安徽省宣城市语文高二上册期中同步检查试卷及答案

安徽省宣城市语文高二上册期中同步检查试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.萧瑟（sè）寂寥（liáo）百舸（gě）争流挥斥方遒（qiú）B.峥嵘（zhēng）漫溯（shuò）浪遏（è）飞舟岁月稠（chóu）C.斑斓（lán）笙箫（xiāo）挥斥方酋（qiú）忸怩（niǔní）D.颓圮（pǐ）河畔（pàn）彷徨（páng）风华正茂（mào）

【答案】A】解析：B项，“漫溯”的“溯”应读“sù”；C项，“挥斥方酋”的“酋”应读“qiú”，但此处为“遒”，读“qiú”；D项，“彷徨”的“彷”应读“pánghuáng”。下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寥廓寂寥风华正茂激浊扬青B.萧瑟斑斓星辉斑澜自由翱翔C.苍茫竟争天伦叙乐咫尺天涯D.遏制箫瑟百无聊赖漫江碧透

【答案】D】解析：A项，“激浊扬青”的“青”应为“清”；B项，“星辉斑澜”的“澜”应为“斓”；C项，“竟争”的“竟”应为“竞”。下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B.春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。C.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。D.爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽。【答案】C】解析：A项，“汗牛充栋”形容藏书非常多，与“刻苦学习”的楷模不搭配；B项，“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续，与“人多”不搭配；D项，“让枣推梨”指兄弟友爱，不用于兄弟二人之外的场合。下列句子中，没有语病的一项是（）A.随着社会的发展，使“的哥”“的姐”们成为了城市的一道风景。B.同学们能否保持良好的心态，是高考取得好成绩的关键。C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。D.有关部门对极少数不尊重环卫工人的劳动，无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。【答案】A】

注意：此题答案在现实中可能有争议，因为A项中的“随着……使”导致句子缺少主语，但在此题选项中相对其他选项而言，它的问题较为不明显。解析：B项，两面对一面，应删去“能否”；C项，两面对一面，应删去“能否”；D项，搭配不当，“事件”不能“批评教育”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。D.在上海浦东开发区，像这样的大公司已上千家。【答案】D】解析：A项，问号应放在句末，应为“二、多选题（每题4分）下列关于文学常识和文学作品的表述，正确的有（4分）A.《赤壁赋》是苏轼被贬黄州时所作，文中借对赤壁景物的描写，抒发了自己对人生的感慨，表达了“人生苦短，当及时行乐”的消极情绪。B.《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，作者以清新自然的语言描绘了荷塘月色美景，展现了自然美，寄托了自己淡淡的哀愁和对未来生活的美好憧憬。C.《我与地坛》是史铁生的一篇长篇回忆性散文，文章通过作者与地坛的长久对峙，将个体的情感上升到对生命的思索，对生与死、苦难与信仰的深刻体认。D.《故都的秋》是现代散文中的名篇，作者郁达夫在文中表达了对故都的秋的热爱与赞美，同时字里行间流露出一种悲凉感。答案：BD解析：A项错误，苏轼在《赤壁赋》中抒发的并非“人生苦短，当及时行乐”的消极情绪，而是表达了对宇宙人生的独特见解和豁达的胸襟。C项错误，《我与地坛》是史铁生的散文代表作，但不是长篇回忆性散文，它更多地是对生命、对死亡、对命运的深刻思考。B项、D项正确。下列关于《红楼梦》的表述，正确的有（4分）A.《红楼梦》原名《石头记》，是中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。B.《红楼梦》中贾宝玉的“通灵宝玉”正面刻有“莫失莫忘，仙寿恒昌”，薛宝钗的金锁正面刻有“不离不弃，芳龄永继”。C.小说中林黛玉聪明清秀，气质优雅，多才多艺，但多愁善感，孤傲清高，体弱多病，最后泪尽而亡。D.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主人公的爱情婚姻悲剧为核心，描绘了一些闺阁佳人的人生百态。答案：ABC解析：A项、B项、C项正确，均符合《红楼梦》的文学常识和人物特点。D项错误，《红楼梦》的核心并非只围绕三位主人公的爱情婚姻悲剧，而是通过对贾、史、王、薛四大家族的描写，展现了封建社会的种种虚伪和罪恶，以及人性的复杂和真实。三、判断题（每题3分）判断正误：《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”一句，通过夸张的手法，表现了音乐的感染力。答案：正确判断正误：在《离骚》中，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”一句表达了诗人对百姓疾苦的深切同情。答案：正确判断正误：杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了春天生机盎然的景象。答案：错误（此句描绘的是秋天萧瑟的景象）判断正误：《沁园春·长沙》中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句，表达了作者对过去革命岁月的怀念。答案：正确四、填空题（每题3分）苏轼在《赤壁赋》中用“____________，____________”两句，侧面描写箫声的悲凉幽怨。答案：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇李白在《蜀道难》中通过“____________，____________”两句，写水石激荡、山谷空鸣的场景。答案：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷《登高》中，杜甫以“____________，____________”两句，写出自己身世飘零、潦倒病苦的悲苦。答案：万里悲秋常作客，百年多病独登台《寡人之于国也》中，孟子用“____________，____________”两句，强调君王施行仁政要推己及人。答案：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼《劝学》中，荀子用“____________，____________”两句，强调学习要持之以恒，不能松懈。答案：锲而舍之，朽木不折五、阅读理解（每题4分）高一四川省南充市语文上册期末模拟试题

阅读下面这篇散文，完成以下题目。乡村的瓦

冯杰

乡村的瓦大都呈灰色，不张扬，不嘈杂，或卧或躺，如同田间的老农，没有那种精美、富丽堂皇，骨子里却透着掩饰不住的质朴。尤其是在雨天，青瓦上的雨滴最惹人怜爱了。滴滴答答，轻轻重重轻轻，犹如一首美妙的乐曲，清脆可听。瓦是一种古老的乐器。秦腔中的花脸，一声吼叫，可以惊落屋顶上的瓦片，瓦片从不喊疼，不喊冤，只是默默地化作一隅尘埃。瓦更是一种对乡村的坚守。岁月在瓦的脸上刻下了一道道沟壑，犹如树木身上的年轮，多少的风霜雨雪，多少的人间故事，都印刻在这里，悄无声息。小时候常见到这样的情景：在某个黄昏，太阳柔柔的、暖暖的、斜斜地照进农家小院，几只小鸡在院里追逐着，扑棱着翅膀。而此时的屋檐下，总有母亲在微笑着静静地忙活着家务。柔和的余晖洒落在瓦上，给瓦镀上了一层神秘的色彩，整个瓦顶都仿佛笼罩在一片佛光之中，让人顿觉如梦似幻。乡村的瓦啊，没有牡丹的富贵艳丽，没有月季的扑鼻芳香，它只是默默地躺在那里，把自己的余生奉献给了乡村的人们。如今，在钢筋水泥构筑的城市，已经很难见到瓦的身影了。那些瓦都去哪里了呢？是被岁月的尘埃掩埋了吗？还是被现代文明冲淡了？问题：文章开篇为什么说“乡村的瓦大都呈灰色，不张扬，不嘈杂”？请简要分析。（4分）答案：文章开篇说“乡村的瓦大都呈灰色，不张扬，不嘈杂”，是因为乡村的瓦在色彩上是低调的灰色，这种色彩与乡村的朴素、宁静、不张扬的氛围相吻合，同时，也表达了作者对乡村生活的怀念和对质朴、宁静生活的向往。文中提到“瓦是一种古老的乐器”，请解释这句话在文中的含义。（4分）答案：这句话运用了比喻的修辞手法，把“瓦”比作“乐器”。文中提到秦腔中的花脸一声吼叫可以惊落屋顶上的瓦片，但瓦片从不喊疼、不喊冤，只是默默地化作一隅尘埃，这种品质与乐器相似，能够承受重击但不张扬。这句话也表达了作者对瓦的赞美，认为它具有坚韧、不张扬的品质。请分析“某个黄昏，太阳柔柔的、暖暖的、斜斜地照进农家小院”这句话在文中的作用。（4分）答案：这句话通过环境描写，渲染了一种宁静、温馨的氛围，为下文写母亲在屋檐下忙碌的场景作铺垫，同时也表达了作者对乡村生活的怀念和赞美。文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（4分）答案：文章最后一段表达了作者对乡村瓦片的怀念和感伤之情。在现代城市中，瓦片已经很少见到，作者感慨时光流逝和乡村生活的消逝，同时也在怀念那种质朴、宁静的乡村生活。文章以“乡村的瓦”为题，请探究其中蕴含了哪些深层的含义。（4分）答案：文章以“乡村的瓦”为题，深层含义在于：①表达了作者对乡村的热爱和赞美；②瓦片象征着乡村的质朴、宁静和坚韧；③瓦片寄托了作者对乡村生活的怀念和追忆；④瓦片还承载着乡村的历史和文化。六、作文（30分）题目：请以“成长中的一次转折”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：内容充实，感情真挚。结构清晰，语言流畅。文中不得出现真实的人名、地名、校名。写作例文：成长中的一次转折

人生如一条蜿蜒曲折的河流，时而平静如镜，时而波涛汹涌。在我的成长历程中，那一次转折，如同河流中的巨石，激起了我内心深处的波澜，引领我走向更加宽广的天地。记得那是一个初秋的午后，阳光透过窗户洒在教室里，我独自坐在角落里，手中握着一张成绩单，心情沉重得如同被乌云笼罩的天空。那是我高中生涯的第一次大考，我的成绩却远远低于自己的预期。我望着那刺眼的分数，心中充满了迷茫和无助。正当我陷入沉思时，班主任老师走进了教室。她走到我面前，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别太灰心，一次失败并不能代表什么。重要的是你要从中吸取教训，找到问题所在。”老师的话如同一缕阳光，照进了我灰暗的心房。在老师的鼓励下，我开始重新审视自己的学习态度和方法。我发现自己在学习上过于依赖老师和课本，缺乏独立思考和解决问题的能力。于是，我下定决心要改变自己，努力提高自己的学习能力。我开始主动向老师请教问题，积极参加各种课外活动和竞赛，不断拓宽自己的知识面和视野。同时，我也注重培养自己的独立思考能力，尝试从不同的角度去看待问题，寻找最优的解决方案。经过一段时间的努力，我的学习成绩逐渐有了起色。在一次期末考试中，我取得了优异的成绩，不仅超越了自己之前的水平，还获得了老师和同学们的赞赏。那一刻，我深深地感受到了成长的喜悦和自豪。然而，我更加珍惜的是这次转折带给我的启示和成长。它让我认识到，人生不可能一帆风顺，总会遇到各种挫折和困难。但只要我们保持积极乐观的心态，勇