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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、汉字是中华文明的重要载体。下列已发现的古代文字中,年代最早、体系最完整的是:A.B.C.D.
2、公元前5世纪是雅典的黄金时代,这使斯巴达和其他希腊城邦黯然失色。这里的“黄金时代”是指(
)A.奴隶制民主政治发展到高峰B.雅典成为地中海地区的霸主C.东西方文化开始了交汇融合D.地跨欧亚的大帝国建立起来
3、“亚历山大虽然以解放波斯的奴役为号召,从小亚到埃及赢得了当地人民的支持和拥护,但是一旦遇到抵抗,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富遭洗劫一空。仅从波斯金库他就抢走了18万塔兰特的金银。辉煌的波斯王宫被付之一炬。”材料最适合用来说明亚历山大东征的(
)A.背景B.经过C.结果D.性质
4、庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列表述不符合历史事实的是(
)A.庄园的居民均为领主的佃户B.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位C.庄园具有司法权,设有庄园法庭D.庄园的土地均为领主的“自营地”
5、某中学九年级(1)班的历史学习兴趣小组正在讨论查阅的资料,内容涉及封君与封臣、领主与佃户、城市的兴起、早期的大学等。由此判断,他们讨论的主题是(
)A.上古亚非文明B.古代欧洲文明C.中世纪的西欧D.封建时代的亚洲
6、“一个好皇帝……必须用法律来武装,以便在战时和平时都有法可依,得到正确指导。”这是一位皇帝在《法学总论》(拜占庭帝国的一部法学教科书)序言中写的一段话,这位“好皇帝”是(
)A.凯撒B.屋大维C.查士丁尼D.查理大帝
7、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式进行的改革相比较,共同之处在于(
)A.建立中央集权的天皇制封建国家B.国家定期把土地分给农民耕种C.都是实行有条件的土地分封,得到封地的人必须提供兵役服务D.都促进本国封建制度的形式’
8、如下图是意大利著名画家拉斐尔(1483—1520年)的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬,不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是(
)
A.人文主义B.文艺复兴C.资本主义萌芽D.君主专制
9、“白银的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。”这句话意在强调新航路的开辟(
)A.使欧洲开始与其他地区联系B.欧洲与美洲共同掠夺亚洲C.促进了欧洲资本主义的发展D.促进全球商品贸易的发展
10、下列两组图片反映的共同主题是(
)英国1651年的议会大印章威廉和玛丽加冕(英国)法国巴黎民众攻占巴士底狱法国国王路易十六被处死A.资本主义萌芽B.早期殖民掠夺C.思想文化解放D.反对君主专制
11、拿破仑曾说:“在法国,在欧洲,我注入了新思想,这些思想是不会消失的。”他所说的事情是(
)A.建立法兰西第一帝国B.颁布《法典》C.远征俄罗斯D.建立法兰西第一共和国
12、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件反映的学习主题是(
)A.走向近代世界的欧洲B.资本主义制度的初步确立C.走向一体化的欧洲经济D.资本主义制度的扩展
13、将人类从手工工场推进到“蒸汽时代”,做出了巨大贡献的人物是A.富尔顿B.瓦特C.爱迪生D.史蒂芬孙
14、下表反映了1800-1851年欧洲主要城市的人口变化。出现这一现象的主要原因是(
)主要城市1800年1801年1850年1851年伦敦近100万人236万巴黎近55万100万以上维也纳约25万超过44万柏林约为17万42万A.殖民主义的扩张B.工业革命的影响C.社会制度的转变D.第一国际的推动二、综合题
15、某校九年级(1)班同学以“大国史与国际形势”为主题展开探究活动,请你参与。材料一1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。——摘自《权利法案》材料二美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。
——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》材料三数十年的核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,它使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和地理领域,形成了显著的美国霸权。——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》材料四当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。(1)根据材料一,结合所学知识,指出威廉和玛丽加冕同以前有什么区别?分析这种区别对英国产生的影响。
(2)根据材料二,指出《独立宣言》的签署对美国有什么意义?结合所学知识,概括美国取代英国成为世界霸权国家的原因。
(3)根据材料三,指出二战后对德国进行分区占领的依据是哪一场国际会议?结合所学知识,简述美苏冷战如何使美国形成了显著的霸权?
(4)根据材料四,指出当今世界的历史潮流。综合上述材料,你认为我国在“历史的十字路口”中应如何抉择?
16、科学技术在推动人类文明发展进程中起到了重要作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一
图一
图二英国城市与农村人口比例的变化(1)将图一中的空缺内容①填写完整。结合图一、二,简述新动力在工业革命中产生的作用。材料二第二次工业革命主要发明大事件时间国别发明1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象1866年德国工程师西门子研制出实用的发电机1869年美国海厄特发明了赛璐珞(现代塑料)的制造技术1879年美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机1884年法国夏尔多内发明人造纤维1885年德国本茨制造出由内燃机驱动的汽车1913年美国福特汽车公司用流水线生产汽车(2)根据材料二,概括第二次工业革命的特点。简述第二次工业革命对资本主义国家产生的影响。材料三工业革命的大潮对19世纪的中国产生了有力的冲击。在西方向东亚进行经济、军事、政治、文化扩张的强烈刺激下,中国社会发生了巨大变革,这种变革也是对外来挑战
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