河南省项城市初中生物八年级期末下册提升试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、关于昆虫发育的叙述，错误的是A．果蝇和菜粉蝶的发育过程都属于完全变态发育B．蝗虫的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C．完全变态发育的农业害虫主要在幼虫期对农作物造成危害D．昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长

2、下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是A．家蚕和蝗虫都有蜕皮现象，因而二者的发育过程完全相同B．青蛙的生殖发育特点是：体内受精，变态发育C．鸟的胚胎发育所需营养主要由卵黄提供D．筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏是所有鸟都要经历的生殖发育过程

3、某学习小组的同学在实验田里种植甲、乙两种花生，收获后对甲和乙果实的长轴进行抽样测量，结果如下表。有关叙述不正确的是（

）长轴（毫米）18202224262830323436甲的数量37911522100乙的数量00136810732

①甲和乙果实长轴长度存在个体差异②该探究实验进行了随机取样，且样品有足够的数量③甲和乙两个品种间的差异主要是由环境因素引起的④将长轴为36毫米的乙花生种子种下去，收获的果实一定都是大的A．①②B．③④C．①③D．②④

4、下图中能正确表达生殖细胞中染色体的是（）A．B．C．D．

5、下列各组性状，属于相对性状的是（）A．绵羊的卷毛和山羊的直毛B．小红的双眼皮和小丽的双眼皮C．人的身高和体重D．豌豆粒的绿色和黄色

6、下列关于人类遗传和变异的叙述错误的是（）A．生物性状都是通过肉眼可观测到的特征B．表兄妹、堂兄妹结婚，后代患隐性遗传病的几率大大增加C．父母均患病，子女可能为正常人D．现有一对夫妻，第一胎为男孩，第二胎是女孩的概率是50%

7、“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（

）A．生殖和发育现象B．进化现象C．遗传和变异现象D．超自然现象

8、下列有关植物生殖的叙述中，不正确的是（）

A．①是嫁接，其成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合B．②是组织培养，可以有效的脱去病毒，从而获得更加健壮的植株C．③中种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来D．①是无性生殖，②③是有性生殖

9、为研究不同水质对蛙卵孵化的影响，某课外活动小组制定实验方案，下表中需修改的项目是组别水质水量/mL温度/℃蛙卵数量/个甲池塘水10001540乙工业废水10002540

A．水质B．水量C．温度D．蛙卵数量

10、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（

）A．人类和其他各种生物进化的最直接证据是化石B．农民长期使用杀虫剂会对害虫起到定向选择的作用C．能否进行语言交流和直立行走是人猿分界的标准D．米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子物质

11、关于生命的起源，下列说法错误的是（

）A．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B．现代地球上不能再形成原始生命C．米勒实验表明，原始地球上能形成氨基酸等有机物D．生命起源于原始海洋

12、动物种类多种多样，在进化过程中下列动物最低等的是A．腔肠动物B．环节动物C．鱼类D．哺乳类

13、首次提出人猿同祖的科学家、把人归类为哺乳纲灵长目的科学家、《物种起源》的作者，下列选项中人物与上述事件分别对应的是（）A．赫胥黎、林奈、达尔文B．林奈、赫胥黎、达尔文C．赫胥黎、林奈、贝杰林克D．林奈、达尔文、赫胥黎

14、生物化石是生物进化的最直接证据，关于化石的说法正确的是（

）A．在最早形成的地层中，也有高等生物形成的化石B．在越早形成的地层中，成为化石的生物越简单，越低等C．在较晚形成的地层中，只有高等生物形成的化石，没有低等生物的化石D．研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系，也能推断生物进化的顺序

15、对被狗咬伤的人注射抗狂犬病血清，而新冠肺炎患者要及时隔离治疗。请问对前者注射的物质和对后者采取流行病医疗措施分别属于（

）A．抗体，保护易感者B．抗原，控制传染源C．抗体，控制传染源D．抗原，切断传播途径

16、艾滋病的易感人群是（）A．艾滋病的患者B．艾滋病病毒的携带者C．吸食和静脉注射毒品的人D．所有有可能直接或间接接触到传染源的人

17、下列关于急救和安全用药的措施，正确的是（

）A．带有“OTC”标识的处方药，用药时应认真阅读药品说明B．遇到突发溺水者，应立即进行口对口吹气法人工呼吸C．某人发生车祸，大腿伤口处鲜红的血液喷射而出，应该在伤口的远心端结扎D．面对突发性心绞痛患者，可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话

18、我们要养成良好的生活习惯，可以降低心血管疾病的发生率，下列哪项不是预防心血管疾病的有效措施A．加强体育运动B．忌烟限酒C．多吃动物类脂肪

19、为了营养更均衡，青少年早餐在吃油条和豆浆的同时，最好选择搭配A．一杯牛奶B．一个鸡蛋C．一个苹果D．一片面包二、判断题

20、无脊椎动物中，昆虫是唯一会飞的类群。()

21、从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡，原因是卵没有受精。_____

22、丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过处于不同的发育阶段。()

23、判断题

（1）人的心肌细胞染色体数为23对。(

)

（2）植物细胞中可以将太阳光能转化为化学能的结构是线粒体。(

)

（3）生态系统内的生物数量越多，生态系统的自我调节能力越强。(

)

（4）扦插、嫁接和克隆技术本质上都属于无性生殖。(

)

（5）贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了降低其呼吸作用的强度。(

)

24、判断题

(1)人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。

(

)

(2)有些小麦在水和肥充足的条件下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有发生改变，这种变异叫作不可遗传的变异。

(

)

(3)孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的。因此，孩子的性别是由母亲决定的。(

)

(4)性染色体只存在于性细胞中，人体的其他细胞中不存在性染色体。

(

)

(5)基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息的，从而控制生物个体的性状表现。(

)

(6)遗传咨询能治疗遗传病。

(

)

25、基因是控制生物性状的最小单位。

26、始祖鸟化石是古代爬行类进化为鸟类的证据。()

27、非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。

(

)三、综合题

28、学过动物的类群后，有同学统计了以下动物，请根据图回答。图中动物依次是a.蜘蛛、b．水螅、c．蝗虫、d.蚯蚓、e．家鸽、f．鱼、g.蜥蜴、h．虎、i．青蛙、j．蚂蚁、k.涡虫。

(1)根据动物体内有无_______，家鸽、鱼、蜥蜴、虎和青蛙可分为一类，则图中水螅、蝗虫、蚯蚓都属于________。

(2)a、c、j都是节肢动物，体表都有坚韧的________，其作用与[________]动物的角质鳞片相似，这种动物的________过程与青蛙相比，彻底摆脱水的限制，更适应陆地生活。

(3)图中动物呼吸时能在肺中发生气体交换的有_____（填字母），其中具备辅助呼吸器官的是______（填字母）。

29、请根据鸟的形态结构示意图回答：

(1)鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆______；前肢变成______；______肌发达，可牵动两翼完成飞行动作。

(2)鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助______呼吸。

(3)鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化，是______（填“变温”或“恒温”）动物。

30、如图是四种生物的结构示意图和这四种生物的分类图。根据图回答下列问题。

(1)根据分类图，写出图中下列标号生物的名称：②__________，③__________。

(2)图中的细菌会沿着培养基的表面滑动，这是由于该细菌具有__________。根据该细菌的外部形态，可推断它属于__________菌。

(3)青霉常生长于橘子皮上，图中的B部分能深入到橘子皮内部，叫做_____________；A部分顶端着生的是用于繁殖的__________。青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为__________，可以用来治疗疾病。

31、下表是2个家庭有无耳垂性状的遗传情况。请分析并回答下列问题。组别父母的性状子女的性状家庭1有耳垂、有耳垂有耳垂、无耳垂家庭2有耳垂、无耳垂有耳垂、无耳垂

(1)家庭1中，父母都有耳垂，子女出现了无耳垂性状，这种现象在遗传学上称为___________。

(2)人的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为一对___________性状。

(3)基因控制生物的性状，基因是具有特定遗传效应的___________片段。若有耳垂由显性基因D控制，无耳垂由隐性基因d控制，则家庭2子女中，有耳垂孩子