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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、历史解释是历史学科的五大核心素养之一。对如表所含的历史内容,解释最为准确的是(
)旧石器时代新石器时代青铜时代铁器时代打制石器磨制石器青铜器铁农具、牛耕采集渔猎原始农业奴隶和奴隶主阶级,井田私田,新兴地主阶级
A.人类进入文明社会,经历了漫长的蒙昧时期B.国家的产生,标志人类社会由蒙昧进入文明C.统治力量的变化,引起了社会生产力的变革D.生产力水平的不断提高,推动社会变化发展
2、下面是传说中炎帝、黄帝的发明表,这些发明创造反映了当时(
)炎帝开垦耕种;种植五谷;制作生产工具黄帝建造宫室;制作衣裳;制造船只;发明弓箭A.人们开始掌握磨光和钻孔技术B.炎帝和黄帝是人文初祖C.人们生产生活等的状况D.炎黄部落联盟实力强大
3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传,兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于(
)A.大舜传位于禹B.启继承了禹的位置C.汉武帝大一统D.秦王嬴政统一六国
4、《左传•成公十三年》云:“国之大事,在祀与戎。”“国之大事”最早以文字形式记载在下列哪种材料上(
)A.鹿皮和虎皮B.龟甲和兽骨C.青铜器D.树皮
5、北粟南稻,北半地穴式房屋,南干栏式建筑,北鱼纹彩绘,南猪纹刻画,表述着半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活。他们过上定居生活的最主要原因是(
)A.火的使用B.原始农业的产生C.建造房屋D.制造和使用陶器
6、“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”具有该思想主张的学派是(
)A.墨家B.道家C.法家D.儒家
7、下图所示是秦始皇大力推行的两项措施,其起到的共同作用是(
)
A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一
8、下列历史事件,按时间先后正确的排列顺序是
①班超出使西域
②西汉建立
③商汤灭夏
④孝文帝迁都
⑤八王之乱
⑥百家争鸣A.②③①④⑤⑥B.③⑥②①⑤④C.⑥②③①④⑤D.③②①⑥⑤④
9、《汉书·食货志》记载:“汉兴,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。天下既定,……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”对此,汉高祖采取的政策是(
)A.勤俭治国B.开疆拓土C.休养生息D.以德化民
10、某同学在整理有关“汉帝国的巩固与扩大”主题材料,以下不能够入选这一主题的是(
)A.推恩令的实施B.统一铸造五铢钱C.车同轨,书同文D.盐铁专卖
11、经典诵读是传承中华文明的一种重要的方式,《中国历史三字经》中有这样一段描述:“建东汉,都洛阳。释奴婢,查豪强。汉中兴,百年强。”那么此段描述的历史人物是(
)A.周武王姬发B.汉高祖刘邦C.汉文帝刘恒D.光武帝刘秀
12、陈胜、吴广起义建立政权的地点在今天的A.河北省B.山东省C.安徽省D.河南省
13、下列选项中属于以少胜多的战役有(
)
①长平之战②官渡之战③赤壁之战④淝水之战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14、如下图反映了东汉以后的政权更迭,对相关史实叙述正确的是(
)
A.蜀国建国标志三国鼎立局面形成B.东汉和西晋都是全国统一的朝代C.“十六国”中的政权都位于北方D.东晋指宋、齐、梁、陈四个王朝
15、“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关?:(
)A.禅让制B.佛教传入C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革
16、我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的A.《齐民要术》B.《兰亭序》C.《洛神赋图》D.《女史箴图》
17、《汉书·中山靖王刘胜》载汉武帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟,而汉为定制封号,辙别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云”。材料主要说明汉武帝(
)A.思想上罢黜百家、独尊儒术B.军事上北击匈奴、开拓疆域C.政治上实行推恩、削弱诸侯D.经济上盐铁官营、打击豪强
18、古代中国是世界上农业出现最早、也是当时世界上农业最为发达的国家之一。下列关于我国古代农业发展的叙述正确的是A.原始农耕时期,半坡人以种植水稻为主B.战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广C.宋朝时期,发明并推广了曲辕犁和筒车D.明朝时期,“占城稻”推广到东南地区
19、央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有(
)
①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明
③北京人使用打制石器④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
20、下列示意图符合三国鼎立局势的是(
)A.B.C.D.二、综合题
21、论述题历史人物是指在历史发展中起过重要影响,在历史长河中留下足迹,在历史上有明确的记载的人物。阅读材料,完成下列要求。材料一:历史人物主要历史贡献A主持变法,推行一系列改革措施,增强秦国国力。李冰B秦始皇C张骞D
(1)请将上列“历史人物”与“主要历史贡献”填写在字母后空格处。材料二:孝文帝改革官制;制礼作乐,德刑并举;迁都;禁止胡语、胡服;改鲜卑姓为汉姓;以及经常与群臣议政,不断地亲自审狱,巡察民情等等……极大地提高了拓跋鲜卑族的文明程度,促进了北魏政权的建设。经历孝文帝融合和后来的发展,百多万鲜卑包括北方各族移民迁移到中原和洛阳,并为汉民族注入了新鲜血液,而鲜卑民族也在一个新的民族大家庭中得到了永生。——摘编自白寿彝《中国通史》等
(2)根据材料二结合所学知识,概括两点孝文帝改造鲜卑族的措施,并分析孝文帝改革的历史作用。
(3)结合所学谈一谈你对“历史人物在历史发展中作用”的认识。
22、秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期。阅读下列材料,回答问题。【天下一统】材料一
(1)根据材料一指出秦朝疆域的“四至”之一。并根据材料二和所学知识,指出图二中★处所设立的管辖官职是什么,其设立有什么重要意义?【百代政制】材料二中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》材料三公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中的中央集权制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?根据所学知识,说说秦朝在中央设立哪一官职专门负责监察事务。为加强对地方的统治,秦朝又推行了怎样的地方行政制度?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出该材料反映的历史事件及其作用。【经济文化】材料四
(4)根据材料四中的图三、图四,说说秦朝为巩固统一在文化和经济方面所采取的具体措施。图五是什么货币,跟哪位皇帝的统治措施有关?
23、中央农村工作会议2021年12月25日至26日在北京召开。会议分析当前“三农”工作面临的形势任务,研究部署2022年“三农”工作。中国自古以来就是农业大国,农业发展源远流长。阅读下列材料,回答问题。材料一:
(1)观察材料一的图片,依据所学知识判断,以水稻和粟为主要农作物的原始居民分别是谁?稻谷和粟的大量出土说明了什么?材料二
(2)观察材料二图3并结合所学知识指出,“铁制农具和牛尊”在什么时期开始出现?它们的出现和推广有什么影响?材料三:战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利灌溉,涨水季节将水调往外江,用于分洪,保证灌县县城的安全。
(3)据材料三指出李冰主持建造都江堰的目的是什么?并据材料概括都江堰发挥了哪些作用?材料四“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”。——《齐民要术·种谷》
(4)《齐民要术》突显了中国古代科技以民生为本的务实精神,上述材料体现了贾思勰哪些农业生产主张?你怎样评价这部书?
24、著名的历史人物会受到来自于后世的评价,阅读下列材料,完成相关问题。材料一:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。——(汉)司马迁《商鞅》(宋)王安石
自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。(1)司马迁和王安石分别是如何评判商鞅的?司马迁提及的“孝公”是哪个国家的君主?商鞅主张的“浮说”是指哪种学说?材料二:《古风》
(唐)李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。《长城》
(唐)胡曾祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。(2)李白和胡曾分别评价了秦始皇的哪一历史作为?体会两位诗人分别是如何评价秦始皇的?
(3)你认为应该如何评价历史人物?
25、根据材料,请回答材料一:秦巩固统一的措施(部分):
材料二:秦灭六国,始皇采纳丞相李斯建议,废古封
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