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文档简介

新部编版五年级语文上册期中试卷(真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。sūruǎnxiōngtángjīngyíwèiwènzhǎnxīnfánmángjuànliànqīngxǐng二、在下列加点字的正确读音下面画“√”。1.母亲掏衣兜,掏出一卷(juànjuǎn)揉得皱皱的毛票,用龟(jūnguī)裂的手指数着。2.我背(bèibēi)着书包伏在他背(bèibēi)上,双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。3.面对突如其来的灾难(nánnàn),人们都很难(nánnàn)过。三、比一比,再组词。睑(_______)砸(_______)享(_______)陪(_______)哟(_______)俭(_______)咂(_______)亨(_______)部(_______)约(_______)四、先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。①一知半(_____)③相(_____)为命⑤政通(_____)和⑦千真万(_____)②心旷神(_____)④国(_____)民安⑥难以(_____)信⑧应接不(_____)第1句:国庆节,爷爷想写一幅书法作品表达对祖国的赞颂,可以选词语_____。第2句:近日有外国媒体感叹:“中国的发展速度真是令人______!特别是在5G技术的引领方面。”五、选词填空。合适适宜1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(_____)。2.他穿这身衣服很(______)。爱好嗜好3.这是别的鸟很难表现的一种(______)。4.爸爸(______)收藏艺术品。六、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)____________________________________3.薄雾升起。(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)____________________________________七、根据课文内容填空。1.无情最是台城柳,____________。2.___________________,出门俱是看花人。3.《将相和》一文中,“将”指____,“相”指____,这个故事发生在__________,渑池会上,秦王要赵王____________。4.梁启超在《少年中国说(节选)》中提出了一个观点:_____________。5.《示儿》这首诗的作者是_____(朝代)的_________,这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是:“_____,____________”。八、阅读选段,按要求做题。《将相和》(节选)赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱()赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1.给文中加点的词换个词语,意思不变。2.按要求改写句子。(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)__________________________________________(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_________________________________________3.蔺相如为什么逼秦王击缶?_________________________________________4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?_________________________________________九、课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白处加标点。2.这篇短文主要讲的是按照顺序写的。先写,再写,最后写。3.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()进行描写。A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理活动4.短文中作者重点对(________)这个人物进行了描写,表现了这个人物_______________的高尚品质。5.文中破折号的作用是()A.声音的延长 B.解释说明 C.意思的转折6.文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。________________________________________________十、作文。(2选1)1.写一写自己想对家人或朋友说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,题目自拟。2.把观察过的一种自然现象或一处自然景观写下来。要按照一定的顺序,写出景物的变化,题目自拟。任选一题,完成作文。400——500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、酥软胸膛惊疑慰问崭新繁忙眷恋清醒2、juǎnjūnbēibèinànnán3、眼睑砸车享受失陪啊哟勤俭咂嘴大亨部首大约4、解依人确怡泰置暇国泰民安难以置信5、适宜合适嗜好爱好6、《水浒传》是小说。天下没有学不会的事。我自己画几笔。薄雾渐渐在海面上升起。实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。7、依旧烟笼十里堤若待上林华似锦廉颇蔺相如战国鼓瑟故今日之责任,不在他人,而全在我少年。宋陆游死去元知万事空但悲不见九州同8、1.拒绝欺侮2.秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。3.蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4.蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。9、1.:“,。”2.事情发展放伞取伞换伞3.B4.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想。5.B6.被换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。10、范文:

老师,我想对你说

我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师,是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们,像辛勤的园丁栽培着我们,像慈爱的母亲呵护着我们。

老师,您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业,有时同学忘拿东西到学校来取,发现其他老师都回家了,只有您的办公室,灯还亮着。这灯光一闪一闪,似乎在提醒您,夜深了,该休息了。累了,您揉揉眼睛继续批作业,丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次,您走进教室,脸色苍白,嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低,我抬头认真观察,发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,您的额头上也爬满了衰老的皱纹,看上去,消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时,您又发出了一阵阵咳嗽声,让我们心疼。下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。

老师需要回家休息,身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健

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