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文档简介
八篇高考模拟材料作文审题指导及优秀作文
1.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。
林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时,
需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。”
【审题指导】
林清玄比喻中的“窗子”,说的是开阔的视野对个人发展非常重要;
而“镜子”,指的是每个人都要审视自己,勇于自我完善。
如果从“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子”切入题意,具
体可写知识上的视野、心灵上的视野、国际视野、文化视野:可以写超
越自我、走出个人狭小的天地;可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、
情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟:也可直接论述自己对“视
野”的看法、见解。
如果从“一个人面对自我时,需要的是镜子”入题,可以由己及彼
地洞察人生百态,借“镜子”探讨人性的弱点:爱听表扬话,听不进逆
耳忠言;追求形式而忽略了实质,等等。像李世民的“铜镜”“人镜”
“史镜”论,猪八戒照镜子的故事,《皇帝的新装》中皇帝照镜的故事
等都可引用,但要用得恰到好处。
【优秀作文】
镜内-窗外
很难想象,套在早晨没有一束阳光透过窗子晒在被子上该如何苏醒;
也很难想象,没有了那面镶嵌在墙上的镜子,偌大的房间里,手捧着毛
巾牙刷该如何洗漱。失去了窗子和镜子,就好像失去了阳光失去了芬芳,
也失去了清爽整洁的自己。
夏日的午后常常让人困乏,于是推开窗,一阵清风迎面,赶走了些
许烦躁,我总会在这个时候感激窗子,给我注入力量。
我们都需要窗子,它联通了我们与外面的世界。透过窗子,才能看
见外面世界的明亮。卞之琳透过窗子看到了桥上的风景;李白透过窗子
看到了一轮明月,勾起相思无数;你,我,他,透过窗子看到了精彩的
世界,大大的世界就在这小小的窗前定格。
镜子里是自己的脸,你笑它也笑,你哭她也会伤心地落泪。它是你
最忠实的伙伴,毫无保留地将你看不见的自己展现。我专注地看着镜面,
当年木兰也是这么对镜贴花黄的吧!是的,是镜子让她更美,让她懂得
去改变,去追寻最好的自己。
使用镜子,面对的是自己,看见自己的一切。
一镜一自己,一窗一世界。镜子与窗子气势只差一层镀银,有了它
便成了镜子,照出你的喜怒哀乐;没有它便成是窗子,给你世界,给你
明亮。
“那二月的春风伴着草长莺飞,那也是我的窗子,给予我属于春天的
希望与生机;那慢慢成长中的你们,也是我的镜子,挑出我的不足,指
出我的好,让我以人为镜明心志。还有很多很多出现在生活里的人与事,
谢谢你们让我觉得像透过了窗而被世界拥抱,谢谢你们当我的镜子教我
成长,让我学会爱学会成长。
一镜一自己,一窗一世界。林清玄说:“一个人面对自己时需要的
是镜子,一个人面对外面的世界时需要的是窗子。”
我说:“镜中的自己需要我们好好去审视;镜外的世界需要我们去
好好的拥抱。”
【点评】
优点:L形象说理;2.用材精当;3.技巧娴熟;4.内涵深入。
不足:1.行文单薄;2.联想不足;3.分段随意。
2.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。
渔人在捕鱼,一只莺鸟飞下,叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见了
鱼,便聒噪着追逐莺鸟。莺鸟不论飞东还是飞西,满天的乌鸦都是紧追
不舍,莺鸟无处可逃,疲累地飞行,心神涣散时鱼就从嘴里掉下来了。
那群乌鸦朝着鱼落下的地方继续追逐。
莺鸟如释重负,栖息在树枝上,心想:我带着这条鱼,恐惧烦恼;
现在没有了这条鱼,反而内心平静,没有忧愁。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意
的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题指导】
这是一篇材料作文,所给材料分两层意思:第一层意思,莺鸟因为
叼着一条鱼,而被一群乌鸦紧追,它无处可逃,疲累不堪;第二层意思,
叼在嘴里的那条鱼掉下来之后,乌鸦不再追它,莺鸟感到了轻松与平静。
这两层意思之间,构成明显的对比关系,意在启示人们一一当我们得到
“物质”方面利益的时候,可能因此而身心疲劳,甚至痛苦不堪;当我
们丢弃“物质”方面利益的时候,可能获得心灵的轻松平静。据此,可
以从以下几个角度立意:
①“得与失”的辩证分析;
②懂得舍弃,方可收获;
③放弃物质利益,拥有内心轻松等。
【优秀作文】
松开双手,拥抱世界
世界太大,当你握紧双手拼命去抓时,怎么也无法将它纳入手中,
但只要轻轻松开双手,你就会拥有释然与平静。拳头握得太紧时,不妨
轻轻松开。有时放下,不失为另一种得到。
太多的时候,我们需要放开双手。犹记儿时捕蝶,那翩趾轻快的生
灵飞舞田间,便惹人一心只想扑上前去,谁知抓住了,弱小的生命在掌
上指尖竭力挣扎,顿失美感。不明就里的孩子看不到飞舞的彩蝶,只着
急大哭。一旁的母亲会贴近孩子的耳朵,轻轻告诉他:“孩子,该放手
时,就放开吧。”孩子松开双手,蝶优雅地振翅轻飞,孩子笑了,仅仅
是松开双手,便收获了最美的风景。
松开双手,将握紧的名利放下。如果追逐太多,便如翼上系了黄金,
再难驰骋蓝天,再难鸟瞰世界。倘若不懂得这一层智慧,便永远无法解
读陶渊明东篱之下悠然种菊的真意;永远也无法理解梭罗在瓦尔登湖旁
优雅诗意地栖居的惬意;永远也无法体会林逋以梅为妻,以鹤为子的淡
泊宁静。他们真正放下了该放下的世俗名利。多少人一生只为攥紧它们,
而错失了人生最原始的快乐,殊不知那用尽一生追逐的名利实在有限,
而像陶渊明那样或许只稍松开双手,便拥有一生的桃花源。
松开双手,将欲望与贪婪放下。阿尔卑斯山的狒狒警觉聪明,常人
根本难以捕获,但当地人却有妙计,在不大不小的仅容下手伸入的石洞
里放上狒狒最爱的食物。当狒狒将手伸进洞里想掏出食物时,攥紧的拳
头怎么也不能拔出洞口。不愿松开轻易得来的食物,却无奈洞口太窄,
急得它们直叫。这时,猎人们便收到了收获的讯号,从远处赶来。与其
说狒狒是丧命于猎人,不如说其是丧命于自身的贪婪。若是放下食物,
只需稍稍松开双手,岂能丧命?人也如此。有时太难放下,终捡了芝麻,
却丢了西瓜。
想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话:“不争,乃大争;不
争,则天下之人与之不争。”何须将世间一切都拼命抓在手中紧紧攥住?
像是燥热的太阳,鼓动着阳光想要吞噬地球,却永远也照不到地球的另
一边。
不妨像那些路上的朝圣者一样,轻轻张开双手,便将世界都纳入怀
中。
【点评】
文基提出“拳头握得太紧时,不妨轻轻松开。有时放下,不失为另
一种得到”这个切合题意的观点。在论证时所选择的角度,可谓独辟蹊
径,两个分论点“松开双手,将握紧的名利放下”“松开双手,将欲望
与贪婪放下”都从“放下”的角度入题。另外,本文围绕论点,论述充
分严密,不失为一篇考场佳作。
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
(1)冒犯别人的人从不原谅别人。一赫尔巴特
(2)恕自己一过,则万过由之而生。一苏格拉底
(3)我可以原谅任何人的过错,但自己的除外。一卡托
(4)一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地。一弗莱
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料
内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题指导】这是一道材料作文题。所给材料是由四则外国名言组
成的,读懂材料是审题立意的关键。综合分析这四则材料,考生不难看
出,它们是从不同的角度来讲如何对待自己和别人的。赫尔巴特的“冒
犯别人的人从不原谅别人”是从对待别人的角度来讲的,苏格拉底的“恕
自己一过,则万过由之而生”是从对待自己的过错的角度来讲的,卡托
的“我可以原谅任何人的过错,但自己的除外”和弗莱的“一个不肯原
谅别人的人,就是不给自己留余地”讲如何对待自己和别人。考生可以
从以下几个方面立意:
(1)宽恕自己是万过之源;
(2)要宽以待人;原谅别人,就是原谅自己;
(3)严于律己,宽以待人。
写作时,容易出现的问题是:
(1)写记叙文时,选材老旧,语言干瘪,缺少细节描写、景物描
写、心理描写等,往往写成了流水账。
(2)写议论文时,选材狭窄,论证手法单一。
【优秀作文】
自律与包容有用吗?
古人有训:“严于律己,宽以待人。”自律与包容真的有用吗?
严于律己,就是要常常约束自己,谨言慎行,不放纵,不浮夸,甚
至像曾子所做的那样:一日三省,进行自我检讨。
很多成功人士都是自律的典范。鲁迅先生就是一个“不留情面”解
剖自己的人;还有大作家卢梭,在《忏悔录》这本书里,卢梭就活生生
解剖了自己的灵魂,做了最彻底的自我检讨。是自律,让他们提升了自
我能力和修养。
红军以严于律己、坚忍不拔的精神完成了长征这一伟大创举;戚家
军正是由于纪律严明,作战勇敢,才横扫倭寇;越王勾践正是严于律己,
卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!是自律,将他们引向成功
的彼岸!
现实生活中,由于不自律而导致失败或误入歧途的例子不胜枚举。
就拿现在的高中生来说,每天多玩十分钟,少写五分钟作业,就会导致
学习跟不上进度,学习成绩在不知不觉中下降。社会上大多数罪犯也是
如此,小到小偷小摸,大到贪污受贿,刚开始时,他们的不良思想还处
于萌芽状态,由于不自律,逐渐养成习惯,慢慢地走上了犯罪的道路。
看来,自律无论对个人还是集体来说,都有着至关重要的作用。那
么包容别人也有这么大的用处吗?
古人用他们的实际行动给了我们一个肯定的答案。魏文侯并没有因
为吴起贪而好色的缺点就彻底否定他,而是看到了其过人的军事才能,
任用其为大将;唐太宗赞赏在大殿上对他进行批评的魏征。如果魏文侯
和唐太宗没有包容别人的度量,怎么会创造出丰功伟绩,从而名垂千秋
呢?
不仅仅是在古代,现实生活中包容别人的事情也时常发生,就如我
亲眼看到的一件事:一位骑三轮车的老大爷与一位年轻人的宝马相撞,
老人因把别人的车划破而惊在原地,而那年轻人却走上来问老人是否受
伤且给了老人一笔修车的钱。如果社会中多出现一些像这位年轻人一样
常怀宽容之心的人,我想我们的生活会轻松很多。
一个拥有宽容之心的人,他会受到世人的尊重和信赖;一个拥有宽
容之心的人,五湖四海之内皆是朋友;一个拥有宽容之心的人,在任何
困难面前都会所向披靡;一个拥有宽容之心的人,崎岖的小路也会走成
一条康庄大道。
自律是一个人成功的诀窍,包容是一个人为人处世的必备品德,它
们如两件宝物,时刻陪伴着我们,帮助我们提高自身修养,使我们的人
生变得完美而轻松。
事实告诉我们:自律与包容极为有用,自律是金,包容是福。
[点评]
这蠢文章总体上有以下亮点:①思维辩证,切合题意。文章从所给
四则材料中概括出“严于律己,宽以待人”的观点,全面,深刻。②文
章思路清晰,先写要严于律己,后写应宽以待人,过渡自然,结构完整。
③举例典型,极具说服力。文章选材丰富新颖,古今中外,旁征博引;
从理论到事实,从正面到反面,广泛涉猎。
4.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦
住我:“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的,你还有
什么不信的?”“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”“我不
想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”母亲心疼地看我好久,
然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”
上路后,我发现母亲没有骗我,那的确是条弯路,我碰壁,摔跟头,有
时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。
请根据上面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议
论文或记叙文。
[审题指导]
何谓“青春的弯路”?主要是指年轻时走偏、走错、走曲折的路。
那为什么青春非要走弯路呢?我们可以从以下几个角度论述:(1)年轻
有为,怀揣梦想,为梦想去闯世界、看风景,即使走过许多弯路,但无
怨无悔,因为年轻,输得起;(2)年少轻狂,不听别人劝告,非要走自
己的路不可,虽然走不通,虽然撞得头破血流,但也是一份经历,一份
收获;(3)年轻浅薄,迷失了方向,误入了歧途,但也认识了自我,汲
取了教训;(4)年轻的我们需要磨炼,走了弯路,我们变得坚强和成熟。
【优秀作文】
满身花雨又归来
周国平说:“年轻的心,本不该静如止水。”青年时耀眼的光彩,收
获在弯路中经历与体验,当他满身花雨又归来,便获得了一份历练与从
容。
曾经看过几米的一幅画,一个少女着一身白裙在田间飞奔,金色的
麦穗拂过她飘扬的裙摆,久久定格在我的脑海。这正是几米的不羁,我
想此时若是一个老者,恐怕会善意地提醒她脚下的泥泞和蚊虫,那女孩
还能奔跑出这样绝美的图景吗?青春的含义在于体验,在于勇敢,在于
即便落入弯道也不服输的勇气。
苏轼青年才俊,因个性张扬,得罪不少朝中老臣,一生仕途颇为不
顺。王朝云说他是“满肚子的不合时宜”。但这特有的张扬并没有摧毁
他,而是随着时光流逝内化成他骨子里的豪放,使他作出了千古不朽的
前后赤壁赋。
将目光投向国外,乔布斯年轻时也曾走过弯路,酗酒、打架,幸运
的是在发现自己对电子产品的敏锐嗅觉后,他专心于事业,戒除了不良
嗜好,被称为“苹果教皇”。我想他的创造力和敢于突破的勇气一定来
自他内心深处不羁的个性和创造的魄力。
青春不能被心平气和绑架,不该被“良言忠告”折翼,青春的意义
在于体验,青春的勇气在于奋斗。
丁肇中在美国进修时,最初选择的是实验物理,但他动手能力比较
差,却能对结论有着深入的剖析和认识,于是转而从事理论物理,当他
在晚年的自传中谈到自己的经历,却认为正是这样一个过程才令他比同
样研究理论物理的同行多了一份广阔的视角!
青春年少时的艰难会化作年长后蚌壳中的珍珠。
有些人生之路是身不由己地进入的。张爱玲生于富贵之家,长于没
落之时,幼年曾因和继母不和被毒打、囚禁,她不是没心没肺地忘了,
而是化作了后来创作的精神底色。
人生路上,每个人都是新奇者,弯路是生活中必不可少的锤打与历
练;睿智选择,勇敢体验才是青年人该有的本色。这样,人生虽不至波
折不断,也不会枯燥乏味,而是收获花的香气,雨的滋润,如此方无愧
此生!
[点评]
本土总结起来共有三大优点:(1)立意切合“青春的含义在于体验,
在于勇敢,在于即便落人弯道也不服输的勇气。”题目、论据及论证过
程紧紧围绕中心,几乎无游离中心的废话!(2)文体特征明显,是很典
范的议论文。(3)语言流畅,三言两语直抵事物本质,比如张爱玲的例
子,看似和青春弯路无关,但小作者淡淡几笔,”幼年曾因和继母不和
被毒打、囚禁”,这是青春弯路,“她不是没心没肺地忘了,而是化作了
后来创作的精神底色”,收获成功,且句式简洁富有变化。
5.阅读下面一段文字,然后按要求作文。(60分)
一位父亲丢了块手表,热锅上的蚂蚁似的四处寻找,可半天也找不
到,等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会儿找到了手表。父亲问:''怎
么找到的?”儿子说:“我就安静地坐着,一会儿就听到了‘滴答滴答'
的声音,表就找到了
请思考材料内容,结合现实生活,任选一个角度,写一篇不少于
800字的作文。
要求:①题目自拟,立意自定,诗歌除外文体自选;②不得抄袭,
不得套作;③用规范汉字书写。
【审题指导】
焦躁是一种自造噪声,很多时候,寻找需要平静下来,才能听到内
心的声音与方向。一颗真正强大、幸福、高贵的心灵,一定是宁静的。
那是一种智慧的、神性的光辉。立意选择:
1、静以养身,动以养体。
2、成事不在忙中取,智慧需在静中求。
3、不急不躁,不骄不傲,不声不响,不抛不弃。
4、流泪但不恼怒,震惊但不恐惧,人在挫折中成熟。
【优秀作文】
静禅
问佛,世人欺我、辱我、骂我,我何处之?佛曰:静坐之。我不语,
佛又说一切缘头皆因动起,你只需静处之,方可。
阮骨铮铮,斜看那翠竹环绕。一袭白衣,迷蒙了何人眼眸。安静的
面庞,飘逸的长发。面对那噬人血肉的扎刀,你一直安静的坐着,绝代
的风华,手抚吟琴态自若,斩字落下,眼泪迷蒙了哪?嵇康,你的安静,
明媚了整个天空。最懦弱处子,你做到了。你让我明白,面对绝境,既
然无法改变,那就平静对待吧。
焦急,解决不了什么事情,唯有心真正的平静下来,你才会有一种
柳暗花明之感。
一顶红轿,一支队伍,一段传奇。轿中人儿满眼平静,一袭红裙,
一方红盖头下是个怎样的人儿。明眸皓齿,倾国倾城还是沉鱼落雁都不
足以比拟,一卷圣旨,她远离了家乡,去到那个飞沙走石的大漠。是悲
伤、是愤恨?不,她有的是接受。轿子远去,那个安静的人儿。是你,
昭君。是你,让我明白,面对不公平,既然无力抗争,倒不如平静以待。
飞蛾因为急躁的冲向火焰,最终走向了消亡;蝴蝶因为安静的等待,
最终冲出茧子流连花丛间。时间太多不易事,静思之解之,焦躁之,烦
之。静思之。禅意、深矣。
流连官场,你不骄不躁。游戏人间,你淡泊如烟。乌台诗岸的备受
牵连,使你被贬。不是愁眉不展,而是怡然自得。清风拂动你的衣襟,
雨水打湿你的笑脸,鱼儿亲吻你的双脚,树叶流连你的发间。你笑,豁
达冲出你的眉间。是何样的气魄才使你写出一蓑烟雨任平生的词句?世
人皆知东坡,我亦如是。多次遭贬,换来的不是埋怨,是释然的微笑。
或许尘世间美景独好,瓜果更香甜。东坡,是你,让我明白,面对人生
失意,我们既然做不到尽善尽美,那就安然处之。
葡萄因为安静的酝酿成长,所以甘甜;野百合因为安静的绽放,所
以美丽。静者,禅意无边。
远观历史人物,尽管已经湮落成了泥沙,但却教会我们许多。闲静
似若娇花照水,以静制动,谓之可行。
对于父亲的焦躁,儿子的平静结果较好。任何事情,切忌焦躁。
佛曰:静思之,慧深矣::静处之,媲美矣。
我答:是矣。静坐之,禅意、深矣。
【点评】
“捻材”是在审题之后决定“写什么”的问题,即安排文章的内容。
根据“文体不同,内容不同”的原则,选材一般要注意以下几点:叙事
的文章要截取事情发展中最精彩、最紧张、最激烈的部分;写人的文章
要选取人物经历中最能反映人物性格、思想,能多侧面表现人物的材料;
写景的文章要选取景物状态最鲜明、最能体现作者审美情趣的片段;议
论的文章,就必须以准确表达作者观点为依据,以典型为原则,不仅要
让所选之材平近、小巧,还要让所选之材经典、新颖。
6.阅读下面的材料,根据要求作文。
到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有
位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等
着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半
粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。
自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不
限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
【审题指导】
分析材料可以抓几个关键点:“一片金黄”一一“一穗泛青”,“准
备收割”一一“已经落地”,“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。
1.农夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麦穗黄了再收割,并
且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢?就是要求事物尽善尽美。
众所周知,“金无足赤,人无完人”,事物没有十全十美的,没有缺点就
不是人了,而成了神。由此可以立意为:不要苛求完美,要能包容别人
的缺点、瑕疵。
2:从“等这穗麦子黄了再割”,“等这穗麦子黄了的时候”“所有的
麦子都已落地”可以看出,正是由于农夫一味的等待,没有抓住收割成
熟麦子的大好时机,导致本该有的收获却化为泡影。生活中,不是所有
的东西都能等到你准备好了,要靠自己去争取,尽自己的力量去做。否
则,后悔莫及。由此可立意为:一定要把握机遇,抓住机遇,时不我待。
3.“一穗泛青的麦子”是小,“一片金黄的麦子”是大,农夫因为
一穗麦子影响了所有麦子的收割,只顾局部不顾整体,捡了芝麻,丢了
西瓜,得不偿失。由此可立意为:不要因小失大,做事要从大局出发,
从整体利益出发,获得最大的利益。
【优秀作文】
大行不必顾细谨
整片麦田,因为一穗未熟的青麦,而枯萎落地。我们在可惜的同时,
也审视着那个取舍不当的那个割麦人,只因追求事事完美,落得了颗粒
无收的结果。于是,想起了鸿门宴上的那句“大行不顾细谨,大礼不辞
小让。”
这句话说得很有道理。古往今来,有多少故事或人物在诠释着此处
的深意。他们中间,有的追求细枝末节而贻误全局,有的苛求圆满而最
终抱憾,而有的却能放眼全局而成就伟业。五柳先生也曾在晋代吟出“读
书而不求甚解”的词章,告诉后人不必细究书中的要义,吟诵抄览更能
理解书文的精髓,获得非凡的感悟。在他眼中,求甚解往往一事无成,
不求者,反是得其感悟。唯有全局了然于胸,才自能通晓世事,参透人
生。
兵家常说:做大事,不必计较一城一地的得失。在解放战争时期,
毛泽东正是拥有这样一种眼光和胆识。面对敌强我弱的革命形势,面对
国民党的围追堵截,共产党人从全局出发,在与其斗争的同时,积极谋
求合作建国,维护人民的利益和中华民族的团结。为了和平建国,不惜
放弃一些小的利益,来争取最大的民主。试想,如果共产党处处保求,
绝不做出任何的退让,那么就失去民心,无法建立新中国。可见,一时
的牺牲,一处的放弃,并不是全盘皆输,而是赢来最终成功的可能。
因而,“大行不顾细谨”是一种思想的高度,是在纵观全局后做出
的选择。的确,这需要付出一些代价,那可能会让人暂时疼痛,甚至后
悔,进而中断前进。但那仅是黎明前的黑暗,舍得芝麻才能捧到西瓜,
如果保守到连芝麻也紧握在手,那也许到头来只剩下手中的一粒了。于
是,我们应该学会取舍,学会舍小得大。正如炒股,真正的赢家绝不是
分厘不丢的人,而输者往往是贪图小利而一败涂地,没有智谋没有胆量,
更是不可能玩转股市满盆钵,自由穿梭其中了。
当然,不顾细谨并不意味着忽视细节,不重小处的积累。这种思考,
是在不能双赢的情况下产生的。唯有面对选择,才要慎重的前行,不要
因眼前小利迷了双眼,乱了方向。
江河入海,不因一朵浪花而停止流淌;雨雪润物,不因一株嫩苗而
放弃飘落。朋友,请睁大双眼,放眼全局,经营好属于你的那片麦田。
7.读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一个人要去远方旅行,把庭院交给他的朋友留守。院子里破土而
出的草芽,朋友从不拔去。初春时,草芽健康成长,朋友发觉它像野兰。
到了夏天,那草开花了,五瓣的小花氤氤着一缕缕的幽香,花形如林地
里的那些兰花一样,只不过它是蜡黄色的。朋友带着一朵花和几片叶子,
向研究植物的专家求证,得知这是蜡兰一一兰花中的一个稀有品种,许
多人穷尽一生都很难找到它,如果在城里的花市上,这种蜡兰一棵价值
万元。
他打电话给远方的朋友报告这一喜讯,朋友惋惜地说:“其实它每
年都破土而出,只是我认为它是一棵普通的野草,每次都是尖芽刚冒出
就拔掉了。如果我能耐心地等它开花,这棵蜡兰早就被发现了。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭。
【审题指导】
每一棵草都有开花的可能,每一个人都有自己的优点,善待周围的
人和物,给以他们闪光的机会,每一个人都会实现自己的人生价值。
【优秀作文】
给每棵草开花的时间
每一棵草都会开花,每一只鸟都会飞翔,只要我们拥有足够的自信,
每一个人都会成功。
那是一个清晨,我抱着一只兔子来到门前的草地上,我轻轻的地放
下它,在我弯下腰的瞬间,我看见一棵小草,很不起眼的,但是,在它
的上面,却开着一朵小小的,黄色的花。
我诧异,便将那棵小草带回家中。我兴奋的告诉我的母亲,我的母
亲看了看,对我语重心长的说:“孩子,你要知道,这世上,每一棵草
都会开花,同样,每一个人,无论他有多么的平凡,只要他付出了自己
的努力,他都会成功。”
其实何尝不是这样?正如发动大泽乡起义的陈胜、吴广,他们两个
也都是凡人,他们都没有所谓的超能力,但是,他们也正是在自己的信
念下发动了大泽乡起义,成就了一段历史。他们好比一棵棵小草,坚持
了自己的信念,付出了自己的努力,最终他们开出了自己独一无二的花
朵,虽然这次起义以失败告终。但是,这次起义在历史上留下了巨大的
财富。
再看看国外的伟人,爱迪生在他八九岁的时候曾经卖过报纸,但是,
就是这样在当时并不起眼的列车小报童,在他十三岁的时候,他就已经
拥有了第一个个人实验室,同样在这种艰苦的条件下,他成为了一个大
发明家!爱迪生于1931年10月18日去世,终年84岁。然而至今为止
还没有人能打破他持有1099个发明专利权的记录,人们称他为发明之
王。他也是这样,坚持了自己的立场,付出自己的努力,最终,他也获
得了巨大的成功。
我们又何尝不是这样呢?我们应该相信自己,时刻告诉自己,每一
棵草都会开花,每一个人都好比一棵小草,只要我们能够坚持下去,我
们就会与成功一步一步的接近,绽放出自己独一无二的花朵。
每一棵草都会开花,每一只鸟都会飞翔,只要我们努力,我们就会
成功。
8.读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
很久以前,一个乞丐讨饭时遭到一条狗的攻击,于是,下次讨饭的
时候,他便捡了一块石头带在身上。但这次他遭到了两条狗的攻击,虽
有一块石头护身,还是被狗咬了。又一次讨饭的时候,他便带了两块石
头,可这次他遭到了三条狗的攻击。再次讨饭的时候,他索性带了四块
石头,这次他恰恰遭到了群狗的攻击。
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