全国2022年春4月自考本科护理学导论03201考试试题含解析

全国2022年春4月自考本科护理学导论03201考试试题一、单项选择题1、下列关于压力的说法正确的是______。A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康B．压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力D．压力是环境刺激的直接结果2、个人所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关,体现了希望的______。A．情感性B．情景性C．依附性D．认知性3、根据护理理念的形成和发展,责任制护理的出现始于______。A．禁欲主义阶段B．浪漫主义阶段C．实用主义阶段D．人本存在主义阶段4、当临终病人的病情和预后得到证实时，病人抱怨“为什么是我，这不公平”，体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。A．否认期B．愤怒期C．磋商期D．沮丧期5、根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy)适应理论属于______。A．以需要及问题为中心的护理理论B．以护患关系为中心的护理理论C．以系统为中心的护理理论D．以能量源为中心的护理理论6、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的______。A．时空性B．认知性C．情感性D．行为性7、以改变学习者态度为目的的教学方法是______。A．多媒体教学法B．视听教学法C．讨论法D．实地参观法8、在跨文化护理理论中，世界观和文化社会结构层属于日出模式的______。A．Ⅰ级B．Ⅱ级C．Ⅲ级D．Ⅳ级9、根据弗洛伊德的观点，发展不顺利会造成强迫性人格的时期为______。A．口欲期B．肛欲期C．性蕾期D．潜伏期10、沟通的人际距离一般是______。A．15cmB．30cmC．50cmD．80cm11、科学思维最普通、最基本的形式是______。A．逻辑思维B．创造性思维C．数理思维D．评判性思维12、两人非常信任,交往较频繁,可进行推心置腹的交流,其心理距离是______。A．负一级B．正一级C．正二级D．正三级13、关于护理目标的叙述,正确的是______。A．护理目标的主语可以是护理对象的生理功能和机体的一部分B．每个护理目标都必须含有条件状语C．一个护理目标可以针对两个或两个以上的护理诊断D．护理目标制定得越高越好14、下列关于适应的描述正确的是______。A．适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程B．人类的适应能力是无限的C．适应是人类所特有的、区别于动物的特征D．适应能力有个体差异,因人而异15、莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是______。A．显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式B．描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素C．阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响D．解释了护理关怀的决策和行为16、根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期发展的危机是______。A．主动对内疚B．勤奋对自卑C．自主对羞愧或疑虑D．自我统一对角色混乱17、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的______。A．一般资料B．生活状况及自理程度C．健康检查D．心理社会方面的资料18、法律意义上的护士必须具备的条件是______。A．具有中专或中专以上的文凭B．受聘于某个医疗机构C．通过护士执业资格考试并经过注册D．具有一定的医学知识19、用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是______。A．观察B．归纳C．演绎D．分析20、纽曼保健系统理论不包括______。A．效应器B．压力源C．机体防御D．预防性护理措施二、多项选择题21、评判性思维的情感态度因素包括______。A．自信负责B．诚实公正C．好奇执着D．独立思考E．谦虚谨慎22、下列关于中国文化核心精神和特征描述正确的有______。A．中国文化的核心精神是商周时期产生的中和主义B．要做到人际关系融洽，相容相生，和而不同C．凡事不走极端，求大同存小异D．鼓励个人欲望的满足E．弘扬个性张扬23、下列属于临床死亡期的表现有______。A．各种反射减弱或迟钝B．肌张力减弱或消失C．心跳、呼吸完全停止,瞳孔散大D．各种组织细胞仍有微弱而短暂的代谢活动E．低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时或更久24、法律的特征，体现在______。A．法律的国家意志性B．法律的国家强制性C．法律的局限约束力D．法律的非公开性E．法律的权力义务性25、在护理评估中，生活状态及自理程度的评估内容包括______。A．饮食型态B．健康感知与健康管理型态C．活动与运动型态D．自我感知与自我概念型态E．应对与应激耐受型态三、填空题26、法律制裁包括刑事制裁、民事制裁、行政制裁和______。27、人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、______和公众距离四个层次。28、在现实生活中，丧失的最主要表现形式是______。29、护理道德的基本原则是无害、______、尊重和公正四个原则。30、法律的核心范畴是权力、______和义务。31、被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是______。32、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。33、心理学上将社会认知过程中容易选择的______,称为中心特质。34、脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。35、尸斑通常在死后______小时出现。四、名词解释题36、初级卫生保健37、压力反应38、控制论39、悲哀40、零接触状态五、简答题41、简述文化休克的临床表现。42、根据纽曼保健系统理论,说明机体的防御功能。43、简述临终关怀的意义。44、简述临终关怀的意义。45、希望作为一种精神动力，具有哪些特征?六、论述题46、试述健康教育的程序。七、案例分析题47、患者对护士说：“我的B超结果出来了，胰腺好像长了一个东西，我真的有些担心。”护士回答说：“噢，原来如此!好吧，你准备一下，我马上帮你输液。”请问：护士在与患者沟通中存在什么问题?常用的护患沟通技巧有哪些?

参考答案一、单项选择题1、B2、B3、D4、B5、C6、A7、B8、A9、D10、C11、A12、D13、A14、D15、A16、C17、C18、C19、C20、A二、多项选择题21、ABCDE22、ABC23、CDE24、ABE25、ABC三、填空题26、违宪制裁27、社会距离28、临终与死亡29、有利30、权利31、莱宁格32、实用主义阶段33、个性品质34、脑干35、2~4四、名词解释题36、是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进及康复服务。37、是个体对压力源所产生的一系列身心反应，包括生理反应和心理反应两方面。38、是自动控制、通讯技术、计算机科学、数理逻辑、神经生理学、统计力学和行为科学等多种科学技术相互渗透形成的一门横断性学科。39、指个体面对丧失所产生的情感反应,通常表现为个体行为上难以抑制的哭泣、极度的焦虑、不安、不思饮食及失眠等。40、指双方互不认识,相互之间均未注意到对方的存在,彼此完全无关,形同陌路，无任何感情联结,心理距离为零级。五、简答题41、随着个体所处的文化休克的时期不同而有不同的表现，一般具有以下表现：(1)焦虑；(2)恐惧；(3)组丧；(4)绝望。42、①基本结构；②抵抗防御线；③正常防御线；④应变防御线,包括健康的生活方式、规律的休息及睡眠、适量的运动锻炼等。43、临终关怀是一项符合人类利益的崇高事业，对人类社会的进步具有重要意义：①临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求；②临终关怀是社会文明的标志；③临终关怀体现了照护职业道德的崇高。44、临终关怀是一项符合人类利益的崇高事业,对人类社会的进步具有重要意义：①临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求；②临终关怀是社会文明的标志；③临终关怀体现了照护职业道德的崇高。45、情感性、认知性、行为性、依附性、时空性和情景性。六、论述题46、(1)健康教育评估。①评估目标人群的健康需求；②评估影响人群健康的内在原因：包括人口统计学资料行为生活方式和心理因素等；③评估影响健康问题的外在因素：包括社会环境和物理环境两个方面；④评估健康教育的资源。(2)健康教育计划。①确立优先项目：应遵循重要性和有效性原则；②确定计划目标：包括总体目标和具体目标；③选择干预策略：教育策略的制订要根据项目的目标、对象人群的特征、环境条件和可得资源等情况作出最佳选择；④设计干预方法；⑤分配可得资源：包括网络和人员的组织及资金的预算两方面。(3)健康教育干预。(4)健康教育评价。评价应贯穿活动的全过程，具体包括形成评价、过程评价、效应评价和结局评价。七、案例分析题47、护士与患者沟通中存在的问题是突然改变话题。常用的护患沟通技巧有：①设身处地为服务对象着想：如果护理人员能理解患者的感受，运用良好的、支持性的、明确的沟通技巧减轻患者的焦虑