现代文阅读专项训练（试题）2024-2025学年统编版语文六年级上册

六年级上册现代文阅读专项训练（一）往事父亲的朋友送给我两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

八年之久，我没有在院子里看莲花了--但故乡的园里却有许多，不但有并蒂的，还有三蒂的、四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早晨是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般地散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏(hàndàn，荷花的苞)的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!--徘徊了一会儿，窗外雷声大作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右欹(qi)斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对面屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边--回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那(甲)的荷叶上面，聚了些(乙)的水珠。

我心中深深地受了感动。

母亲呵！你是【丙】（），我是【丁】（）。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1．将下面AB两个词语归位到甲、乙两处。

A.流转无力B.勇敢慈怜

甲：乙：2．文中画横线的句子是比喻句，请根据上下文写出其恰当的喻体，这两个喻体依次是：丙：；丁：。3．文中作者的情绪经历了怎样的变化？试作简要分析。文中“心中的雨点”是比喻的说法，第4自然段中这个词体现了它的本义。你还知道人们“心中的雨点”有哪些吗？试举三个例子。本文的主题是。现代文阅读盼雪一个无雪的冬天，会令人感到尴尬。该冷的时候不冷，四季不再分明。大自然也写出了荒诞的一笔。下雪吧，让洁白的绒毯铺盖大地，以这个节令独有的方式去温润人心，安定人心。雪可以擦洗世界，所以你总是能够在雪后看到一方更加碧蓝的天空。一只狗走向原野。小鸟在落满雪粉的枝丫上俏立。大地恬然入睡，万物陷于默想。姑娘歌唱了，红色的围巾松松地包在头发上。你相信雪的下边是一片翠绿吗?紫色的地黄花儿将开放，墨绿的叶面上留着雪痕。一个干练的老人拄着拐枝走过，呼出了白气，那白气像他写出的一行诗；他的头发也是银白的，他的黑呢大衣多么庄重。雪的世界，一个多么适合思索和回忆、追忆和遐想的世界啊!浑浊的思绪被沉淀了，人心像白雪一样安静。我们流逝的时光，我们没有留下痕迹的一串连一串的脉音，这时一齐涌到眼前、耳畔。你见过人们借助一副滑雪装备飞速穿越雪地的情景吗?那有多么帅气。还有，迷人的雪雕、娃娃们的同样稚拙的雪人……这一切奇迹都被白色的调子统领、概括了……下雪吧，下雪吧。可不巧的是我们又走进了一个无雪的冬天。大雪哪儿去了呢?问爷爷们，他们也在摇头。大雪到底哪儿去了呢?如果连我们这个湿润的半岛也缺雨少雪，其他内陆又怎么熬?下雪了，下雪了。下了浅浅一层，一脚踏出泥底，可怜人，下雪吧，下雪吧，再让人骄傲地头戴翻皮帽走上一遭吧，再让真正的寒冷像过往的大雁一样降落一次吧。这样，我们就会知道，太阳和地球在挺好地运转，一个接一个的明天还没有尽头。我们会信任时光、日月这一奥永恒的东西，安然自如而不是匆忙慌促地去干手头的事情。在这个干燥的、裸露着泥土的冬天里，人们不由得去追寻根底。不错，现代科学已经告诉了大家，人类对大自然无节制的开发，严重破坏了生态平衡，毁掉了正常的自然循环。因此我们要忍耐一个又一个无雪的冬天。空中烟尘弥漫，人们咳声不绝.仰望天空，立刻有一粒微尘落入眼内。只有雪才可以擦掉这么多的尘埃，而我们拿出家中千万片抹布也做不到。下雪吧，下雪吧。大雪是老天爷手里的抹布，它一会儿就能把天空擦得瓦蓝锃亮。下雪吧!6．由“追寻根底"一词可以想到俗语“”。7．短文中哪句话点明了冬天无雪的原因?请用波浪线在文中画出来。8．下列对短文的分析不正确的一项是（）A．作者开篇先写无雪的失望，能够引出下文，引起读者的兴趣。B．大雪被作者染上了主观色彩，大雪涤荡了世间的肮脏污秽，同时也仿佛拭去了人们心上郁积已久的烦恼和尘埃，使心灵得以轻松，得以安定。C．作者将“内陆”拟人化，一个“熬”字很形象，突出了人们对现实中缺少大雪的苦恼，同时也体现了对大雪的热切呼唤。D．面对现实中的“无雪”，作者情绪低落，而开阔的想象一旦打开，作者即激情洋溢地描绘想象中雪落大地的情景，作者经由思雪、忆雪到唤雪的过程，情绪愈加欢快畅朗，昂扬向上，最后复又回到现实，心情重又变得轻松。9．“下雪吧”在文中反复出现，这样写有什么好处?请你设计一条有新意的环保宣传语。课外阅读。美丽的校园我们的校园，坐落在大山脚下。校园里四季美如画：____的春天，____的夏天，____的秋天，____的冬天。春天，和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候也悄悄探出了小脑袋，那一片片翠绿，仿佛给大地铺上了绿毯。小花园里，花开了，有粉红的桃花，有白色的山茶花，有黄色的迎春花，它们就像小朋友们灿烂的笑脸。在这美好的春光里，我们在草地上看书，在花园里采集标本。春天走了，夏天来了。春天就已经发芽的树木，现在更茂盛了，远远望去，像是守卫我们学校的哨兵。最吸引人的要数我们学校的百年老树——桂花树了。它真像一把撑开的绿绒大伞！一下课，我们纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样，来到桂花树下乘凉、嬉戏。池子里的鱼儿也被我们吸引了，迫不及待地赶来凑热闹呢！夏天走了，秋天来了。如果这时你来我们的校园参观，那可太幸运了。因为每到秋天，我们的校园里就流传着这样一句话：“桂子开花，十里飘香。”是呀！一到秋天，一簇簇金黄色的桂花挂满枝头，散发出浓郁的香味，连空气都是香甜的。银杏树的叶子也变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们也会迎着风，伴着落叶唱歌、跳舞。冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，落在植物上，好像给它们穿上了一件件白色的羽绒服，生怕它们冻着。我们兴高采烈地跑出教室，戴上手套，打雪仗、滚雪球、堆雪人……我们的校园一年四季都风景如画，我爱我们的校园。11．选择恰当的词语填在文中的横线上。白雪皑皑枝繁叶茂桃红柳绿叶黄桂香12．根据短文内容，把下面的表格补充完整。季节校园里的景物“我们”的活动春小草、桃花、山茶花、迎春花夏在桂花树下乘凉、嬉戏秋桂花、银杏叶冬打雪仗、滚雪球、堆雪人请找出一句有新鲜感的句子，再写一下这个句子好在哪里。如果邀请你到这个学校参观，你会选择哪个季节去呢？请说明理由。课外美文赏读。太空生活太空飞行前，俄罗斯教练教导我，在太空中三天得换一次衣服。在拿到"和平"号的服装行李清单时，才发现船上的衣服只够我们每两星期换一次。一套衣服穿两星期，是有些久的。"和平"号空间站冷却系统的故障使空间站的温度持续一个多月上升到90多度。在太空中使劲地踩跑步机，大量地出汗，衣服上满是汗水，第一周，我会日夜穿着相同的衣服。第二周，这些衣服就会变成我的跑步装。我会将锻炼服装放在电冰箱冷冻装置的排风扇附近，使得汗湿的T恤在早晨到黄昏两次运动之间变干。但多数时间是，在我下午踩上跑步机之前，就得穿上仍旧潮湿的T恤。穿了两星期后，发现那衣服真是令人讨厌。我会将潮湿的衣服团成球，用导管将它们缠起来，然后将球扔进"前进号"垃圾车里，"前进号"再次进入大气层时就会烧毁它们。"和平"号上没有淋浴或盆浴，也没有洗浴房。洗澡过程等同于在地球上用海绵搓澡。洗澡时，我得将水从配给装置射入一个装有特种低泡沫肥皂的锡箔小包里；再插入一个带有自动开关折叠装置的麦管；再摇动小包，打开折叠，往身上挤几点肥皂水，用一块类似4x4英寸棉纱垫的布，把水抹遍全身，因为在洗澡过程中布变得很胜，我总是最后才洗脚、胯部与腋下。对于我过长的头发，我则使用一种不用冲洗的香波。这种香波不需要水。我直接将香波倒在头皮上，然后搓洗。我知道我的头发不比使用香波前干净多少，只是心理上觉得干净一些罢了。（A）在手指上套上棉纱垫，搓洗牙齿和牙眼。（B）尽管不是什么天才设计，我宁可把克莱斯特牙膏挤在牙刷上。（C）为了不使嘴里的液体与泡沫漂起来，刷牙时我得尽可能将嘴闭上。（D）刷完牙后，我会将多余的牙膏与水吐在曾用来洗澡的同一块布上，然后除去头发上的香波。太空中，刮胡子不是件容易的事，还很费时。往脸上挤少量的水，表面张力与我的胡子，往往使水附着在我的脸上，加一点美国字航局制造的"太空剃刀"刮胡骨，就这样刮还很费时，所以我每周的星期天早上刮一次，其他时间不刮。突发事件时，需要戴上防毒面具，胡子会阻碍全脸面具的密封，所以我不留大胡子。一周刮一次胡子变成了一种计时的方法，如果在镜子里瞥见一张脏乱的脸孔，我就知道是星期五或者星期六，我又在太空中熬过了一周。我的床是光谱太空舱后面的一堵墙，对面的地板上有一台通气扇。因为在太空中热空气不会上升，这里没有空气对流，风扇是使空气流动的唯一办法。睡在一个不够通风的地方，像是在一个氧气不足与二氧化碳过剩的罩子里呼吸，会导致缺氧与换气过度，人醒过来时会感到剧烈的头疼，还会拼命吸气。于是，睡觉时，我头脚倒置睡在墙上，头冲着那台运行的风扇。我用一根绳子或是一条尼龙链防止在夜里漂走。我见过其他宇航员在睡觉时到处漂浮，晚上绕着飞船漂浮，撞上过滤器时才会醒来。就这样，我在太空中整整生活了5个月。15．下面叙述与原文意思相符的一项是（）。A．"和平"号空间站给"我们"提供了每三天换一次的衣服。B．在空间站里很容易在半天时间将潮湿衣服晒干。C．在"和平"号上洗澡其实就是简单地用海绵搓澡。D．一周固定时段刮一次胡子变成一种计时的方法。16．"我"在太空不留大胡子的主要原因是什么？下列理解正确的一项是（）。A．因为刮胡子不容易。B．因为刮胡子很费时。C．因为胡子会阻碍全脸面具的密封。D．因为胡子会妨碍戴上防毒面具。17．如果将"在我的保健箱里有俄罗斯人提供的一种特殊护牙用品——能带在小指上的套形湿润棉沙垫"这句话插人文中第6自然段的A、B、C、D四处中的（）处，可使上下文衔接更自然、合适。A．A B．B C．C D．D18．第8自然段主要说明了19．能否将第2自然段中"但多数时间是，在我下午踩上跑步机之前……"中的"多数时间"这一个词语删去？为什么？20．阅读短文，完成练习。一件难忘的小事某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条上写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系联络）。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动感激）。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。我很后悔□（居然果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□（1）选出括号里运用恰当的词语。（2）给短文最后一段加上标点符号，填在文中的方框中。（3）仔细阅读文中画线的句子，回答下面问题。①“诚实”指的是。“信任”指的是。②为什么说“诚实和信任”比金钱更重要？因为。③这句话的含义是。课外阅读。济南的夏天（节选）①济南有着丰富的泉水，炎热的济南幸亏有了泉水的滋润和清凉，才给酷暑中的人们营造了一个舒适的去处。不单是黑虎泉的虎头吐出的水流哗哗作响，趵突泉喷涌而出的水柱能"声震大明湖"，就连剪子巷一带的石板路上，每每就有泉水从石缝间涓涓流出。这些冰凉的泉水注入了护城河，使得河水清澈见底，并且透着一股清凉：这种流淌着地下泉水的河流，在所有城市的河流中，难得一见。②济南夏日的生活场景因年代的不同而有不同的特点，其实真正能够反映夏日济南泉水文化的生活画卷，应该是二十世纪七十年代之前的济南。那个时候，在大明湖、东流水、趵突泉、黑虎泉一带，居住着"家家泉水，户户杨柳”的众多"济南土著"。他们住的都是平房，屋里的地面大都是砖铺的，渗透出地下的湿气和凉爽，抵御着南部山区吹来的热风，使居民在酷暑中感到一些舒适。而院子里都有一眼水井，早晨，人们把买来的西瓜、西红柿、黄瓜等水果放到篮子里，篮子把上系上绳子，然后把它续到水井里，让冰凉的井水冰镇着，到了炎热的中午，想吃的时候就提上来。经过井水浸泡的瓜果，带着泉水的甘甜和清凉，清脆可口，好吃极了。也有喜好喝茶的男人，从井里取来水，烧开泡茶，一面听着柳树上蝉的歌唱，一面细细品尝，透露出一种生活的恬淡和悠闲。那个年代，济南人夏日的晚餐大都吃凉面。下好的面条用冰凉的井水浸过，然后配上切碎的香椿芽、胡萝卜、咸菜，拌上黄瓜丝，浇上蒜泥，淋上醋，调上芝麻酱，复杂的程序像调配一服中药。不过，这种沁人心脾的凉面在炎热的夏天吃到肚子里，浑身透着一股凉意。21．写出下列词语的反义词。清澈——清凉——甘甜——22．文中画"横线"的句子中，描写泉水声音的词语是。“"和""写出了泉水的水流大而急。23．选文的结构特点是（）。A．分——总 B．总——分 C．总——分——总24．第②段是从哪些方面展现夏日济南泉水文化的生活画卷的？25．假如你要围绕"夏日的炎热"来写作，下列材料合适的有（）（多选）A．冰棍在手里化了B．衬衫湿透了C．骑车去郊游D．小狗直吐舌头E．人们躲在空调房里不想出门课外阅读川剧变脸川剧是传统戏曲剧种之一，流行于四川、重庆及贵州、云南部分地区。川剧变脸，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门“绝活”。川剧变脸，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种和传说中的“运气变脸”。“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则把油彩涂在额上或眉毛上。如果只变下半部脸，则把油彩涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则把油彩涂在要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，就采用了“抹脸”的手法。“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末。演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时要闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都，采用的便是“吹脸”的方式。“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方（如腰带上之类）。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七八张不同的脸。再如《望娘滩》中的聂龙也使用“扯脸”。“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众之耳目。还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负而又后怕的心理。26．联系上下文，解释下列词语。引人注目：如释重负：27．下列对这篇短文主要内容的概括，最合适的一项是（）A．介绍了我国川剧“变脸”艺术的来历和“变脸”手法。B．“变脸”很有趣。C．“扯脸”的手法最复杂。28．“扯脸”难在哪里？请简要概括后写在下面。（每点不超过10个字）29．比较下面两句话，你认为第一句可以改为第二句吗？为什么？变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种和传说中的“运气变脸”。变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”和传说中的“运气变脸”四种。今年春节，有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出，请你写一条宣传语，以吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。阅读短文《最后一片叶子》，完成后面的练习。①琼珊病了，她失去了活下去的希望。她躺在床上，望着一棵极老极老的常春藤。秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几片。②“等最后一片掉落下来，我也得去了。”琼期珊对她的朋友苏艾说。③这时，老贝尔曼也来看望琼珊。他是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外。他在艺术上是一个失意的人，他老是说要画一幅杰作，可是始终没有动手。听了琼斯的话，他没有说什么，只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。④第二天早晨，琼珊往窗外看去。经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色。⑤“那是最后一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。”琼珊躺着看了很久，对苏艾说：“不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄点牛奶，我想坐起来看你煮东西。”下午，医生来了，看过琼珊后惊喜地抓住苏艾瘦小、颤抖的手说：“她已经脱离危险了，只要好好护理，她会好的。”说完便去看贝尔曼。贝尔曼突然也病了，且病得很重。⑥第三天，苏艾告诉琼珊：“贝尔曼去世了。头天早上，看门人发现老贝尔曼痛苦得要命。他浑身都湿透了，不知道夜里去了哪里。后来，他们在常春藤下发现了一把梯子，几只散落的画笔，一块调色板……你看看墙上最后的一片叶子，你知道它为什么在风中不飘不动吗？那是贝尔曼的杰作……那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”（有删改）琼珊为什么说“等最后一片掉落下来，我也得去了”？读文中画横线的句子，说一说此刻贝尔曼在想什么。33．画波浪线的句子是描写，作用是。34．最后一片叶子一直没有掉下来，是因为。35．你认为小说的主人公是谁？为什么？读完小说，你有什么感受？把你想到的写下来。阅读材料，完成练习。故宫博物院欢迎您！北京故宫（旧称祡禁城）是明、清两代的皇家宫殿。1961年，经国务院批准，故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。自2011年7月2日起，故宫博物院施行自南向北单向参观方案；午门（南门）为参观入口，观众一律从午门进入故宫；神武门（北门）为参观出口，观众参观结束后可由神武门或东华门（东门）离开故宫。37．判断题。用“正确”“错误”表示。①北京故宫——紫禁城是元、明、清三代的皇家宫殿。②北京故宫已被国务院定为全国重点文物保护单位。③北京故宫是我国的“世界文化遗产”之一。38．张明为家人计划故宫一日游时，下面路线规划方案可行的一项是（）。A．从东华门进入故宫，参观完从午门离开。B．从午门进入故宫，参观完从神武门离开。C．从神武门进入故宫，参观完从东华门离开。39．张明想游故宫时向家人讲解一两个景点，阅读以上材料可以完成此任务吗？为什么？课外阅读。情思家乡山杏花①春节过后，打开电视，足不出户，就能跟上春天的脚步。②从岭南到华北，翻过苍青叠“雪”的杏花岭，跨过粉樱点翠的桃花坪，越过碧玉飘金的菜花海，穿过返青拔节的冬麦田。美丽的中国，春光无限，柔风细雨，春醉禾田。春耕、春种，繁忙的春天，田野里已是希望满满。③我的心仿佛来到了户外。我好像乘坐一叶扁舟，顺南风北上，去拉开故乡的巨幅画卷，让已经来临的北国之春绽露芳颜。④我的家乡在长城以北的塞外腹地。坡岭沟壑，起伏叠嶂，成片成片的山杏林绵延数十千米，煞是好看。⑤家乡春花的品类并不多，像梅花、玉兰等是很难见到的。山杏花就是春季里开得最早、范围最广的。进入花期时，山上的花儿陆续绽放，漫山遍野，非常壮观。毫不夸张地说，有山的地方就有山杏树。近一个月的花期，宣告着愈来愈浓的春意。这时，用北宋诗人宋祁“____”的诗句形容家乡之春，是极为贴切的。⑥山杏花就是我们家乡的报春花。人们踏青赏春，正是跟着山杏花的节奏，在浅山和田园杏树下融入自然。穿红着绿的观景者，于娱乐、欣赏和品读之中，也成就了另一道灵动的风景，不经意地点缀着春天的画面。⑦记得我在老家居住的那些年，每到这个季节，躺在床上就能看到南山杏林：山顶青松一个山头一层绿，山腰杏花一个坡洼一片白。山脚下的火车和高速路穿山越岭，直达云天。赶上丽日蓝天，我们全家带上朋友，沿着步道，登临山腰，然后在山杏林中席地而坐，听春风，沐花雨，赏景谈情。清风徐来，柳枝摇曳，撩动头发，杏林散花，沾衣欲湿。杏花雨，杨柳风，我们犹如置身仙界瑶池，心旷神怡。⑧我喜欢山杏花。她寻常、低调，没有所谓高贵的名分，没有令人咋舌的身价。她不用精工细管的投入，绝大多数都是自生自长，自立自强。春华，夏果，秋丹，冬枝，集观赏、生态、经济和社会效益于一体。她的美，从容、潇洒、自信。每每相见，都让我感到畅目、顺心，感到温润、亲近。⑨最值得一提，也是让我最为感动的，就是山杏花那种凌寒独自开的品格。北京以北的家乡，冷，似乎是大自然的特殊馈赠，倒春寒总是想拖住春天的脚步。这时，只有杏花坚强地含苞萌动，复苏于料峭之中，给人们标识出春天的音符。那嫩如肤的花蕾，薄如纸的花瓣，细如丝的花蕊，虽娇小单薄，却有着惊人的毅力。⑩笑对寒袭，在贫瘠中以极少的索取，把美好慷慨地反哺于我们。这不正是家乡人的真实写照吗？童年时，每年开春，在家乡东山脚下，有一大片山杏林盛花如期，两头老牛翻铧耕地，种田人扬鞭一举，山杏花飘落一地。洁白的花瓣就像一颗颗种子，随即被埋在了湿润的土层里。我觉得自己仿佛就是一片片山杏花，种下了一串串青春的梦想。家乡的一年之计，起始于春天的杏花飞雨。此时，我的人生之计，也筹谋在承载着希望的那深耕铁犁……（本文选自煜辅《家乡的山杏花》，有删改）40．联系上下文，选择恰当的词句填入第⑤段的横线上。（填序号）A．雨细杏花香 B．红杏枝头春意闹 C．斜日杏花飞41．第⑥段描写的场景是：。（用简洁的语言概括）42．读第⑦段中描写“我们”全家出行的语句，找出作者看到的景象和作者的感受。43．关于画横线的句子，理解正确的一项是（）A．作者像山杏花和家乡人一样，秉持无私奉献、不求回报的信念，准备为他人、为社会贡献自己的力量。B．作者希望自己扎根乡村，为乡村奉献终生。C．作者希望自己具备山杏花那种凌寒独自开的品格。44．从第⑧段和第⑨段中任选一段，回忆之前学过的作批注的方法，将你的批注写在下面的方框里。我选的是第段，我的阅读批注是：文章表达了作者之情。课外阅读。大江保卫战①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋勇地跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。③面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！⑤汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电线杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。⑥大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵。46．联系上下文，解释下列词语。日夜兼程：劈波斩浪：47．请用简练的语言概括短文的主要内容，把下面思维导图补充完整。险情危急→→铁汉本色48．读短文，填空。①短文的第②段是对的描写，第④段着重写了，这是运用了的写法。运用这种写法的好处是。②文中加点的“红五星”“迷彩服”象征着（或“”），从中我们体会到。49．对画横线的句子的理解不正确的一项是（）A．这句话连用三个“飞向”，运用了排比的修辞手法。B．强调了解放军官兵救援动作迅速。C．让人感受到了解放军官兵一往无前、不畏艰险的英雄气概。D．写出了解放军官兵不怕洪水，游泳技术高超。50．文中解放军官兵怎样的品质深深地震撼了你？请结合短文内容简要说明理由。课外阅读。北京立交桥（节选）①你去看吧，驻足那一道道长虹之畔，徜徉于桥区的草坪园景之中，你会发现，它们各有各的造型，各有各的姿态。②建国门立交桥是苜蓿叶式，宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着搭在上面的十字飘带。从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。③西直门立交桥与建国门立交桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘，中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似蟠龙。④矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交汇，但它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺开，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展，总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着座椅，俨然一座立体公园。⑤坐落在天坛东路与南外二环、南护城河交汇处的玉蜓桥，更加壮美，它是桥群组成的。两座跨河桥，六座匝道桥，九座通道桥，三座铁路地道桥，组成一个庞大的桥的系统，建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致，一座座桥，组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。⑥一座一座说不尽。每座都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观。51．选文中“它们各有各的造型，各有各的姿态”的作用是。52．选文主要介绍了首都的哪几座立交桥？各自的特点是什么？53．选文中用“一片巨大的苜蓿叶”比喻建国门立交桥，主要表现的是立交桥的（）。A．规模 B．装饰 C．造型 D．结构54．写出下列句子使用的说明方法。①整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。、②凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似蟠龙。55．“一座一座说不尽”和“每座都是一件艺术品”分别说明了立交桥的什么特点？56．根据选文判断对错，用“正确”“错误”表示。①文章结尾的“艺术品”是对立交桥的高度概括和评价，“画”和“诗”进一步强调了其艺术价值。②描写玉蜓桥时运用了说明和描写相结合的方法，刻意表现出玉蜓桥“更加壮美”的特点。

③“从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。”这句话是为了说明这段话的写作顺序是由低到高的。④选文的层次划分应该是①/②③④⑤/⑥，“总—分—总”式结构。⑤选文第④自然段的中心句是：矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。承上启下的句子是：桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展。阅读短文，完成练习。冰岛的火山①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲，迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫改变行程，甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害？②和所有火山烟尘一样，冰岛火山烟尘的根源是地底岩浆。③冰岛的火山喷发不是什么新鲜事。冰岛位于大西洋中脊上，这个大西洋中脊位于大西洋中间，在北大西洋这部分，是分隔北美板块和欧亚板块的地方，可以说冰岛同时位于北美板块和欧亚板块上。这个中脊高出周围洋底不少，在冰岛这里，索性露出了海面，形成了世界上第十八大岛。这里是板块运动活跃的地方，所以经常有火山爆发，冰岛自然也就有很多的火山。这个面积只有10万平方公里的岛屿，竟然有大约130座火山。自从冰岛有人类居住开始，已经有18座火山先后喷发过很多次。④此次喷发的显著特点是冰火交融。除拥有丰富的地热资源外，冰岛境内还有许多冰川。近来喷发的火山位于埃亚菲亚德拉冰盖冰川附近，火山上不少喷发口都覆盖着冰层。3月20日，火山开始活动时，还是在没有冰层的地方冒烟；4月1日火山却直接从冰层之下开始大规模喷发。冰火交融的第一个结果是融化的冰川形成了洪水。第二个结果是，冰水与岩浆相互作用，产生了地质学上所谓的“射气岩浆喷发”。这种喷发导致火山烟尘中含有类似玻璃碎粒的物质，火山灰基本上是由非常小的岩石颗粒组成的，这些颗粒很小，很轻，以至于它们很容易被空气托起来。所有的火山灰都能堵塞飞机的传感器，并包住飞机，这样会增加飞机重量，并改变飞机微妙的平衡。这次的冰岛火山烟柱是特别危险的，因为其中含有类似玻璃碎粒的颗粒，这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化，阻塞并损坏机械结构。喷气式飞机飞过这种灰云的话，发动机将全熄火，进而酿成空难。⑤冰岛火山爆发带来的大量火山灰严重影响了欧洲各国航班的正常运行。不光是冰岛，连英国的所有进出航班都已经取消，从15号中午开始，英国除执行紧急任务的飞机之外，所有飞机都被禁止飞行，繁忙的机场变成了停机坪。与此同时，爱尔兰、挪威、瑞典北部飞往丹麦、荷兰和比利时的航班也已经全部取消。法国戴高乐机场等其他20多个机场都已经关闭，德国也采取了有关禁飞措施，其他一些欧洲国家也不同程度地受到了影响。全欧洲大概有100万乘客的出行受到了影响。甚至时任俄罗斯总理普京也取消了前往北极视察的计划。因航班取消，时任挪威首相斯托尔腾贝格也被迫滞留在纽约机场。本文说明的对象是什么？此次冰岛火山爆发的显著特点是什么？产生了什么样的后果？简要回答一下。第④段中的“这种灰云”具体指什么？它会怎样危害飞机飞行？简要回答一下。第⑤段中加点的词语为什么不能删去？结合文段内容简析。阅读文章，回答问题雪鲁迅①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是葫芦还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（选自张章主编的《鲁迅经典》）阅读链接作者借江南和朔方的雪景的描写，表现了作者对生活中美好事物的缅怀和对冷酷现实的否定。“滋润美艳”的南雪寄寓了作者的理想和憧憬。“蓬勃奋飞”的北雪抒发了作者战斗的情怀。南雪和北雪都有其不幸的一面，但现实的冷酷扼杀不了作者对美好生活的憧憬，诗篇虽流露出淡淡的哀愁，但主旋律却是明朗乐观的，表现了作者虽身处严寒肃杀的冬天，但追求的却是春天和光明。（选自李关元《优美和壮美相结合——关于<野草·雪>》）61．本文抓住了江南的雪的和北方的雪的的特点进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各异的生动画面。62．用横线在第④段画出描绘北方的雪的动态之美的句子。63．在文中，作者欣赏北方的雪的理由是____A．下雪时，可以在雪地里一齐塑雪罗汉。B．北方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，决不粘连，即使撒在屋上，地上，枯草上，也是这样。C．北方的雪虽孤寂却顽强，表达了作者面对现实，与黑暗进行不屈不挠、勇猛抗争的精神。64．联系短文并结合“阅读链接”，谈谈你对“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”这句话的理解。阅读短文，完成练习。回忆我的父亲对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。听到川音，还觉得分外熟悉亲切。我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。但是父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的。他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。父亲最宠爱五姐。他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。她说：“爸爸来台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的遗憾。”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。不知不觉中，当我的人生需要做一些选择时，这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里，父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法，上面的字苍劲而从容：有容德乃大，无求品自高。我知道，这是父亲一生的写照。65．补充文段中回忆与父亲有关的几件事。父亲满口乡音———结合文本的内容，简要分析父亲这一人物形象。说说文中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色”与前文哪句话相照应。结尾提到钱穆先生的书法，有什么作用？

答案解析部分【答案】1．B；A2．荷叶；荷花3．先是烦闷，不适意，这是因为雨声繁杂，雷声大作。后是感动，是因为看到荷叶勇敢地保护荷花.使“我”想到了母亲。4．烦闷伤心、忧愁、恐惧。5．母爱【答案】6．打破砂锅问到底7．不错，现代科学已经告诉了大家，人类对大自然无节制的开发，严重破坏了生态平衡，毁