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第2页共2页幼儿园园务个人工作总结样本一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。二、安全工作三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油!幼儿园园务个人工作总结样本(二)在市教育局的正确领导下,在全园教师的努力下,登封市直属第二幼儿园从开园至今一直走“科研兴教”战略,特色办园,现已初见成效。在____年____月,该园成功申报《城乡幼儿园开放式教育》研究课题,让幼儿充分深入到大自然中,以扩展幼儿知识面,发掘幼儿各种能力,主要用观察的研究方法。在研究中,依据课题计划,每月一个主题,以家园共建的方式,有效的利用社区资源,为了让幼儿来认识我们的社会,我们每学期都要给各个年龄的幼儿安排外出活动:去公园、超市、医院、邮局,让幼儿可以接触到更广阔的社会,为了让幼儿接触到大自然,安排幼儿自己开辟种植,让幼儿亲手种下种子,看他们发芽、长大,在这里,教师不用长篇大论的说教,幼儿自己就用眼睛看到了一切,满足了他们的求知欲望。在为期二年的课题研究中,每个班都能周周有活动,次次有计划,并针对每次后动都写出详细的总结,认真分析比较,现在,该课题已经进入最后的整理、验收阶段。“水烧开了为什么会冒热气?皮球一拍为什么会弹起来?小小的跟斗虫为什么会翻来翻去?……”如此种种,都给我们的孩子带了很多的疑问,我们的孩子随着幼儿素质教育的日渐推进,已经变的越来越爱问、爱想,怎样通过一种既容易让幼儿理解,又便于教师操作的方法来给孩子解释这些生活的现象呢?我们市直二幼经过市教育局和上级课题组通过,于____年____月被确定为“幼儿科技活动的研究和探索”课题实验基地。该课题是由国家和省两级共同的重点课题项目之一,旨在普及幼儿科技教育,重在提高幼儿对科技的兴趣和对知识的探索欲望。半年多以来,我们在上级课题组的带领下,多次带科技老师赴郑州等地学习取经,回来以后,组织幼儿们开展了多种多样的小实验、小制作、小操作等活动,通过这些活动的开展,老师发现,孩子对身边的生活是那么渴望了解,他们对以上内容产生了极大的兴趣。科技活动中,面对教师和家长给孩子们准备的各种材料,他们一个个兴趣盎然、操作欲望极强,作为老师,此时此刻只是作为孩子的一个合作者和伙伴,惊奇的发现,我们的孩子是具有那么可爱的想象和创造,同时,也更加激发了我们教师开展科技活动的实验。我园除正常的教学活动外,在特色教育方面:科技活动将继续开展,在全园定出大一、中一、小一三个班作为我园的科技实验班,在原有的“生物、植物”科技实验基础上,拓宽“幼儿科技实验”活动内容,根据季节种植,建立植物观察本,保证每周五上午的实验活动,使“科技活动”的开展更加科学化、规范化。在小三、中二两个班进行的是“幼儿歌唱”特色活动。中三开展“幼儿折纸”,中四班进行的是“幼儿美术”特色活动。大班除了进行语文、数学基础知识的教育以外,辅助开展幼儿“珠心算”活动。下面是各班具体特色教学计划:一、折纸特色活动折纸是一种对儿童非常有益和力所能及的手工劳动,它以取材方便、简单易行、变化万千、生动有趣、吸引着广大儿童自觉的从事这种游戏活动。折纸游戏既锻炼了儿童的手指动作的灵活性,又培养了孩子按照步骤有顺序的认真做事的良好习惯。由于折纸的千变万化,可以发展孩子的创造力、记忆力、想象力和形象思维能力,促进孩子的智力发展。所以本学期我们将在班级内开展折纸的特色教育,具体内容如下:1、开展特色教育我们将依照海燕出版社的《儿童折纸大全》,为我们的教学有一个确定的目的和科学的指导。2、我们在开学的第一周召开家长会,对家长介绍折纸对孩子各方面的培养及好处。动员家长为幼儿准备折纸教学所必须的工具。如:小剪刀、蜡光纸、油画棒、固体胶水、若干各种形状颜色不同的纸、一本用特硬纸订成的小册子(以便保存孩子的作品)等。3、教学时间:在幼儿课外时间开展,不占用孩子的正常教学活动时间。二、声乐特色活动在实际工作中我发现不少幼儿歌唱时不是唱歌,而是“说歌”、“喊歌”。听起来毫无美感,由此看来,在大力提倡素质教育的今天,更新幼儿歌唱教学的旧观念,探索出一条适合幼儿生理的、心理的歌唱教学之路,已经迫在眉睫。下面是具体的教学纲要:1、训练幼儿歌唱时的呼吸;2、幼儿歌唱时的发声方法训练;3、幼儿歌唱时的共鸣;4、幼儿歌唱时的吐字咬字;5、幼儿歌唱的正确姿势;6、幼儿歌唱的形式;7、幼儿嗓音的保护。实施声乐教学特色所用参考书目《幼儿歌唱素质训练》、《幼儿园音乐活动》、《音乐之声》。三、美术特色活动班里的幼儿对美术有浓厚的兴趣,喜欢画、手工等。在平时的美术活动中对美术有读特的情感,并且想象力非常丰富,有一定的创造能力,为了使幼儿在此方面有进一步的发展,现将特定计划如下:1、特色教育的内容首先我们的教育目标是:掌握水彩笔的绘画方法;会简单命题画的布局与构思;会说出简单名画的寓意;培养幼儿动手的准确性、灵活性。2、教学安排:每周五上午为固定特色教学时间;利用早上和晚上的空余时间让幼儿练习;星期六、日家长辅助教学。3、中班幼儿画画的基本方法本学期我们让幼儿运用水彩笔进行画画教给幼儿正确的握笔姿势,用笔起轮廓,用彩笔涂色,通过用水彩笔进行简单的线条构图,起形的基本方法,来提高幼儿构图审美的能力。4、完整的布局与构思在幼儿能掌握水彩笔画画的基本方法后,让幼儿在指定画的基础上添加其它东西,让幼儿掌握画面的布局,主次、大小。5、美术作品的欣赏为了提高幼儿美术的欣赏能力,我们会在中间穿插一些欣赏课,让幼儿多欣赏一些色彩鲜艳,布局合理,内容健康的优秀作品,以提高他们的欣赏能力,并且有助于幼儿的绘画能力。四、科技活动各班将从以下四个主题对孩子进行科学教育:第一主题:玩水第二主题:认识秋天第四主题:认识冬天(大班)第一主题内容:1、小小水车转的快,使幼儿感知水流有能量,让幼儿用黄瓜或红萝卜制作简易的小水车。2、会抓绳子的盐,让幼儿进行操作使水变成水蒸气的过程,了解使盐结晶的方法。3、沉与浮。4、将水和油混合成乳剂。第二主题内容:1、认捡落叶开始,制作标本,从而了解秋天的气候特征。2、自己来做醋,通过对比观察,培养幼儿的对比和分析能力。3、收花生。4、了解秋天的变化及特征。第三主题内容:1、了解知道家里的电话,并知道爸爸、妈妈的电话及单位,并了解火警119、急救120、报警110。2、能正确使用几种家用电器,如电视、影碟机、冰箱、空调等家用电器。3、特种警察。4、安全用电常识。第四主题内容:1、认识冬天,天气变冷,多穿衣服。2、让幼儿玩雪,认识雪花。3、动物冬眠。4、冷是什么。5、制作雪花。第一主题内容:1、为什么水会吹出泡泡?制作泡泡液。2、用不同的工具来玩吹泡泡。3、有魔力的水4、沉与浮(幼儿玩游戏,自己找,自己总结,哪些东西会沉?哪些东西会浮?)5、节约用水,保护水资源。第二主题内容:1、以捡落叶开始,制作标本,从而了解秋天的气候特征。2、认识秋天的变化及特征,如苹果熟了,到果园观察、参观等。3、收花生。4、会睡觉的植物。5、唱歌《秋》。第三主题内容:1、了解知道家里的电话,并知道妈妈爸爸的电话及单位,了解火警119、急救120、报警110等等。2、特种警察。3、正确的使用几种家用电器?4、安全用电。第四主题内容:1、认识冬天,天气变冷,多穿衣服等。2、认识雪花。3、玩学、堆雪人等。4、冬天的一幅画。5、动物冬眠。幼儿园园务个人工作总结样本(三)一学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻____教育方针,坚持素质教育,以“幼儿发展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其先打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:一、明确办学目标我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》及相关政策,规范办园,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。二、园务综合管理1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。3、坚持学习:我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。三、安全工作管理我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。2、制定预案:开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展____次的预案演练,让幼儿从小掌握最基本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我保护、防护能力。3、坚持每日晨检:每位幼儿上学到园,都要进行晨检。主要测体温,观察情况,检查手,摸摸脸额等,并及时做好晨检记录,一旦发现有病状,就通知家长,带好幼儿及时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。4、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进行消毒,每周进行一次大扫除,接送车辆每周____次清洗,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。5、门岗工作:门岗做好门卫工作,严禁外来人随意出入,对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。6、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。四、家长工作幼儿园园务个人工作总结样本(四)一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。幼儿园园务个人工作总结样本(五)伴随着兔年的到来,____年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到提高。并在上级部门的关心帮助、指导下,在全体教职员工的'共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:一、健全制度,明确责职。二、加强保育,注重服务。我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切
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