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子路见孔子文言文的翻译子路见孔子文言文的翻译文言文是指由中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。我爱网今一、原文子路见孔子，孔子问曰：“何好？”对曰：“好长剑。”子曰：“吾非此之问也，徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可用之，达于犀革。以此言之，何学之有？”子曰：“栝而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎?”子路拜曰：“敬而受教。”二、注释1、见：拜见2、好：喜好3、岂：同“其”，代词，相当于“谁”。4、岂：表示反诘语气，相当于“难道”。5、益：好处6、释：放；策：马鞭子。7、反：反对，引申为“丢弃”。8、檠：（qíng）矫正弓弩的器具。9、受：承受10、谏：直言规劝，批评、11、圣：通达，明智。12、受学：从师学习；重：重视，注重。13、揉同“煣”，用熨木，通过人力加工，把曲的变直，直的变曲。14、犀革：犀牛的皮制品。15、括：扎，束16、镞：（zú）：箭头；17、砺：磨刀石，作动词用，即磨砺。18、敬：感谢。三、译文子路拜见孔子，孔子问道：“你爱好什么？”子路回答说：“喜好长剑。”孔子说：“我不是问这方面。以你的天赋，再向，有才能的人没有能够教会自己的`朋友就会听不到正确的意见和建议。驱赶狂马的人不能放下鞭子，操拿弓弩的人，不能丢下正弓的器具；木材经过绳墨作用加工就能取直，人们接受直言规劝就会通达；从师学习，重视发问，哪有不顺利成功说：“把箭的末端装上羽毛，把箭头磨得更加锋利，箭刺入得不更深吗？”子路施礼道：“感谢你的指教。”四、简析孔子的谈话善于运用比喻说理，强调了学习的重要意义。由此可想到与《为学》中的人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣。与此观点一致。1、作者孔丘（公元前551年8月25日），字仲尼。排行老二，汉族人，春秋时期鲁国人。孔子是中国古代伟大的思想家和教育邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村）；孔子逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。2、启发与借鉴循着他的比喻，也用比喻教育他努力学习，认真学习，结果子路心悦诚服。开导

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