2022届四川省绵阳宜溪中学心达标名校中考冲刺卷物理试题含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0~0.6A”或“0~3A”）和电压表（“0~3V”或“0~15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图像可能是（）A．B．C．D．2．在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙3．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时会产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的A．延展性 B．弹性 C．导电性 D．导热性4．如图电路中，闭合开关S1、S2，电流表和电压表均有示数，若断开S2，则：A．电流表示数变小，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数变小5．平面镜成像实验中，下列说法正确的是A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B．用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C．平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D．用光屏可以呈现虚像6．如图所示下列说法正确的是（）A．图甲将丝绸摩擦过的两根玻璃棒相互靠近时发现相互吸引B．图乙将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有正电荷转移到验电器的金属箔上C．图丙把导线接在一个小灯泡的两端，发现小灯泡变亮了D．图丁开关闭合后，发现灯泡熄灭，输电线因电流过大而烧毁的原因是短路7．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是：A．木箱受到重力做功的大小为800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱受到合力做功的大小为125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，在相同时间内将重物从水平面分别沿BA和CD拉至梯形平台顶端，已知物重10N，F1＝20N，F2＝15N，平台高度h＝1m，斜面长LBA＝2m，LCD＝3m，则两次过程拉力做功功率P1__P2，机械效率η1____η2均选填“＞”、“＝”或“＜”），物体沿斜面AB运动过程中所受摩擦力大小为____N。9．如图所示，阻值为，闭合开关S时。电流表的示数0.3A：同时闭合开关S、，时，电流表示数为0.5A。则电源电压为____________V，的阻值为________.10．校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用，图是校车的简图．校车应用了许多物理知识，例如校车的颜色是黄色，是因为人眼对黄色比较敏感，请你结合所学的物理知识写出对应的解释：配安全带_____．更换轮胎_____．限制车高_____．A．减小质量，减小惯性B．防止刹车时由于惯性造成伤害C．降低重心，增加校车稳定性D．压力一定时，增大接触面积粗糙程度．11．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力__它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积__（选填“增大”、“减小”或“不变”）．12．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降，水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将____；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将____。（选填“增大”、“不变”或“减小”）13．位于我市的银凤湖，夏日分外妖娆，鸟语花香，绿柳成荫，水清可鉴，时而能看见鱼儿在白云间游弋，从物理学的角度分析“水清可鉴”是由于光在水面发生___（选填“镜面”或“漫”）反射，而水中“白云”是光的____现象（选填“直线传播”或“反射”“折射”）；看见水中“鱼儿”是光的折射所成的_____（选填“实像”或“虚像”)；在市区大量增加水面面积，以达到降低环境温度的目的，是利用水的___大的特性．14．甲、乙两车同时开始向西做匀速直线运动，甲的图如如图所示，乙的速度为2米/秒．则甲运动6米所用的时间是_____秒，乙运动9秒所通过的路程是______米；如果以乙车为参照物，甲车是_____（选填“向东”、“静止”或“向西”）运动的．三、作图题（共7分）15．在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向．16．如图所示蜡烛通过凸透镜在光屏上成清晰像，请在大致位置画出凸透镜后，作出光线AB经凸透镜折射后射向光屏的光路图。17．如图所示，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体所受力的示意图。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．某同学在观看电视里射箭比赛时发现，弓拉得越弯，箭射得越远。于是做出如下猜想：弹性势能的大小可能与物体发生弹性形变的程度有关。①为验证猜想是否正确，他设计了如图所示的实验，将一小球置于弹簧的右端，将弹簧每次压缩到不同的长度，松开后，让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒_____，从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小，若桌面绝对光滑，该实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。②理论推导和实验结果均表明，弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小．其中Ep表示弹性势能，单位是J，x是弹簧长度的改变量，单位是m，k称为弹簧的劲度系数，则k的单位是_____。19．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）该实验测小车平均速度的实验原理是：________．实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（选填“大”或“小”）．小车通过全过程的平均速度vAC=________m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=________m/s．20．小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=_______（用题中字母表示）．若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′_______F（选填“＞”、“=”或“＜”），杠杆的机械效率η′_______η（选填“＞”、“=”或“＜”）．21．在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．（1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；（______）（2）连接电路时，小明应让开关处于_____状态，滑动变阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；（5）请你判断：小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值，_____（选填“能”或“不能”），原因是_____．22．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1．6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________．为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？_______，理由是：_________________________________________________________．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱，电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定．求：额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量．电热丝R1的阻值．电烘箱在低温档正常工作时，R2的功率．24．目前我省已有大量校车投入使用，统一采用醒目的黄色标识，并配备警灯和警报器。车内装有GPS，实时监控车辆运行的情况；上、下车门安装摄像头实时监控上下人员；学生上下学乘坐校车刷卡，家长可以收到系统发送的短信，随时了解孩子的上、下车时间。如图为某校校车，其总质量为8t，车轮跟地面接触的总面积为1600cm2，这辆校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min，受到的阻力是2×103N．求：校车停在水平地面上对地面的压强；这段路程内汽车的行驶速度；这段路程内发动机做功的功率。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．重为200N的物体静止在水平地面上．小刚用如图所示的动滑轮将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦．求小刚作用在绳上的拉力F；______求该动滑轮的机械效率；_________小明认为，只需要再添一个定滑轮就可以用向下的力提升重物．请用笔画线代替绳子，在如图中画出滑轮组的绕绳方式．26．如图所示，盛有水的轻质薄壁圆柱形容器甲和实心均匀圆柱体乙均放置于水平地面上，它们的底面积分别为1×10﹣1米1和0.5×10﹣1米1．现将两完全相同物块分别放入容器甲中和叠在圆柱体乙的上方，放置前后容器甲、圆柱体乙对水平地面的压强大小p甲、p乙如下表所示。求：对水平地面的压强放置之前放置之后p甲（帕）9801470p乙（帕）9801960（1）容器甲中原来水的深度。（1）圆柱体乙的质量。（3）请根据相关信息判断物块放入甲容器时，水是否溢出，并说明理由。27．一名体重为520N的学生站在水平地面上向下拉绳，用滑轮组在10s内将400N的重物匀速提升1m．提升重物的过程中滑轮组的机械效率是80%（不计绳重及轮轴摩擦）画出滑轮组的绕线方式；求拉力F的大小求拉力F的功率；

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

根据公式P=I2R可知R0的电功率与电流的平方成正比，且R0的电功率最小值不为零所以选C。2、D【解析】

为方便操作和减小测量误差，合理的实验顺序是：丁、测出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力；乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数；丙、测出桶和排开水所受的总重力．3、C【解析】

金属具有良好的导电性、导热性和延展性等，但根据题干获得的信息是，当玻璃被击碎时会产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这是利用了金属的导电性．【详解】根据题意知道，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这是利用了金属的导电性，而不是延展性、弹性和导热性，故ABD错误，C正确．4、B【解析】

根据题中“如图电路中，闭合开关S1、S2，电流表和电压表均有示数，若断开S2，则”可知，本题考查学生对电路图的分析能力。开关的断开和闭合可以改变电路的连接方式，解答本题要注意两点：一个是当开关S2闭合时，灯泡L2被短路；另一个是当两灯泡串联时，电压表测的是电阻L1两端的电压，而不是电阻L2两端的电压。然后根据欧姆定律进行分析判断。【详解】由图知，闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电路中只有L1工作，电压表测量电源电压，此时电流表的示数为I=U若断开S2，L1和L2串联，电压表测量L1两端的电压，其示数小于电源电压，所以电压表示数变小；此时电流表示数I'因R1+R2＞R1，所以，电流表示数变小。故选项B正确，选项ACD错误。5、B【解析】

A、平面镜所成像的大小与物体的大小有关，与平面镜无关，故A错误；B、用玻璃板代替平面镜，既能成像，又能观察到替代的物体，便于确定像的位置，故B正确；C、平面镜所成像的大小与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故C错误；D、光屏能承接实像，虚像不能呈现在光屏上，故D错误．6、D【解析】

A．丝绸摩擦过的两根玻璃棒都带正电荷，相互靠近时同种电荷相互排斥，故A错误。B．将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，橡胶棒上多余的电子转移到验电器的金属箔上，使箔片带同种电荷相互排斥而张开角，故B错误。C．把导线接在一个小灯泡的两端，小灯泡被短路，灯泡不发光，故C错误。D．图丁开关闭合后，金属线将灯泡短路，发现灯泡熄灭，由于短路输电线因电流过大而烧毁，故D正确。7、B【解析】

A．由题意知，木箱的重力G=200N，h=1m，则受到的重力做功：W有用=Gh=200N×1m=200J，A错误；B．拉力F做的功W总=FL=75N×4m=300J；则克服摩擦力做功W额=W总﹣W有用=300J﹣200J=100J，B正确；C．木箱沿斜面缓慢运动，做匀速直线运动，受合力为零，所以合力做功大小为0J，C错误；D．木箱移动方向与支持力方向垂直，所以斜面的支持力做功为零，D错误．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、＜＞15【解析】

两次拉力做功（总功）分别为：W1=F1LBA=20N×2m=40J，W2=F2LCD=15N×3m=45J；比较可知W1＜W2，即沿斜面BA拉动物体时所做的总功较小；因为W1＜W2，且拉动物体的时间相同，根据公式P=可知，拉力做功的功率P1＜P2；两次都将同一物体提升到相同高度，由W有=Gh可知，所做的有用功相同，由前面解答可知，第一次所做的总功较小，根据η=可知，第一次的机械效率较大，即η1＞η2；物体沿斜面AB运动过程中，有用功：W有=Gh=10N×1m=10J，该过程中，克服物体所受摩擦力做的额外功：W额=W1-W有=40J-10J=30J，物体沿斜面AB运动时所受的摩擦力：f==15N。9、945【解析】

由图知，闭合开关S时，只是R1的简单电路，电源电压：U=I1R1=0.3A×30Ω=9V；同时闭合S、S1时，R1、R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点，通过R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2的电阻为：R2===45Ω。10、BDC【解析】

（1）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为．是防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害．（2）轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；时间长了，这些凹凸不平的花纹会被磨平，因此要更换轮胎．（3）为了提高校车稳定性，因此要限制车高，降低重心，从增加校车稳定性．11、等于减小【解析】

（1）因为航母漂浮，所以它受到的浮力等于总重力；（2）战机从航母上起飞后，航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理可知排开水的体积会减小．12、减小不变【解析】

[1]当水位下降后，浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小，根据公式可知，物体的上表面所受水的压强减小。[2]水面相当于平面镜，平面镜成像中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，则仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变。13、镜面反射虚像比热容【解析】

平静的湖水相当于平面镜，湖水“水清可鉴”说明湖水中出现了物体的像，该像是由于光可以在水面发生镜面反射，形成物体的像；云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像；看见水中的鱼儿是由于光在水面发生折射形成的虚像；市区大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的昼夜温差．14、918向东【解析】

由图像可知，甲车经过9s运动的路程为6m；乙车运动9s所通过的路程s=v乙t=2m/s×9s=18m；甲车的速度v甲=≈0.67m/s，v甲＜v乙，所以以乙车为参照物，甲车向东运动．三、作图题（共7分）15、【解析】

根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向，确定螺线管的NS极；然后利用磁感线的特点可以得到磁感线的方向；利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极．【详解】电流从螺线管的左端流入右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极．磁感线的方向是：在磁体的周围N极流出，回到S极．由于螺线管的右端为N极，由此可以确定磁感线的方向是向左的．根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管左端S极靠近的是小磁针的N极，则小磁针的左端为S极．故答案见下图：【点睛】安培定则中共涉及三个方向：电流方向；线圈绕向；磁场方向；告诉其中的两个可以确定第三个．16、【解析】解答：由图可以看出,蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透镜成像规律可知,此时2f>u>f,连接AA′，与主光轴的焦点即为凸透镜的中心，然后即可确定凸透镜的位置；光屏上蜡烛的像是实像，是由实际光线会聚而成的。来自烛焰尖部的光经透镜折射后会聚在光屏上组成烛焰尖部的像，所以，将入射光线与像中的烛焰尖部连接起来即可得到折射光线，如图所示：点睛：由图可以看出，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上是倒立放大的，由凸透镜成像规律可知，此时2f>u>f，然后即可确定凸透镜的大体位置，再根据通过凸透镜光心的光线传播方向不改变可确定凸透镜的具体位置，再根据光屏上成的是实像，将入射光线分别与像中的烛焰尖部连接起来即可得到相应的折射光线．17、【解析】

由图可知，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，受的浮力、拉力和重力的作用，重力从重心竖直向下画，浮力、拉力从重心竖直向上画，标出符号，浮力与拉力之和等于重力，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、移动的距离不能J/m2【解析】

①此题要改变弹簧的弹性形变大小，因此要将同一个弹簧压缩不同的长度；运用转换法，观察纸盒被推动距离的远近来比较弹性势能的大小；若水平面绝对光滑，纸盒在滑动过程中不受力，纸盒就会做匀速直线运动，无法比较纸盒移动距离的远近，达不到探究目的。②由公式Ep＝kx2可知k＝，由于Ep单位是J，x单位是m，故k的单位是J/m2。19、大0.240.2【解析】

（1）[1]该实验测小车平均速度的实验原理是（2）[2]计时晚，所计时间偏小，用公式算出的速度偏大．（3）[3]由图知，小车通过全过程走的路程s1=120cm=1.2m，所用的时间t1=5s，[4]走s2的路程用的时间t2=3s，【点睛】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入算出平均速度．20、＞＞【解析】

[1]杠杆的机械效率：η==；[2]根据图示可知，将钩码移动到B点时，阻力和动力臂都不变，阻力臂增大，由F1L1=F2L2可知，动力将增大，即F′＞F；[3]将钩码移至B点，提升相同高度，有用功相同，弹簧测力计竖直移动的距离不同，B点时杠杆上上升的高度小些，做的额外功小些，总功变小，所以机械效率变大，即η′＞η．21、断开B小灯泡处断路0.28A0.7W不能小灯泡的功率与其两端的电压有关，不同电压下，小灯泡的实际功率不同【解析】

(1)电路图如图示．（2）为保护电路，连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于最大值即B端；(3)电流表无示数，说明电路断路；小灯泡不亮，电压表有示数，说明电路故障可能是小灯泡处断路．(4)电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，由图可知电流表示数是0.28A.灯泡的额定电压U＝2.5V，则灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.28A＝0.7W.(5)小灯泡的功率与其两端的电压有关，不同电压下，小灯泡的实际功率不同，因此不能求平均值．【点睛】（1）连接电路时要注意滑动变阻器的连接，接线柱要用一上一下．（2）为保护电路，连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于最大值处；（3）电流表无示数，说明电路断路；小灯泡不亮，电压表有示数，说明断路位置在小灯泡处．（4）对电流表读数，先确定电流表的量程，最小分度值，然后再根据图示读数．已知额定电压U，根据公式P＝UI求出灯泡的额定功率．（5）测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性．22、324偏小不正确因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）．【解析】

（1）小车运动距离sAB=2．0cm-3．0cm=3．0cm，tAB=1．6s，小车通过AB段的平均速度：；（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小；（3）所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）66000J（2）44Ω（3）264W【解析】

由电路图知道，当S1和S2均闭合时，R2短路，电路中只有R1，设电路的功率为P1；当只闭合S1时，R1与R2串联，根据电阻的串联，电路的总电阻R=R1+R2；由知道，P1＞P2，所以，P1为高温档电功率，P2为低温档电功率；（1）由表格中数据知道，高温档电路的电流I1=5A，电压为U=220V，所以，电烘箱在高温档正常工作时，每分钟可产生的热量是：Q=W=UI1t=220V×5A×60s=6.6×104J；（2）由表格中数据知道，高温档电路的电流是I1=5A，电压是U=220V，由欧姆定律知道，电热丝R1的阻值是：；（3）由表格中数据知道，电烘箱在低温档时正常工作时的电流I2=2A，由欧姆定律知道，电路的总电阻是：=110Ω，由串联电阻的规律知道，R2=R-R1=110Ω-44Ω=66Ω，所以，R2的功率是：P2=I22×R2=（2A）2×66Ω=264W．24、（1）5×105Pa；（2）20m/s；（3）4×104W。【解析】

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