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文档简介

2024年辽宁省大连市高新区数学五下期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小.(______)2.一个分数的分母越小,它的分数单位就越大.(______)3.n表示自然数,2n就可以表示偶数(______)4.自然数可分为质数和合数两种.(___)5.在同一个圆内,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.已知a、b都是自然数,且a÷b=12,那么a与b的最大公约数是()。A.a B.b C.12 D.ab7.计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的()。A.表面积 B.体积 C.容积 D.底面积8.的得数里,一共有()个。A.17 B.7 C.5 D.69.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.10.一瓶安慕希酸奶大约190()。A.mL B.L三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).12.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.13.0.87dm³=()L=()mL34dm²=()m²200g=kg14.一台收割机小时收割小麦公顷,这台收割机平均每小时收割小麦________公顷,收割1公顷小麦需要________小时.15.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.16.在括号里填上合适的质数。35=(________)×(________)21=(________)+(________)17.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(________),组成是3的倍数的最小三位数是(____).18.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。19.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是(________),体积是(_________).20.将4瓶啤酒如下图包扎,每个啤酒瓶的底面直径为8厘米。包扎一周需用塑料绳(________)厘米。(接头处忽略不计)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数+=+=+=1-=-=-=-=5+=+=-0=22.计算,能简算的要简算.+--+++4--23.解方程。x五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.25.根据算式“”在下边的长方形里画一画。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.学校舞蹈室的地面,计划用边长4分米的方砖铺,需要450块。实际改造用边长6分米的方砖铺,需要多少块?27.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少?28.一个木制长方体的灯笼框架长60厘米,宽35厘米,高35厘米,做这个灯笼框架至少需要多少米的木条?29.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?30.园林工人要给一条路做绿化,第一天完成了总数的,第二天完成的比第一天多总数的,第二天完成了几分之几?还剩几分之几没完成?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题.2、√【解析】分数的分母越小,平均分的份数就少,分数单位就越大;分母越大,平均分的份数就越多,分数单位就越小.【详解】分数的分母越小,说明平均分的份数越少,那么它的分数单位就越大,原题说法正确.故答案为正确3、√【解析】略4、×【详解】0、1都不是质数也不是合数,原题说法错误.故答案为错误5、√【分析】根据扇形面积=πr²,进行分析。【详解】在同一个圆内,说明半径一样,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了扇形面积,扇形面积就是看这个扇形占同半径圆的几分之几。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】试题分析:这道题属于求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可。解:由a÷b=12(a和b都是不为0的自然数),可知数a是数b的倍数,所以a和b的最大公因数是b;故选②。【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数。7、C【分析】根据表面积、体积、底面积和容积的意义解答即可,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积;体积是所占空间的大小;表面积是各个面的面积之和。【详解】计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的容积。故选:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握容积的意义。注意与体积的区分。8、A【分析】计算出的结果,再根据分数的意义选择即可。【详解】里有17个。故答案为:A【点睛】异分母分数相加减,要先通分,转化为同分母分数再加减。一个数的分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几就含有几个这样的分数单位。9、C【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可.【详解】A、B、C三个选项中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折叠起来有面会重合,无法围成。故答案为:C【点睛】本题考查正方形的侧面展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。10、A【分析】一瓶安慕希酸奶属于较少的液体,且单位前的数字是190,所以填毫升。【详解】一瓶安慕希酸奶大约190mL,故答案为:A。【点睛】填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、294平方厘米343立方厘米【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.【详解】84÷12=7(厘米)7×7×6=294(平方厘米)7×7×7=343(立方厘米)答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.故答案为294平方厘米,343立方厘米.12、半径r直径d【详解】略13、0.87;8700.34;【分析】根据1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,进行换算即可。【详解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm³=0.87L=870mL34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。14、2【分析】这台收割机平均每小时收割小麦的公顷数=这台收割机小时收割小麦的公顷数÷;收割1公顷小麦需要的时间=÷这台收割机小时收割小麦的公顷数.【详解】这台收割机平均每小时收割小麦÷=公顷,收割1公顷小麦需要÷=小时.故答案为;.15、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。16、57219【分析】35分解成2个质数的积、21分解成两个质数的和,首先得知道质数的定义,100以内的质数分别是几,找到合适的填空即可。【详解】35=5×7,21=2+19【点睛】此题考查质数的认识,需要学生们牢记100以内的质数。17、465、645456【详解】略18、数量的多少数量的增减变化情况【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。【点睛】此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。19、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面积是0.06平方米,体积是0.001立方米.故答案为0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.此题这条考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.20、57.12【分析】根据图形捆一圈所需要的绳长是四个直径的长+4个圆周长,也就是四个直径的长+一个圆的周长,依此列式解答即可。【详解】8×4+3.14×8=32+25.12=57.12(厘米)答:需要绳子57.12厘米。故答案为:57.12【点睛】此题解答关键是明确:求捆一圈所需要的绳长,即4个直径的长度+一个圆的周长。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1;;;;;0;5;;【详解】略22、+-=+-=-=--=+++=+=24--=4-=3【解析】略23、x=【分析】方程的左右两边同时减去即可。【详解】x解:xx=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、200块【分析】先求出边长4分米的方砖的面积,用4分米方砖的面积×块数=舞蹈教室地面面积,舞蹈教室地面面积÷边长6分米的方砖面积=块数。【详解】4×4×450÷(6×6)=7200÷36=200(块)答:需要200块。【点睛】本题考查了正方形面积,正方形面积=边长×边长。27、120平方厘米、300立方厘米【解析】10×3×4=120(平方厘米),10×10×3=300(立方厘米)答:表面积增加120平方厘米,体积增加300立方厘米。28、5.2米【分析】做这个灯笼框架至少需要多少米的木条,就是求长方体的棱长总和,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此代入数据解答。【详解】(60+35+35)×4=130×4=520(厘米)520厘米=5.2米答:做这个灯笼框架至少需要5.2米的木条。【点睛】灵活运用长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,注意单位的统一。29、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年

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