版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二节等高线地形图和地形剖面图一、海拔和相对高度1.海拔:某地高出海平面的垂直距离。如图中甲地海拔为1_500米,乙地海拔为500米。2.相对高度:一个地点与另一地点的垂直距离。如图中甲地与乙地的相对高度为1_000米。二、等高线地形图1.等高线:地图上海拔相同的各点的连线。2.地形部位及特点图中字母地形等高线特点A山峰闭合,数值由中间向四周逐渐降低B山谷等高线向数值增大的方向弯曲(凸向高处),一般成为河谷C山脊等高线向数值减小的方向弯曲(凸向低处),一般成为分水岭D陡崖多条海拔不同的等高线重合,图中一般用“”符号表示E鞍部两个山峰和两个山谷等高线之间的区域,山谷的最高处,山脊的最低处等高线地形图的基本特征(1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。(3)“密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡;反之越缓。(2)“同图等距”——一般同一幅地图上等高距一致。(4)“凸低为脊”——等高线弯曲部分向低值凸出为山脊。(5)“凸高为谷”——等高线弯曲部分向高值凸出为山谷。(6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。三、地形剖面图1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。2.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势高低变化和坡度大小状况。3.应用:在平整土地,修建渠道,修建铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。地形剖面图判读的“先粗后细”(1)“粗”:粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(山峰、鞍部、陡崖等)与剖面图是否一致。(2)“细”:细看起止点、最高点、最低点等关键点的高度与剖面图中高度是否一致。(3)特别注意高度相同点之间、河流经过点的绘制。考点一等高线地形图中的常见计算问题(2021·安徽联考)下图示意某小区域地形图。据此完成(1)~(3)题。(1)图中等高线M的数值可能是()A.300米 B.400米C.500米 D.600米(2)甲、乙、丙、丁四地最可能形成较大瀑布的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁(3)图中区域相对高度最大可能是()A.399米 B.499米C.599米 D.609米【思维培养】关键能力获取和解读信息①等高线M中间为山峰,说明中间地势高;②乙、丁处等高线重合,说明为陡崖;③图中的等高线有100、300、500调动和运用知识①等高距判断:图中100米等高线和300米等高线相隔1条等高线,300米等高线和500米等高线也相隔1条等高线,由此可判断出等高距为100米;②地形判断:甲、乙所在地形等高线向海拔高处弯曲,说明地处山谷;丙、丁所在地形等高线向海拔低处弯曲,说明地处山脊;③高差判断:图中最大等高线为500米,说明图示区域的最高处海拔大于500米但小于600米;图中最小等高线为100米,说明图示区域的最低处海拔小于100米但大于0米;由此可判断出该区域相对高度最大可能是599米学科素养地理实践力图中等高线M内部为山峰,则M内地势较高,且甲、丙附近等高线为400米,根据等值线分布“大于大的,小于小的”原则,M为500米综合思维图中甲、乙位于山谷附近,可能有河流发育,且乙位于陡崖附近,可能发育有瀑布;丙、丁位于山脊附近,无河流发育【我的解答】(1)C(2)B(3)C闭合等高线的判读条件判读举例若闭合曲线数值与其中的高值相等则曲线内的数值高于这个高值,且不超过一个等高距图中A点的海拔为200m<A<300m,符合“大于大的”若闭合曲线数值与其中的低值相等则曲线内的数值低于这个低值,且不超过一个等高距图中B点的海拔为100m<B<200m,符合“小于小的”等高线地形图的相关计算1.计算两点相对高度和温差的方法在等高线地形图上,读出任意两点的高度(海拔),根据公式H相=H高-H低,计算出两点的相对高度,可以根据对流层气温平均垂直递减率(0.6℃/100m)进一步求出它们的温度差。2.计算陡崖高度的方法项目计算公式实例陡崖崖顶的绝对高度H大≤H顶<H大+d(H大为重合等高线中海拔最高的,d为等高距)图中崖顶的绝对高度为400m≤H顶<500m陡崖崖底的绝对高度H小-d<H底≤H小(H小为重合等高线中海拔最低的,d为等高距)图中崖底的绝对高度为0<H底≤100m陡崖的相对高度(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n为重合的等高线条数,d为等高距)图中陡崖的相对高度为300m≤ΔH<500m考向1闭合等高线的判读我国是海洋大国,海洋资源开发是我国资源可持续发展的战略依托。下图示意渤海和黄海局部地理事物分布。据此完成1~2题。1.乙地海水深度可能为()A.15米 B.35米C.70米 D.85米2.甲地建设晒盐滩地的优势条件是()A.春季干燥多大风,利于海水蒸发B.鹅卵石多,增温快,利于晒盐C.夏季伏旱时间长,降水日数较少D.距河口近,河流带来盐分多1.C2.A解析:第1题,根据等值线“大于大的,小于小的”原则,乙地周围的等深线数值为-50m,故乙地等深线应小于-50m,根据等深距为-30m,故乙地数值为-80m~-50m,故选C。第2题,甲地位于华北地区,春季气温回升快,雨季未至,多大风干燥天气,利于海水蒸发;甲地沿岸为淤泥质海岸,多泥沙;夏季发生伏旱的地区是长江流域;甲地没有靠近河口。考向2等高线地形图的相关计算下图示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布落差为72米。据此完成3~4题。3.Q地的海拔可能为()A.90米 B.230米C.340米 D.420米4.湖面与山峰的高差最接近()A.260米 B.290米C.330米 D.410米3.D4.B解析:第3题,由图文信息可知,图中山峰高度为580米,等高距为100米,则山峰外围等高线为500米,向右侧河流一侧依次是400米、300米;从河流再向右侧关于河流对称分布,依次是300米、400米。则Q点的海拔为400米<Q<500米。第4题,根据图示信息可知,山峰高度为580米,因为湖泊之下有72米落差的瀑布,瀑布之下为桥,故200米+72米<湖泊海拔<300米,即272米<湖泊海拔<300米,用580米山峰高度减去湖泊海拔,高差为280~308米,所以湖面与山峰的高差最接近290米。考点二等高线地形图的应用下图为我国某高原石灰岩广布,局部区域等高线地形图。为了促进该区域社会经济的发展,当地计划修建一条由周边地区通往P地的公路。据此完成(1)~(3)题。(1)该地貌类型为()A.冲积扇 B.三角洲C.黄土地貌 D.天坑(2)在甲、乙、丙、丁四地中,最可能发育瀑布的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁(3)图中该条由周围地区通往P地的公路,最合理的线路是()A.① B.②C.③ D.④【思维培养】关键能力获取和解读信息①地貌特点:某高原石灰岩广布,说明该地区可能存在喀斯特地貌;②等高线特点:甲、乙、丙、丁四地都位于陡崖附近,但只有甲地的等高线向高处凸出;③线路特点:线路①部分路段等高线密集,不适宜修建公路;其他三条线路沿线等高线相对稀疏调动和运用知识①瀑布的形成条件:瀑布常形成于河流流经的陡崖处;②线路的选择:山区修建公路需考虑坡度和安全性。沿山脊处修建坡度小,且通行安全学科素养区域认知图示区域等高线是外高内低的,说明其地形大致呈盆状,此地位于我国石灰岩广布的某高原,最有可能是喀斯特地貌广布的云贵高原;在喀斯特地貌中,这种地形叫天坑综合思维根据等高线的分布,综合分析地形对自然地理特征和人类活动的影响【我的解答】(1)D(2)A(3)B利用等高线地形图判断自然地理特征1.判断地势地形特征(1)判断地势高低主要根据等高线数值大小来判定。数值大,地势高;数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线来判断,示坡线总是指向坡度降低的方向。(2)宏观地形判读平原海拔在200m以下,等高线稀疏,较为平直丘陵海拔在500m以下,相对高度小于200m,等高线稀疏,弯折部分较和缓山地海拔在500m以上,相对高度大于200m,等高线较密集高原海拔高(1000m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏盆地海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小海岸线0m等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线大陆架海水深度不超过200m,且等深线稀疏大陆坡海水深度超过200m,且等深线密集海沟海水深度大,且两侧等深线密集2.判断河流特征(1)根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征判断水系特征①山地常形成放射状水系;②盆地常形成向心状水系;③山脊常形成河流的分水岭(山脊线);④山谷常有河流发育(山谷线);⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲判断水文特征①等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布;②河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关;③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)(2)根据等高线的分布判断河流流向、流域面积及水库储水面积判断河流流向河流由海拔高处流向海拔低处,发育于河谷,流向与等高线凸出方向相反判断流域面积根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积判断水库储水面积找到最高水位的海拔,根据此海拔等高线围绕的范围,估算其面积3.判断气候特征判断气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析判断气候差异气温差异求出高度差,再用气温垂直递减率(0.6℃/100m)计算温度差。地势越高,气温越低降水差异迎风坡降水多于背风坡光照差异阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡利用等高线地形图合理安排人类活动1.选点类型区位要求水库建设坝址应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,筑坝工程量小且落差大库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋形”的洼地、小盆地,以保证有较大的集水面积和库容;需考虑移民、占用耕地及生态环境等因素港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、港阔水深的避风港湾航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;地质条件好;注意盛行风向、与城市保持适当的距离等气象站应选在坡度适中、地形开阔的地点疗养院应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新且交通便利的地方宿营地应避开河谷、河边,以防突降暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石、落水造成伤害;避开山顶,以防大风及夜晚低温;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营2.选线类型区位要求公路线、铁路线一般情况下,利用有利的地形、地势,选择坡度较缓、路程较短、弯路较少的线路;一般在两条等高线之间绕行,只有必要时才可穿过少量等高线;尽量少通过河流、少建桥梁,以降低施工难度和建设成本;尽量避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等引水线路线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流输油管线线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等3.选面类型区位要求农业生产布局海拔较低且等高线稀疏的平原适宜发展种植业;海拔较高且等高线密集的山区适宜发展林业或畜牧业工业区布局一般选在等高线间距较大的地势平坦开阔处,节省建设投资;靠近河流,水源充足;有交通线经过,交通便利聚落布局宜选在依山傍水、地势平坦开阔、高于洪水位的向阳地带,且交通便利,远离污染源等。一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的土壤);山区聚落规模小、数量少,平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在平原地区)考向1利用等高线地形图判断自然地理特征图1为318国道某路段及其附近地区的等高线分布示意图,复杂的路况和美丽的风景吸引了大量自行车骑行者到此挑战艰险。图2为某骑行者拍摄的照片。根据材料,完成1~2题。图1图21.该骑行者拍摄照片时,所处的位置及拍摄方向分别是()A.甲西南方 B.乙东南方C.丙东北方 D.丁正东方2.骑行者从甲地至丁地,对骑行沿途情况描述正确的是()A.沿途可见漫山遍野常绿林B.甲—乙段沿途可看到怒江C.乙—丙段为下坡,弯道较多D.丙—丁段为上坡,坡度较陡1.A2.C解析:第1题,从图2的视角分析可知,骑行者从侧面高处俯瞰前方山坡上呈“之”字形的国道且前方出现“山峰”,说明骑行者所处位置比“之”字形的国道海拔高,位于“之”字形国道所在山坡的侧面,并且能看到“山峰”,即图1中等高线闭合区。由图1等高线及其指向标可以看出,甲位于等高线由高值凸向低值的山脊处,海拔高,向西南方可见“之”字形国道及等高线闭合的山峰,A正确;乙位于“之”字形国道所在山坡的顶部,向东南方只可见低处的“之”字形国道,看不到山峰,不符合照片所示特征,B错误;图中显示,丙向东北方看不到“之”字形国道及山峰,C错误;丁正东方有山脊阻挡,且方向不对应,看不到“之”字形国道及山峰,D错误。第2题,由图1中“怒江”“往拉萨方向”及等高线所示海拔在3000~4400m,即可判断图示地区位于青藏高原边缘地区,而骑行线路是由海拔4400m至怒江河谷的海拔3000m,沿途海拔高、气温低,地势起伏大、气温差异大,故沿途不可能见到漫山遍野常绿林,A错误;甲—乙段与怒江之间有山脊和山峰的阻挡,看不到怒江,B错误;根据等高线数值,乙地海拔高于丙地,故乙—丙为下坡路段,从图中道路弯曲形状可知此段道路曲折,故乙—丙段为下坡,弯道较多,C正确;根据等高线数值可知,丙—丁段为下坡,且沿途等高线较稀疏,坡度较平缓,D错误。考向2利用等高线地形图合理安排人类活动太行八陉是指古代东西向穿行于太行山脉之中的八条通道,其中井陉连接了华北平原与汾河盆地。秦始皇在井陉的地势狭窄险要处设置关口,修建驿道,称为秦皇古道,现今的307国道基本上是沿着这条古道修建的。下图示意井陉东部的一小段。据此完成3~4题。3.图中适合设置关口的是()A.a处和c处 B.a处和b处C.c处和d处 D.b处和d处4.307国道bd段,没有完全沿着秦皇古道,而是选择绕道,主要原因是()A.保存秦皇古道遗迹B.选择更平缓的线路C.考虑居民点的分布D.避免大量占用耕地3.A4.B解析:第3题,由“在井陉的地势狭窄险要处设置关口”及图中可以看出,a处和c处相邻等高线距离最近,地势狭窄,适合设置关口,b处和d处等高线稀疏,地势起伏小,不适合设置关口,故选A。第4题,从图中可以看出,307国道大部分与秦皇古道走向一致,说明不是为保存秦皇古道遗迹;秦皇古道路线等高线多,地势起伏较大,307国道绕道部分沿等高线分布,地势平坦,故是为了选择更平缓的线路;307国道bd段没有居民点分布的信息;山地较平地耕地少。故选B。考点三地形剖面图的绘制及判读(2021·青岛模拟)阅读图文材料,完成下列要求。新安江流经安徽、浙江两省,流域内山地、丘陵广布,1959年新安江水电站建成,形成一个面积573平方千米的水库。某校师生在暑期研学活动中,通过实地考察和走访调查等方式对水库建成后当地的环境变化进行研究。下图为考察区域局部等高线地形图。仅考虑地形因素,老师在N地举起一面旗帜,位于M地的同学能否看见?画出M、N两地之间的地形剖面图并加以说明。【思维培养】关键能力获取和解读信息①图中等高距为100米;②M地和N地的海拔都为300~400米调动和运用知识①通视问题:判断两点之间能否通视主要看三种情况,一看两点间有无山脊阻挡,二看两点间是凸坡还是凹坡,三看是否穿越沟谷;②地形剖面图的绘制步骤:确定剖面线,确定比例尺,建坐标,描点,连线学科素养地理实践力绘制地形剖面图时注意标注纵坐标数值变化,将沿途几个重点的海拔(最高点、最低点以及M、N两点的海拔等)标注出来,最后将视线画出(M、N两地之间的直线连接)即可【我的解答】答案:能看见。地形剖面图:纵坐标刻度,剖面起伏(M海拔、N海拔、最低点海拔)。说明:M、N之间视线不受地形阻挡,看得见。绘制地形剖面图不同地形的剖面示意图应用剖面图解决通视问题对于等高线地形图中的通视情况,可先进行简单判定,然后再画剖面图证明。如图所示:(1)根据坡度陡缓情况判断。从坡顶到坡底,如果是先陡坡后缓坡(凹坡),则可通视;从坡顶至坡底,如果是先缓坡后陡坡(凸坡),则无法通视。(2)根据是否穿越沟谷判断。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使之后地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。考向1地形剖面图的绘制或判断(2019·江苏卷)下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图。读图,完成1~2题。1.与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A.地形 B.水源C.植被 D.坡向2.与甲地地形平整方式相符的剖面是()1.D2.B解析:第1题,甲、乙两地分别布局在河流沟谷两侧的山坡上,与乙地相比,将建筑物布局在甲地,考虑的可能是坡向问题。甲地处于阳坡,采光较好,而乙地处于阴坡,采光较差;二者地形相差不大,都位于山脊,且有一定坡度,并且都靠近水源和植被。第2题,改造之后的等高线和原先的等高线相比,要看三处变化:靠近N一侧,也就是建筑物海拔相对高的一侧,改造后的等高线相对原来的等高线变得更加密集,而在建筑物海拔相对低处变得稀疏,高密低疏则先陡坡再缓坡;靠近M一侧,等高线又变得密集,因此变化后的地形剖面图应当是先陡坡再缓坡再陡坡,地势整体下降;M与N之间无法通视,既有山坡阻挡,又有房屋阻挡。考向2通视问题我国南方某小镇因多古祠堂、古民居、古牌坊而闻名,每年春天油菜花季和黄金周期间游客众多。下图示意该镇周边地区等高线分布,图中水库水面海拔为135米。据此完成3~4题。3.图中古牌坊与甲山峰之间的最大相对高度可能是()A.800米 B.915米C.950米 D.1050米4.小王想拍摄村落全貌,应选择的最佳拍摄点是()A.①处 B.②处C.③处 D.④处3.C4.C解析:第3题,读图可知,图中等高距为100米,甲山峰海拔为1000~1100米,而古牌坊海拔比水库高,为135~200米,计算可得,二者相对高度为800~965米,结合选项判断,图中古牌坊与甲山峰之间的最大相对高度可能是950米。第4题,读图可知,图中①处地势较低,不能俯瞰村落全貌;②处东南方向有山脊阻挡视线,不能通视;③处地势较高,视野开阔,可以俯瞰村落全貌;④处东侧有山丘阻挡视线。等高线地形图(2020·浙江7月卷)我国某山脉主峰由古老的片麻岩构成,第四纪冰期时该地雪线高度为海拔3500~3600米。图1为该主峰附近地形图,图2为图1中某地的谷地景观图。据此完成下题。图2谷地景观可见于图1中的()A.甲地 B.乙地C.丙地 D.丁地【判图流程】【尝试解答】B解析:读图可知,甲地的海拔高于四周,为山顶;乙地等高线向高处弯曲,为山谷;丙地位于两个山顶之间,为鞍部;丁地等高线向低处弯曲,为山脊。图2为谷地,结合图1等高线地形图可知,只有乙为谷地。1.判读流程2.判读内容项目
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天津河西区高三一模文综地理试题
- 余姚中学2023学年第二学期期中检测高一生物参考答案
- 小学生开学安全教育教案
- 机械设备生产运输协议
- 4S店展厅装修改造合同
- 2022年人教版九年级历史下册期末考试【及答案】
- 2023-2024学年全国小学四年级上科学仁爱版期中试卷(含答案解析)
- 微分几何第二章曲面论第五节曲面论的基本定理
- 个人信用借款担保合同2024年
- 2024年太原客运资格证理论考试题
- 公司业绩提成方案
- 高效数据标注流程
- 2024年物流配送行业无人机配送方案
- 全球海盗史:从维京人到索马里海盗
- 北京市大兴区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
- 琵琶简介课件
- 人美版全国小学美术优质课一等奖《摆花样》课件
- 初中道德与法治学习方法指导课件
- 母婴血型不合溶血病诊疗规范2022版
- 电动汽车结构与原理课件:电动汽车的结构组成
- 认知行为疗法(CBT)实操讲座
评论
0/150
提交评论