统编版八年级上册道德与法治第四单元 维护国家利益 复习课件76张

第四单元

维护国家利益统编版八年级上册道德与法治课标导航核心素养理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想；了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信，能在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。(政治认同)热爱劳动，领会劳动对个人和社会的价值，在劳动中培养坚韧不拔的毅力，感受劳动创造的成就感、幸福感，形成自立自强的意识。（道德修养）

初步了解社会职业道德规范，体会敬业精神的重要性，具有较强的自我责任感。（责任意识）自觉遵守公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中，做一个文明的社会成员。（法治观念）课程内容中华优秀传统文化教育了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格；感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识；培养精忠报国、振兴中华的家国情怀。法治教育理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。国情教育理解中华民族的伟大复兴将在今天的青少年一代中实现，增强责任感与使命感；了解国家发展和职业变化的趋势，树立“劳动光荣、创造伟大”的意识，形成正确的劳动态度和劳动习惯。课标导航教学提示1.以“如何理解‘家是最小的国，国是千万家’”为议题，理解家国情怀的重要

性，激发为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。2.以“国家安全是头等大事”为议题，参观国家安全方面的展览，结合具体事例，

懂得主权神圣不可侵犯，领土完整不容分裂，理解《反分裂国家法》《中华人

民共和国香港特别行政区维护国家安全法》的意义。3.以“劳动创造是推动人类社会进步的根本力量”为议题，搜集分享劳动模范或

科学家的事迹，感受劳动精神，体会创新驱动战略的意义。学习评价1.懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。2.提高文化认同感、民族自豪感，增进关心社会的兴趣和情感，构建社会主义和

谐社会的责任意识。思维导图维护国家利益国家利益至上树立总体国家安全观建设美好祖国认识国家利益国家好大家才会好国家利益的含义和内容国家的核心利益国家利益与人民利益的关系国家利益是人民利益的集中体现二者高度统一树立维护国家利益的意识坚持国家利益至上心怀爱国之情增强危机意识和防范意识捍卫国家利益为了国家利益有时需要放弃个人利益始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严增强维护国家利益的责任感和使命感国家安全与我们息息相关国家安全的含义国家安全的重要性认识总体国家安全观坚持总体国家安全观原因做法全面推进国防和军队现代化中华人民共和国的武装力量属于谁，任务是什么坚持党对人民军队的绝对领导的原因维护国家安全人人都是维护国家安全的主角为什么要维护国家安全怎样维护国家安全全面推进国防和军队现代化的做法关心国家发展为祖国成就感到自豪对未来充满信心天下兴亡

匹夫有责劳动的价值尊重劳动者，向劳动者学习发扬实干精神，为实现中国梦，创造美好未来生活接力奋斗思想上行动上目录1依标扣本

掌握必备知识2整合探究

培养高阶思维4情境创设

强化关键能力3典例训练

增强实战经验1依标扣本

掌握必备知识情境导入思考：结合视频说说我国为何严厉反对美向台售卖武器。国家利益的内涵是什么？视频：中方严厉谴责美向台售卖武器知识点1：

国家好

大家才会好1.国家利益的含义和内容。（1）含义：一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。（2）内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。★2.国家核心利益的范围。

包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。整合探究依标扣本

典例训练情境创设国家利益与人民利益的关系①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。知识点1：

国家好

大家才会好整合探究依标扣本

典例训练情境创设聚焦热点“家是最小国，国是千万家”——沈芳忠

他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国;毕业后，他投身导弹研制，隐姓埋名60余载,是《导弹人生》书中12位已过了脱密期的中国导弹总指挥总设计师之一，是我国航天事业的重要参与者、组织者和见证者。他就是把自己的一生献给中国导弹事业的沈忠芳。

导弹事业让他付出了绝大部分精力，而陪伴沈忠芳一生的伴侣和战友，同样是北航飞机设计系毕业的徐正年，在承担了中国航天工作的同时，还肩负起照顾家庭的责任。因为保密的原因，孩子在年幼时，爸爸就像个陌生人。直到今天，沈忠芳也无法向孩子们和盘托出工作的全部。作为中国国防中国航天武器事业的建设者，国家利益高于一切，深深地印在沈忠芳心里。他说:“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”

思考：如果你也面临国家利益和个人利益的冲突时，你会做出像沈忠芳一样的选择吗？为什么？考点链接：国家利益至上；国家利益与个人利益的关系；捍卫国家利益知识点2：

坚持国家利益至上整合探究依标扣本

典例训练情境创设

4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。

国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。区别国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益联系从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾

漫画反映了有些人将个人利益凌驾于国家利益、集体利益之上，启示我们要坚持国家利益至上。漫画图解★★5.如何捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关系）(1)思想上：树立维护国家利益意识。①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。(2)行动上：捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点2：

坚持国家利益至上（1）①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。②心中有家国，笔底有天下。③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（2）①寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。②遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。“国家安全是大事”——钱七虎钱七虎出生于1937年，经历了战火纷飞的年代，让年幼的他立志守护脚下的大地和大地上的人民。十七岁那年，钱七虎本可以留学苏联成为一名水电站建设的工程师，但是祖国的需要让他做出了另一个选择——去中国人民解放军军事工程学院就读工程兵工程系，开始防护工程的学习与研究，这也是钱七虎一生钻研的课题。上世纪70年代初，戈壁深处一声巨响，荒漠升起蘑菇……当人们欢呼庆贺时，一群身着防护服的科研人员迅速冲进核爆中心勘察爆炸现场，钱七虎便是其中一员。从荒凉戈壁到边防海岛，从浅埋工程到深埋工程防护，从常规抗力到超高抗力防护，在为国铸盾的道路上,钱七虎始终奔波在工程一线、奋战于专业前沿。几十年来，他和团队攻克了一个个难关、突破了一系列技术难题,为我国战略工程装“金钟罩”，为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”，擦亮了对党绝对忠诚、矢志报国的赤诚本色。奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔，这正是钱老的真实写照。

思考：钱七虎的事迹给你什么启示？考点链接：国家利益至上；国家安全的重要性；维护国家安全；等等。（2）重要性：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提。【2023秋教材新表述】

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。6.国家安全的含义及重要性。（1）含义：知识点3：

认识总体国家安全观整合探究依标扣本

典例训练情境创设《中华人民共和国国家安全法》规定，每年的4月15日为国家安全日，并将国家安全教育纳入国民教育体系。7.坚持总体国家安全观的原因和做法。

（1）原因：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史

上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候

都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。

（2）做法：以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以

经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、

以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

【2023秋教材新表述】

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典例训练情境创设知识点3：

认识总体国家安全观8.面对国家安全形势的新变化，我们应如何做?

（1）必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹

维护和塑造国家安全。

（2）我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、

深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。（国家安全体系的内容）“十个重视”海外利益安全太空、深海、极地、生物等新型领域安全整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点3：

认识总体国家安全观9.中华人民共和国的武装力量的任务。

我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。”10.全面推进国防和军队现代化的原因、目标和做法。（1）原因：①是面对国家安全环境的深刻变化、面对强国强军的时代要求。②是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。③是适应国家安全需求。（2）目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。（3）做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。②必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。③必须坚持党对人民军队的绝对领导。④必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。【2023秋教材新表述】知识点4：

维护国家安全

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典例训练情境创设11.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?（1）人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。（2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点4：

维护国家安全

12.为什么说维护国家安全是每个公民的义务？（1）维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。（人人可为）

（2）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（人人应为）维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。(八年级下册第二单元第四课，见教材P49)整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点4：

维护国家安全

13.如何维护国家安全？（1）自觉承担国家安全的责任。①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策。可以检举、制止危害国家安全的行为，可以监督和维护国家安全工作的开展。（2）履行维护国家安全的义务。①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点4：

维护国家安全

情境导入思考：结合视频说说我国现代化建设取得的伟大成就。视频：国家发展辉煌成就14.我国发展取得的巨大成就、面临的问题、应对的措施及态度。

(1)成就：①经济：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。②政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。④科技：科技创新成就斐然。⑤国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。⑥综合国力：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。(2)问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务仍然艰巨，等等。(3)措施：采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。(4)态度：我们要正视发展中面临的问题；对国家未来的发展，我们要充满信心和期待。知识点5：

关心国家发展

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典例训练情境创设“乡村振兴，大国农匠”——徐淙祥徐淙祥，一个普通的农民，却有一个响当当的名号——“安徽省麦王”。1972年，高中毕业的徐淙祥回到家乡种粮，到如今已经50年。进行高产试验时，不管天热天寒，他从早到晚蹲在田里，用放大镜观察小麦长势和虫情，用笔记本记录风速雨量，经年累月，从不间断。就这样，他的农田平均亩产超过1000斤，很快他成为远近闻名的种粮大户。他说：“为了种好粮，俺能不要命。”在他身上，你看到了“确保中国人的饭碗牢牢端在自己自己手中”的最好诠释。

徐淙祥注重科学种田，他积累研发推广农业新技术235项，帮助本村和周边2000多个贫困户，上万名农民成功脱贫致富。他潜心钻研农业科学技术，牵头成立现代农业种植专业合作社带动农民增收;建立农作物绿色高效试验示范田，屡屡创下小麦、玉米、大豆的安徽省单产纪录。如今他的儿子和孙子都加入了务农的行业，祖孙三代在新的时代成为了新的种粮明星。他的敬业精神让他实现了个人价值，他的奉献精神更是使他实现了社会价值。考点链接：粮食安全；劳动的作用、实干精神；敬业与奉献；等等。15.劳动的价值和意义。（重要性）（1）对个人：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。②生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（2）对国家：我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。农民在田间辛勤耕作工人在工厂认真劳动科学家在实验室潜心研究清洁工人守护环境军人保家卫国知识点6：

天下兴亡

匹夫有责

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典例训练情境创设解读：中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程。我们必须加强对青少年的劳动教育，养成热爱劳动的习惯。漫画图解16.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬？（尊敬和学习劳动者的原因）（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。各行各业的风采整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点6：

天下兴亡

匹夫有责

如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。

运载火箭上的二十多万个零部件、载人飞船上的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有任何差错；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员，人人都必须是可靠的螺丝钉。

没有“严慎实干”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷、零故障、零疑点”的极端负责意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行。航天事业的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。整合探究依标扣本

典例训练情境创设视频：征途漫漫

唯有奋斗思考：作为祖国未来的我们，如何接过历史的接力棒？17.如何实现中国梦，创造美好未来?（1）①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(发扬实干精神的原因)（2）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(发扬实干精神的做法)中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识点6：

天下兴亡

匹夫有责

1.在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是

。

衡

衡

衡

衡

衡

衡，人民利益高于一切，二者相辅相成。2.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡

衡。3.我们要始终把

衡

衡

衡

衡放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决

。4.国家安全是

的重要保障，是

的

前提。高频用语整合探究依标扣本

典例训练情境创设一致的国家利益至上将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起国家利益同一切损害国家利益的行为作斗争国家生存与发展人民幸福安康5.坚持总体国家安全观，以

为宗旨、以

为

根本、以

为基础。6.维护国家安全是全国各族人民

所在，是我们的衡衡

衡

衡。7.劳动是

的源泉，也是

的源泉。8.无论是

还是

，都是国家的建设者，

都值的我们

。人民安全高频用语整合探究依标扣本

典例训练情境创设政治安全经济安全根本利益共同责任财富幸福脑力劳动者体力劳动者尊敬和学习观点明晰1.国家安全利益就是国家核心利益。

理由：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2.国家利益至上，维护国家利益要不顾一切。

理由：坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。

同时，我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。××整合探究依标扣本

典例训练情境创设观点明晰3.国家安全就是保卫国家不受侵略。

理由：国家安全早已不仅仅局限于“保卫国家不受侵略”，而是拓展到了经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等领域，与我们的生活息息相关。4.维护国家安全，抵抗侵略、保卫祖国，是国家、军队的责任，与青少年学生无关。

理由：国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家安全，个人的安全就无法保障。因此，维护国家安全是我们每个人应尽的法定义务，需要我们每个人作出贡献。××整合探究依标扣本

典例训练情境创设观点明晰5.我国的经济社会发展取得了巨大成就，我国已成为发达国家。理由：我国的经济社会发展取得了巨大成就，但我国仍然是世界上最大的发展中国家，而非发达国家。6.只有脑力劳动者才是最体面的，才值得我们尊敬。

理由：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。××整合探究依标扣本

典例训练情境创设2整合探究

培养高阶思维回答榜样人物身上体现的“坚持国家利益至上”这一品质的试题的思考路径坚持国家利益至上生命的意义（七上第四单元）勇担社会责任（八上第三单元）维护国家利益（八上第四单元）社会主义核心价值观（九上第三单元）公民的基本义务（八下第二单元）生命的意义在于创造与贡献勇于承担责任，不言付出与代价国家利益至上，人民利益高于一切维护国家利益是公民的基本义务爱国、敬业整合探究依标扣本

典例训练情境创设知识串联

从榜样人物身上秉持“国家利益至上”这一人生信念，我们可以得出：在他们的一生中，同样也体现了生命的意义在于创造与贡献；体现了他们心怀国家与人民，坚持国家利益至上，以实际行动报效祖国；体现了他们树立了远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来，勇担时代使命；体现了他们践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观；也体现了他们不言付出与代价，勇担社会责任。

整合探究依标扣本

典例训练情境创设整合探究依标扣本

典例训练情境创设问题探究阅读材料，回答问题。国兴我荣，国衰我耻；血浓于水，中华一家亲。【维护国家利益】2022年12月，海关发布通报，青岛海关所属荣成海关在出口货运渠道查获一批“问题地图”，共计120套。经相关部门鉴定，这批地图缺少地图审图号，漏绘钓鱼岛、赤尾屿，漏绘南海诸岛等。目前的“问题地图”主要存在两大类问题：一类是存在危害国家统一、主权和领土完整等严重问题。另一类突出问题是，地图上标示了危害国家安全、损害国家荣誉和利益的内容。（1）请你结合所学知识，对海关“问题地图”开展专项行动进行分析。“问题地图”危及国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等国家核心利益。国家利益关系民族生存、国家兴亡。国家利益是人民利益的集中表现。国家安全利益是国家的最高利益。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。海关“问题地图”开展专项行动是维护国家利益的表现，必须对“问题地图”坚决打击、予以严惩。整合探究依标扣本

典例训练情境创设问题探究【维护祖国统一】党的二十大报告指出，我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞，继续致力于促进两岸经济文化交流合作，推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合。（2）阅读材料，运用所学知识阐述自己的理解。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。推进两岸经济合作制度化，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。3典例训练

增强实战经验例1（2023·江西）“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（

）

①个人命运与国家命运息息相关

②国家强大是人民利益的重要保障

③国家利益与个人利益完全一致

④中国为全球治理贡献了中国智慧A.①②B.①④C.②③D.③④A体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民利益至上，关注民生，尊重保护人权，表明个人命运与国家命运息息相关，国家强大是人民利益的重要保障在根本上是一致的与题意不符依标扣本整合探究

典例训练情境创设例2（2023·孝感）在“维护国家安全”主题实践活动中，大家对黄孝贤同学搜集的三则材料，解读正确的是（

）①我国坚持以人民安全为宗旨②维护国家安全是公民基本权利③我国是世界上最安全的国家④我国走中国特色国家安全道路A．①② B．③④ C．①④ D．②③依标扣本整合探究

典例训练情境创设◆党的二十大报告指出，我国国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。◆因苏丹内乱，截止2023年4月26日中国撤侨1100多名，成为有组织撤离人员最多的国家。◆2023年4月，国家安全部面向全社会开通400﹣040﹣5198专线，作为监督举报专用电话。C基本义务说法过于绝对依标扣本整合探究

典例训练情境创设例3（2023·常德）习近平总书记在十四届全国人大一次会议闭幕式上讲话指出：要贯彻总体国家安全观健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系，以新安全格局保障新发展格局。关于国家安全，以下说法错误的是（

）A．国家安全是国家生存与发展的重要保障 B．国家安全是人民幸福安康的前提 C．国家安全是实现国家利益最根本的保障 D．总体国家安全观以经济安全为宗旨

逆向选择题D以人民安全为宗旨例4（2023·乐山）中央保密办（国家保密局）面向全社回发布2023年全国保密宣传教育月保密公益宣传海报（下图）倡导大家增强保密意识，保守国家秘密，维护国家安全。观察右图，能得出的公民防范失泄密的启示有（

）①不用手机谈论国家秘密事项或发送涉密信息②开展“网剑”专项行动，全力守护清朗安全网络空间③不私自引带境外人员进入涉密场所④不用微信、QQ等社交工具发布或转发涉及国家秘密的信息A．①② B．①④ C．②③ D．③④依标扣本整合探究

典例训练情境创设B设问角度政府角度国家干部例5（2023·襄阳模拟）【履职责勇担当】材料一：当一些人回到家忙着贴春联、包饺子、逛庙会、围炉煮茶、闲话家常，还有一些人在岗位上用汗水丈量新年的脚步，他们是坚守岗位的基层民警、整装待发的消防员、卫国戍边的解放军战士、守护万家灯火的供电公司员工……他们用坚守承托起千家万户的幸福。（1）“在岗”的人承担了哪些责任？不仅承担了岗位职责，还承担了社会责任。或维护社会治安、消防灭火、保卫祖国边疆、为人们供电等。（2）你应该怎样向“在岗”的人学习，积极承担责任，服务社会？

①需要我们青年担当责任；②需要我们积极参与社会公益活动；③需要我们热爱劳动、爱岗敬业；④主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；⑤遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；⑥提升自身素质，增强履行责任的能力。依标扣本整合探究

典例训练情境创设材料二：2023年春晚小品《坑》引发热议。小品讲述了一个躺平式的干部，在工作中不思进取，当面一套、背后一套，面对领导和百姓时截然不同的态度。晚会结束后，中央纪委网站连夜发声，要惩治“躺平式干部”，绝不能让“躺平式干部”再坑人了。（3）请结合所学知识，给“躺平式干部”一些告诫。①对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿；②国家权力的行使不能任性，法定职责必须为；③国家机关国家机关的权力是由人民授予的，必须由人民负责，受人民监督。材料三：国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。（4）坚持国家利益至上，需要培养哪些意识和情感？①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

依标扣本整合探究

典例训练情境创设4情境创设

强化关键能力1.“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为()①国家利益至高无上②维护国家利益是公民的基本义务③国防现代化的需要④个人利益是国家利益的集中体现A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.（名师原创）“把祖国荣耀写满太空！”这是神舟十四号航天员陈冬出征前的誓言，看似简单的一句话，却饱含对祖国最深最纯的情感。这告诉我们()A．坚持国家利益至上，就一定不要顾及个人利益 B．坚持国家利益至上，只要坚持社会主义核心价值观 C．坚持国家利益至上，只需增强危机意识和防范意识 D．坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念依标扣本整合探究

典例训练情境创设AD3.（2023·铜仁）2022年度感动中国人物沈忠芳“献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧”。他隐姓埋名60余年为国造导弹，直到88岁真名才被知晓。在沈忠芳和团队的努力下，我国防空导弹的研发工作取得了重大的进步，在国际社会上有了一席之地。沈忠芳的事迹告诉我们()①国家利益与个人利益是一致的②要增强维护国家利益的责任感和使命感③要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念④国家利益涉及政治、经济、军事、安全等领域A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4.（2023·丽水）2023年4月，十四届全国人大常委会第二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国反间谍法》。新法增加了有关网络间谍的规定，完善了间谍行为的定义。该法的修订()A．体现了全国人大行使监督权B．说明维护网络安全只是国家责任 C．有利于维护国家安全和利益D．表明网络是间谍活动的唯一场所依标扣本整合探究

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5.（2023·眉山）2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。国家安全与我们息息相关，

国家安全就在身边。下列行为中，可能危及国家安全的是(

)

①在跨境电商平台上购买境外异类宠物②向国外网友炫耀自己掌握的内部数据

③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶④开启手机支付软件中的免密支付功能

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6.（2023·武汉）“你拍下的是美丽的风景，别人关注的是哨所定位……”同学们观看公益

宣传片《藏在照片里的秘密》后，才知道朋友圈里分享的随手拍照片，可能会无意间泄露

国家秘密。这告诉我们(

)

①要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全

②只有人民军队才是真正维护国家安全

的主角

③保守国家秘密是每个公民的基本权利

④国家安全与我们息息相关，要不

断增强防范意识

A.①②

B.①④ C.②③

D.③④依标扣本整合探究

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7.（2023·广西）如图启示我们(

)

①必须履行维护国家安全的法定义务

②要树立国家安全利益高于一切的观念

③要积极同危害国家安全的行为作斗争

④维护国家安全是我国现阶段的中心工作

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8.（2023·云南）“洪范八政，食为政首。”2023年中央一号文件指出，坚决守牢确保

粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全(

)

①有利于维护国家安全

②能彻底解决我国社会主要矛盾

③是面对国家安全形

势新变化的需要

④是因为粮食安全是国家安全的根本

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④依标扣本整合探究

典例训练情境创设AA9.（名师原创）习近平总书记指出，“劳动最光荣、劳动最崇高”“把劳动教育纳入人才培养全过程”。对此理解正确的是()①劳动创造精神财富②劳动创造物质财富③唯有劳动让人发展④劳动既是权利也是义务A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④10.（2023·河南）当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须()①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队②贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导④坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④依标扣本整合探究

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典例训练情境创设11.（2023·广东）2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。

某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。

【图片宣传】如图是学校宣传栏的图片。

（1）学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全体系的哪些领域？

图a：军事安全；图b：生态安全。【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。”（2）请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。小东的言行是错误的。①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。②小东的言行是国家意识不强的表现，也是法律意识和规则意识淡薄的表现。③友谊不能没有原则，小东要求小南保守秘密这是对友谊的误解。④小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。

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典例训练情境创设12.（2023·安徽节选）观察漫画，回答下列问题。

观察漫画，谈谈你从中能获得哪些感悟。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。掌握劳动技能可以培养学生正确的劳动观念；良好的劳动习惯和品质，有利于帮助学生关注生活，关注劳动，学会劳动技能，珍惜劳动成果；在学习文化课的同时，广大中小学生应该热爱劳动，积极投身到劳动实践中去。②在进行职业选择时，我们要从自己的兴趣爱好以及特长出发，考虑国家和社会的需要，爱岗敬业，践行劳动精神，不断创造、实现人生价值。学会依据社会发展需要和自身特点做好生涯规划，强化作为时代新人的责任担当。依标扣本整合探究

典例训练情境创设5巩固练习1．下边漫画说明国家利益包含(

)A．安全利益B．政治利益C．经济利益D．文化利益D一、单项选择题2．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是(

)A．国家利益与个人利益在根本上是一致的B．只要国家利益，不要个人利益C．坚持国家利益至上D．国家利益和个人利益是水火不容的C【解析】“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗的意思是只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。据此分析可知，C说法正确，符合题意。3．对下边漫画中“爱国者”的行为，评价正确的是(

)A．这是与祖国共命运的理性爱国行为B．这是侵犯他人合法财产的违法行为C．这是自觉维护国家利益的负责任行为D．这是值得我们学习的亲社会行为B【解析】本题考查如何正确维护国家利益。漫画中的行为没有做到用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，是侵犯他人财产权的违法行为，会受到法律的制裁。B符合题意。4．下边漫画说明坚持总体国家安全观必须(

)A．以人民安全为宗旨B．以政治安全为根本C．以经济安全为基础D．以军事安全为保障A5．坚持总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。维护国家安全，人人有责。小宋的下列行为最有可能泄露国家秘密的是（）A.随手记，日记隐私全上锁B．随手发，趣闻轶事周周有C．随手拍，军舰照片网上晒D．随手编，有事没事