词用单数形式。

主谓一致的种常考情况：动词的数取决于该代词所表示的意义是单数还是.有些形容词前面加上定冠词，如，，，，等

.表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运复数。用来表示一类人时，主语为复数意义，谓语动

算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式,.以结尾的名词本身不表示复数意义时，谓语动词用复数。

但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整词通常用单数形式，如，，，等。.意为“许多”，但因后面跟的是单数名词，谓

体，谓语动词用单数形式。.由，……，……，……等词连接名词或代词语动词应用单数形式。

.动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主作主语时，谓语动词的数和最接近的主语一致。练习：

语时，谓语动词用单数。Shanghai...China.

.由连接两个成分作主语时，要根据其表示的意.以，开头的句子，若主语不止一个，其谓语动复习要点

义来决定谓语动词的形式。如果其表示的是一个词的形式和邻近的那个主语一致。、介绍家庭成员…

整体的概念或指的是同一事物，谓语动词用单数,.,,,,等作主语时，谓语动词用复数。但如果3/4/5,,,,.

如果其表示的是两个不同的对象时，谓语动词用前面有短语时，谓语动词用单数。、关于方位介词或短语

复数。.由“名词”或“分数名词”作主语时，谓语表方位的介词或短语有：，…

.集合名词，一般看作复数意义，其谓语动词用动词的单复数根据名词的单复数而定。、把…带去给某人…

复数。另外一些集合名词，，，等作主语时，谓语London.把…带来给某人…？

二、代词（有两种：人称代词和物主代词。）词，疑问代词，相互代词和关系代词）远指那个那些

、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有、反身代词：表示某人自己的代词1.,往往指时间或空间较近的人或物；可指时间

单复数之分。复数或空间较远的人和物。

、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词数这件礼物是你的，那件是你弟弟的.（近指远

前（疑问句除外）：宾格在句中做宾语，多用于第一人称指）

动词、介词后。第二人称我喜欢这些游戏,但不喜欢那些.（近指远指）

、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定第三人称2.常常用来代替前面已提到过的名词，以避免重

要跟名词，表示该名词是属于谁的。复。代指复数形式，代指单数形式。

反身代词在句中可作宾语、同位语、表语等，在

、名词性物主代词形容词性物主代词名词。如：这些计算机比我们去年买的工作速度快。

使用时应注意它和它所指代的名词和代词在人

一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物乡村生活比城市的生活要安静。

称、性、数上的一致性。

主代词；如无，就用名词性物主代词。对于上文中所提到的事物，英语中常用或表

小吉米现在能自己穿衣服了。（作宾语）

请牢记下表：示，而汉语却常用“这"表示。如：

照片上的男孩不是别人，正是我自己。（作表

练一练：我感冒了，这就是我为什么没去听讲座的原

语）

、按要求写出相应人称代词。因。

我自己把你的地址搞错了。（作同位语）

（宾格）（形容词性物主代这就是你要的碟片。

四、指示代词重点句型：

词）（名词性物主代词）（复重点语法.名词

指示代词是用来指示或标示人或事物的代词,一.,茗词前分类:名词分为专有名词和普通名词。

数）（单数）（主格）（宾专有名词指个人，地方，机构等专有名称.

表示“这个（些）”“那个（些）"，他们主要有：如：，，o普通名词又分为个体名词：某类人或

格）东西中的个体.如，，，集体名词:若干个体组成

单数复的集合体如

、想一想，把下表补充完整。物质名词；无法各如个体的实物。如，，，

数抽象名词：动作，状态，品质，感情等抽象概念.

、用所给词的适当形式填空。如.,

个秘g稿和集体名词又叫做可数名词.

近指这个这些

三、其他代词（有反身代词，指示代词，不定代物质名词和抽象名词又叫做不可数名词.

二.名词的数。可数名词都有单数和复数之分。清整个上下文的具体内容。

重点语法

I:规则的可数名词变复数的规则如下：三.名词的所有格。

.一般情况加：，，，I.有生命的名词所有格的构成：

.以，，，结尾的：，，.一般在词尾‘.'，'''.基数词的构成与用法构成：

.辅音字母结尾的变为,再加：，.以结尾的复数名词只加''.'

.以结尾的词多数.不以结尾的复数名词加'..的表述各有各的形式，即，，，，，，，，，，，。

以结尾并且词尾有两个元音字母，，，:复合名词只在最后一个词的后面

（是特殊）力口’.’..的表述的数字皆以［:］结尾，其中，，，，和分别

.以，结尾的改，或为，再，例如，，，，:表示共同所有的几个名词，只在最后一个词

但是也有一些如的后面加'.由，，，，加后缀变成的，中只保留一个。，分别

II:不规则的可瘫词复复藏知规则：:表示各个所有关系的几个名词，在每个名词

.单复数相同：，，，，，，后分别加'.由和转花而来。

如表示不同种类的鱼时复数是；:名词短语只在最后一个词后加'.

.以，修饰名词构成合成词时，两个词都变n.名词所有格的用法：.数字的表达的数字皆以结尾，其中，，，，分别由

化..名词所有格主要用于表示有生命的名词，

-（男仆）.（）表示所属关系。和加后缀一构成，中只保留一个。其他同上。

.复合名词的复数形式：'.'PalaceCulture.

（主体名词变化）.也可用于表示时间的名词。.之间的数字的表达之间的数词须在十位和个位

（如果没有主体名词,在词尾加复数）.也可用于表示地理、国家、城市等名词。

.字母,阿拉伯数字的复数形式一般加“'”'.'.China*.之间加连字符“”，如。

或..也可用于表示由人组成的集体名词。

.物质名词一般没有复数，有时用复数形式表'（党的立场）.百位以上的数字的表达以与读在表达百位以上

示不同种类，,也可用于表示度量、价值的名词。

,,，有时表示更广的词义，（现代英语中，这种用法越来越多。）

的数字时，必须在百位，十位和个位之间加，

.定冠词加姓氏的复数表示一家人。，m.凡不能用'属格的情况可用属格表示所属

.集体名词，，总是作复数，关系。

在读音时也应读上，如：可表达为，读作。

（作民族，种族时有单复数两种形式）.China.

.集体名词，，，，，，等单复数都有，但意特别是下列情况要用属格：

义不同。⑴当名词有较长的定语时，.“万”的表达.英语中没有万和亿单词，只有百

China⑵所修饰的名词前有数量词时，

China.⑶所修饰的名词前有一个指示代词时，O,千（），百万（），十亿（）。英语中表示

.,通常作单数，表示总体。IV.双重所有格：

如果表示若干根头发，表示种类的水果时，可以当前面的名词有不定冠词、指示代词、疑“万”时，用千。如：四万。表示“亿”时

加复数词尾。问代词、不定代词或数词

.以结尾的学科名词只作单数。，，，等。如，，，，，，，，，，，，，等修饰时，需用百万来表示。如：两亿。

（）用双重所有格，双重所有格只用于表示人的名

,,,,,等常用复数；但如果这些词前词并且都是特指的。,以上的数字，从后向前数。每三位数加

用......等修饰时谓语动词有来决定。.几种特殊情况：

・不可数名词没有复数形式，如果表示“一个”在现代英语中属格大都可用'所有格代替。第一个“，”前为,第二个“，”前为,第三个“，”

的概念，可用单位词。相关练习：

说明：可数名词和不可数名词之间并没有截:00in.前为读为L

然的界限；可数名词可以转变为不可数名词，

重点句型

同样不可数名词也可以转变为可数名词，要看前有若有具体数字时，要用单数形式，但如果他

们后面有，则要用复数形式。同时，前面不能再取决于短语中名词的复数.弹吉他.下象棋

加具体的数目。年月日的表达法.与……相处很好

序数词的构成与用法公元年：读作....帮助某人做某事

第一，第二，第三分别为.公元年：或或.打鼓.弹钢琴

第四到第十九都有相应的基数词加构成，有几个年月日：。（读作（）...想要某人做某事

特殊，即.在表示时间时，英语中常用日一月一年或月日.表演中国功夫

第几十把改为加•.年的顺序。如年月日在英语中可写为:或或重点句型

序数词之前要加定冠词或代词。但序数词表名词1/6/2004或。在美国也可写为或.1重点词语

时，可不用冠词。？时间的表达法.的用法：与物动词，后面可接名词,代词，动词

序数词表“再一”，“又一”时不用定冠词，只:读作或-不定式，还可以用...

需在前面加读作或.,,的区别：

序数词的缩写形式是在数字后面直接加上序数词读作或是与物动词，强调说话内容，后要跟宾语，但宾

最后两个字母构成。……在表达时刻时，如果在分钟内，可用和,如：作语只能是“话”而不能是人.

以上的序数词的表示方法第为（读作）读或.如果超过分钟，则用，如：读作强调谈话的动作，不强调谈话的内容，可以和替

作，其他的依次类推,,（跨栏）'换。后接或表示“与某人谈话”。接或表示

分数的表示法Changsha?.谈话的内容。

分数的表示法：分子用基数词，分母用序数词，购物时的日常用语后面接双宾语或复合宾语，表示“告诉，讲述”。

当分子大与一时，分母用复数形式。我能帮你吗？强调说话的能力，方式和对象，不强调说话的内

整数与分数之间用连接。重点短语容。作与物动词用时后只接语言；作不与物动词

分数的用法结构为“分数名词”表示“。。。。的.去看电影.了解用时后常接或表示“与……说话”，接或，表

几分之几”，当其作主语时，谓语动词的单复数.在周末•说英语示“谈到……”，也常作为打电话用语。

冠词的用法惯短语归纳如下：示某一类人。

一、不定冠词的用法一会儿前每周两次穷人富人受伤者

.表示某一类人或某事物中的任何一个，经常用在一段时间一会儿后病人聋子

第一次提到某人或某物时，用不定冠词起介绍作一会儿后一会儿.用在序数词、形容词最高级所修饰的名词前。

用，表示一个。一段时间之后China.

.代表人或事物的某一种类，强调整体，即以其中二、定冠词的用法.用于表示具体的地点、方位、具体的时间或某天

的一个代表一类。用来列举此类人或事物中的任.特指某（些）人或某（些）事物，以区别于同类的一个部分等。

何一个都具有某种能力或某种特征。中其他的人或事物。.用在演奏乐器的名称和文艺活动、运动场所的名

.代表所属的类别，这种用法表示人或事物的身.指上文中已提到过的人或事物或谈话双方都知称前。

份、性质等。道的人或事物。.用在报刊、杂志的名称的名词前。

.用在事物的“单位”前，如时间、速度、价格等,表示世界上独一无二的食物（主要指各种天体与.用在江河、海洋、山脉、群岛的名称之前。

有意义的名词之前，表示“每一”。世界上比较有影响的物体）或用于自然界现象。ChangjiangRiverChina.

.用力指某人某物，但不具体指任何人或任何物，太阳月亮地球天空.用在姓名复数名词之前，表示一家人。

只说明大体情况。世界冬夜.用于某些固定短语中。

.用于某些固定词组。.定冠词与单数名词连用，表示这一类人或物。顺便参军听收音机说实话

几个有点很多用法比较去看电影

玩得高兴休息一下前三句中的，，都可表示泛指意义的完全一样完全一样

.不定冠词的习惯用法。“猫”，但之间略有区别。突出强调这类事物中在…的帮助下

英语中的很多习惯用法中都含有不定冠词，一的任何一个；突出强调猫这一群体；是与其他事从收音机上

般没有明确的规律可遵循，只能通过更多的积累物相对照而言的。第四句中的是特指。三、不用冠词的用法

和反复的实践才能牢固掌握。常见不定冠词的习.定冠词与某些形容词连用，使形容词名词化，表.专有名词、抽象名词和物质名词之前一般不用冠

词。••..不填用。

.表示日常餐食名词之前不用冠词。•••.不填•，，，，，，，，，，，，，，，，••••••，•・•

用法点津：..不填中考介词主要考查要点如下：

①如果指具体的饮食词前用定冠词。..不填、介词与其后的名词或代词构成介词短语，在句

②当三餐前有形容词修饰时常加不定冠词。.,.不填，.,不填中作状语、宾语、表语、宾补语后置定语。

.在季节、月份、星期、节日、球类运动、棋类游.，不填.，・不填，.，不填、介词与其前面的动词或形容词构成动词词组，

戏的名词之前不用冠词。..不填后面要有宾语。这时的词组相当于一个与物动

.在集体的学科、各种语言前不用冠词。..不填词。：，…。

.在家庭、单位、某一组织中处于独一无二的地位复习要点、表示时间的介词有：，，。（）表示“在某一

或职位时，一般不用冠词。一、常用句型个具体的时间点上”，或用在固定词组中。

.名词前如果出现，，，，’，，等限定词时，其二、时间的表达法如：'，.，，…（）表示“在某日或某日

前不能再加冠词。、直接表达法：读作：的时间段”。如：，，…（）表示“在某

.某些固定词组不用冠词。、分钟叁:读作：一段时间（月份、季节）里”。如：，，，…

乘飞机步行晚上读作：、一词还有其他的固定搭配，如：（穿着蓝色的

放学后在家上课读作：衣服），（用英语表达），（参加）。

事实上从早到晚、＞分钟〉：读作：、表示方位：表示在某一地区之内的方位（属于

练习：:读作：该范围）。表示与某一地区的毗邻关系。表示在

..不填三、介词的用法某一地区之外的某一方位（不属于该范围）他们

,-Hangzhou?一种虚词。不能单独作句子成分，它只有跟它后所表示的位置关系恰似数学中圆的“包含（）、

..不填面的宾语一起构成介词短语，才能在句子中起作相离（）、相切（）”关系。如：

..不填TaiwanChina.台湾位于中国东南部。

EnglandFrance.英格兰在法国的东面。词是；一般指垂直方向，其反义词是；表示?你通常骑自行车上学吗？

llubeillunan.湖北在湖南的北面。“在……上面”，且互相接触。如：.那老人不得不靠卖菜挣钱。

指地点时，表示“国家”、“城市”等大地方,.桌子上有一支钢笔。.这里的人们用石头砌房子。

如：，等。表示某一点或用于小地点前。.河上有座桥。,,的用法区别

注意：表示“在……里面、内部、某一范围内”，.月亮这是已在东边树林的上空。表示“除……之外”，常与表否定意义的词连用。

表示“在……上”，请比较：,用法区别当前有动词的某种形式时，后接动词原形。如：

表示树上长的东西“在树上”。和表示时间时，都是“在……以后”的意思，表.除了我之外，没有人知道此事。

表示鸟或其他东西“在树上”。示从现在算起到若干时间以后，用于一般将来时.昨晚我除了修理农具外，没有做其他

表示东西张贴或挂“在墙上”。和过去将来时。表示从过去算起到若干时间以后，的事。

表示门、窗等嵌“在墙上”。用于一般过去时。只可接时间段，除接时间段以表示“除……之外（不再有）”，指从整体中排

、某些意思比较相近的介词用法辨析。外，还可接时间点。如：除所带的人或物，它前面常有，，，等与其复合

,的用法区别'.我一两天后就回来。词。如:

两者都表示“穿过，越过”，含有“从……穿.他星期一离开的，三天后回来的。除了星期六和星期天以外，学生们每天都上学。

过”之意，或沿某一条线的方向而进行的动作；''.我将在两点钟后给你打电话。除了李雷外，我们都去了动物园。

含有“从……中间穿过”之意，当表示游、渡、,,的用法区别但在否定句中，却不表排斥性。如：

乘船过海或过河时，用。如：通常表示“用……语言、声音等”，也可表示.它除了英语以外，什么也不懂。

.这条河从这个城市中间流过。“用……工具、材料等”；后一般跟动名词或抽.除了吉姆，没有人来看我。

越过这座桥，你就会找到公园。象化的可数名次（其前不用冠词），意为“用……表示“除了……之外（还有）"，它的意思是在原

,,的用法区别手段或方式”；表示“借助于某一具体的工具、来的基础上加上所包括的人或物,其前常有，，，

和都表示“在……上方”，指在上方的任意一材料或人体器官”。试比较：等词。如：

点，表示在某物上的高低位置，不接触，其反义'.他们在用英语交谈。?除了德语外，你还懂别的语言吗？

.除了你之外，李雷也去了公园。.骄者必败。.一般疑问句，要在句子开头加助动词，句尾用问

练一练：★注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主号，

、选用括号内恰当的介词填空。句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。简略答语用，主语.或，主语+.

、选择正确的答案例..哥伦布证实地球是圆的.如：—?

）Germany..一般现在时谓语动词的构成主要有两种情况：★附录:实义动词作谓语时,如果主语是第三人称

、圈出下列句子中运用不恰当的介词，并将正（）动词作谓语：句子的谓语动词只有（，或）：单数，谓语动词单三式的变化规则如下：

确的答案写在横线上。.肯定句中，只出现，如：.我是一名学生。.一般情况加，例如：，，

七下复习要点.否定句中，要在后面加，如：’..以，，，或结尾的词，力口，例如：，，，，

重点句型：.一般疑问句，要将放在句子开头（注意首字母.辅音字母结尾，变为再加，例如：

?"Australia.大写，句尾用问号），答语用，主语.或，主语.如:（特殊的单三式为）

?Sydney.—?一你准备好了吗？一般现在时用法专练：

语法：一般现在时（）实义动词作谓语：句中的谓语动词为实义动词一.单项选择.

.一般现在时用法（也叫行为动词）China.

0表示经常性或习惯性的动作，常与表示频率.肯定句中，只出现实义动词，如：:..TaiwanHospital.

的时间状语连用。★注意：如果主语是单数的第三人称，谓语动词用括号内动词的适当形式填空。

比如:，一，，等必须用单数第三人称形式（简称:单三式，动词三.按照要求改写句子。

（）表示现在的状态。变单三式的规则如下附录））..（改为否定句）

（）表示主语所具备的性格和能力。...否定句中，要在实义动词前面加++行为动..（改为一般疑问句，并作否定回答）

（）客观真理，客观存在，科学事实。词原形，（'，仅对主语是第三人称单数）.（改为一般疑问句，并作肯定回答）

ShanghaiChina.如：’.我不喜欢蔬菜。..（改为一般疑问句，作否定回答）

0表示格言或警句中。’.我父亲不喜欢京剧。.（改为否定句）

.（改为否定句）母结尾.三者或三者以上的人或事物进行比较，一般使用

...（对划线部分提问）的词最高级，形容词最高级前面要加定冠词，副词级

Canada.（对划线部分提问）以一个辅先双写词前可加也可不加,之后一般要接表示范围的短语。

..（改为一般疑问句,作否定回答）音字母结尾字母，.汤姆是所有人中最高的。

..（改为否定句）尾的重读再加.他是所有人中跑的最快的。

四.改错（在错误的地方划线，将正确的写在后面闭音节“在……之中”表示属性（同类人或物）。“在……

横线上.多音节词与部分双音节在词前加范围之中”，与表示范围或场所的名词连用。最高

重点句型：词级前的修饰语也可以是，，……

短语：，，，，，不规则变化如下：China.

知识清单：一.形容词、副词等级的基本用法..”比较级比较级”表示“越来越…”的意思，

清单一：形容词和副词的比较等级与用法.表示二者在性质和程度上相同时，用“原级”若形容词或副词是多音节词，应用“原级”，此

形容词和副词比较等级的构成意思是“和……一样”。