山东省即墨市初中历史七年级期末上册提升提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如果要研究史前时期人类的生产生活状况，最可靠的证据是（

）A．考古发现B．调查问卷C．神话传说D．文献记载

2、在中国古老的传说中，被尊称为中华民族人文初祖的是（

）A．黄帝B．尧C．舜D．蚩尤

3、《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，.....是谓大同。今大道既隐，天下为家，.....是谓小康。”其中，“天下为家”所指制度开始的标志A．禹传位给伯益B．舜传位给禹C．启承父，家天下D．汤战胜桀

4、文物是鲜活的历史，了解历史离不开文字材料。下列表述与下图所示文物相符的是（

）

A．它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字B．它的字体由于结构过于复杂，不便书写，早已不再使用了C．它记载的内容比较单一，主要是祭祀方面的内容D．它的发现表明我国有文字可考的历史从夏朝开始

5、原始农业兴起和发展的重要标志包括（

）

①农作物种植

②聚落、磨制石器的发展

③城市的出现

④家畜饲养的出现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、下图帛书《老子》又称《道德经》。该书的政治主张是（

）

湖南长沙马王堆汉墓出土的《帛书》老子A．仁B．兼爱、非攻C．仁政D．无为而治

7、下图反映了秦朝为巩固统一采取的措施是

A．统一货币B．统一文字C．统一车轨D．统一度量衡

8、秦朝因暴政在农民起义中灭亡、刘邦因“约法三章”在楚汉之争中胜利，给我们的相同启示是（

）A．得民心者得天下B．刑法不能太严酷C．为人不能太骄傲D．强者定能胜弱者

9、中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等治世、盛世局面，他们具备的共同历史条件是（

）A．罢黜百家，独尊儒术B．民族交往密切，海外贸易发达C．国家统一，社会稳定D．君主专制加强，科举制度完善

10、《史记·平准书》曾记载，汉武帝巡行全国时所用赏赐，帛一百多万匹，钱、金以亿计。下列措施使汉武帝时期国家财政状况得以改善的是A．统一度量衡制度B．派卫青、霍去病等北击匈奴C．“罢黜百家,独尊儒术"D．将铸币权和盐铁经营权收归中央

11、下列哪一项不属于光武帝调整统治政策的措施（

）A．释放奴婢B．田租连续十二年全免C．合并郡县，裁减官员D．允许北方少数民族内迁

12、秦朝的暴政使人民陷入无法生活的境地，“失期法皆斩”与“戍边也要死十之六七”的两难，这些共同促使九百多个农民掀起了我国历史上第一次农民大起义。这次起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．刘邦、项羽起义C．黄巾军起义D．七国之乱

13、三国两晋南北朝时期，统一和分裂交替，下列几次统一局面出现的先后顺序是()

①曹操统一北方

②西晋统一北方

③北魏统一北方A．①③②B．③①②C．①②③D．②③①

14、三国灭亡的先后顺序是A．魏蜀吴B．吴蜀魏C．蜀魏吴D．蜀吴魏

15、下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐.学习汉族先进文化措施的是（）A．将都城从平城迁到洛阳B．要求鲜卑人穿汉服.用汉姓.学汉语C．提倡鲜卑人与汉人通婚D．推行茶文化，提倡以茶会友

16、《齐民要术》中记我：“天为之农，而我不农，谷亦不可得而取之”。在这句话中，贾思勰强调农业生产要（

）A．遵循人民的心愿B．改进生产技术和工具C．遵循客观自然规律D．以农为本的传统思想

17、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是A．中华文明的起源B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立和巩固D．早期国家与社会变革

18、战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争;二是“变”，突出体现在（

）

①铁制工具和牛耕进一步推广②新兴地主阶级的势力增强

③各诸侯国统治者实行变法改革④王室衰微，诸侯争霸A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、实物是会说话的历史。如图是山顶洞人制作使用的骨针和装饰品，从中可以得出以下关于山顶洞人的哪些信息（

）

①开始用骨币进行交换

②掌握了磨光和钻孔技术

③会缝制衣服

④有了爱美意识

⑤掌握了针灸A．①④⑤B．②③④C．①③⑤D．①②③

20、下列政权没有统一过黄河流域的是（

）A．曹魏B．前秦C．北魏D．孙吴二、综合题

21、商鞅，战国时期政治家、改革家、思想家、军事家。人们对他的评价众说纷纭。阅读材料，回答问题。材料一：战国商鞅铜方升器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年，齐率卿大夫众来聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。（孝公）十年，卫鞅为大良造。——《史记·秦本纪》注：大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职，掌握军政大权。材料二：商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。——摘编自《中国古代史资料》材料三：时间评价参考文献战国秦国宰相范雎：“夫公孙鞅事孝公，极身无二，尽公不还私。”《史记·李斯列传》西汉思想家董仲舒：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”《汉书·食货志上》1912年毛泽东：“务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。”《毛泽东早期文稿》

(1)材料一为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。

(2)根据材料二，指出商鞅变法的主要特点，并结合所学知识，列举商鞅变法中富国强兵的措施。

(3)根据材料三，分析影响历史人物评价的因素（至少两个，4分）。

22、阅读材料，完成下列要求。材料一：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣……甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。——《史记·秦始皇本纪》材料二：管仲对(齐桓公)曰:“……美金(铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸锄、夷（锄类工具）、斤,试诸壤土,则甲兵大定！”——《国语齐语》材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书•食货志》

夯实基础：

（1）据材料一并结合所学，“周文、武所封子弟同姓甚众”与西周哪一制度有关？据材料一，分析秦朝是通过哪一制度破解战国时期“诸侯更相诛伐”这一困局的？

（2）材料二的这段史料说明春秋后期农业生产中出现什么新现象？

提高能力：

（3）材料三对这次改革的哪些措施予以肯定？（提示：从材料内容分析，举两例）

（4）结合上述材料，推动社会发展的因素有哪些？（每个材料中梳理一个因素）

（5）你认为当今的中国应该坚持怎样的国策？

23、阅读材料，回答问题。材料一

关于____朝的历史，文献记载很粗略，故很多学者曾质疑其是否存在。甲骨文发现后，使得____朝历史得到了考古实物的证实，表明____王朝是确切存在的。——摘编自国家图书馆、北京大学历史学系编《稽古贯通启新：中国古代史》材料二

通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。……同时，中亚、西亚的良种马、植物等土特产，如毛织品、胡桃（核桃）石榴、胡萝卜、胡豆（蚕豆）大蒜、苜蓿等陆续传到中国。……“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。——摘编自白寿彝《中国通史》材料三

贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。如图为该书内容节选。

(1)根据材料一并结合所学知识，判断材料中三处横线应填入哪一个朝代的名称？

(2)阅读材料二，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识进行简单论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

(3)根据材料三写出这本农书的名称。结合所学知识，指出材料三农书中反映的生产经验。

(4)结合所学知识，概括指出中国古代文化软实力强大的原因。

24、中华优秀传统文化，在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。阅读材料回答下列问题。材料一：“方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”

(1)材料一中的核心主张是什么？结合所学知识分析这一主张产生的社会背景。材料二：《伤寒论》第十六条：太阳病三日，已发汗，若吐，若下，若温针，仍不解者，此为坏病，桂枝不中与之也，观其脉证，知犯何逆，随证治之。伤寒论第54条：病人脏无他病，时发热自汗出而不愈者，此卫气不和也。先其时发汗则愈，宜桂枝汤。

(2)依据材料二并结合所学，指出上述两段文字分别体现了张仲景的什么思想主张？材料三：

图一

图二

(3)材料三中图一的文字是我国已发现最早、体系较为完整的文字，写出它的名称。汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，结合所学，说出图二的作者并简述其创作特点或在书法史上的地位。

(4)综合以上探究，为传承和弘扬传统文化，我们应该做些什么？

25、制度创新是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题:材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：“封建亲戚，以藩屏周”材料三：如图所示

秦朝政治制度示意图材料四：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》

请回答：

(1)材料一中“天下为公，选贤