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文档简介
新人教部编版五年级语文上册期中考试题及答案【A4打印版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语guànjūnfǔchōngxuēruòdǎjītuóniǎochìdàochàdàoqīnlüèshāqiūfángàiyǐnbìxiànkēng二、划去带点字错误的读音。嗜好(shìnì)长喙(huìyuán)人影绰绰(zhuòchuō)榨油(zàzhà)铿锵(jiānkēng)便宜(biànpián)眸子(móumú)眼睑(liǎnjiǎn)镜匣(xiájiá)间隔(jiānjiàn)强逼(qiángqiǎng)削弱(xuēxiāo)三、形近字组词。嫌(__________)谎(__________)嫂(__________)侵(__________)谦(__________)慌(__________)搜(__________)浸(__________)四、先补全词语,再根据意思选填词语。(___)想(___)翩兴(___)盛(___)自(___)多(___)心(___)神(___)不(___)而(___)一(___)半(___)(___)(___)如生牵(___)挂(___)1.不用说就明白。(____)2.指许许多多的感想连续不断地涌出。(____)五、选择恰当的关联词语填入句子中。如果……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……不是……而是……尽管……还……1.(_______)不顾后果地滥用化学品,(_______)会造成一系列生态灾难。2.(_______)屋外下着大雨,(_______)我不想去上学。3.我把裤脚向下拉,(_______)因为天气冷,(_______)怕同学看见了笑话我。4.(________)走到天涯海角,祖国(_______)在我心中。六、按要求写句子。1.根据“生气”的不同意思写句子。①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)______________________________________________________七、根据所学内容填空。1.“知之为知之,不知为不知,是知也。”第一个“知”的意思是____________,这句话的意思是_________________,这句名言说的是学习要有____________的态度。“读万卷书,行万里路。”这是__________的名言,写一些你对这句话的理解要____________,____________。2.“书,被人们称为人类文明的‘长生果’”这句话把_____比作______。作者以诙谐的手法,生动而巧妙地表达了______________________。3.《白鹭》一文的作者是__________,作者通过描写白鹭的__________以及它的一系列活动画面;在_________里的鱼,__________站立于小树的绝顶,____________的低飞等,让我们真切地感受到了白鹭的美。4.《桂花雨》一文表达了作者_________________的感情。5.《珍珠鸟》是_______,作者以细腻亲切的语言,写出了珍珠鸟由____人到____人的变化过程。文中起到升华全文主题的句子:______________________。八、阅读课内片段,完成练习。慈母情深(节选)①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。1.第①段中描写母亲动作的词语有_________和___________。(两个动词不重复)一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________2.当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“____”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?__________________________________________________3.母亲塞给“我”的不仅仅是钱,更是__________________________。4.第④段是对母亲的__________描写,运用了________的修辞手法。文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗?为什么?_________________________________________________九、阅读下文,回答问题。种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实
践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子____________________________________2.把文章分成三段,并写出段意。_____________________________________3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_____)②我飞一样地跑到窗台前。(_____)十、表达与交流“书犹药也,善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。你喜欢读书吗?请以“读书”为题写一篇习作。要写出自己的感悟或收获。要求:语句通顺,感情真挚;450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、冠军俯冲削弱打击鸵鸟赤道岔道侵略沙丘妨碍隐蔽陷坑2、nìyuánzhuòzàjiānbiànmúliǎnjiájiānqiángxiāo3、嫌弃谎言嫂子侵略谦虚慌张搜索浸泡4、浮联亡衰作情动移 言喻知解栩栩肠肚不言而喻浮想联翩5、如果就因为所以不是而是即使也6、小明生气地离开了屋子。一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。流星体是物体。前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。7、懂得,知道知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的做法实事求是董其昌理论结合实际要学以致用书长生果对书要有喜爱之情郭沫若外形特征清水田里晴天的清晨黄昏的空中怀念故乡童年生活咏物散文害怕信赖信赖往往创造出美好境界8、1.掏数看钱挣得很不容易,母亲很辛苦。2.谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!体会到了母亲对“我”深深的爱。
3.对“我”的理解与支持。4.动作排比不可以,因为这四个“立刻”突出了母亲挣钱的艰辛与钱的来之不易,如果换成其他的词语就没有这个效果了。9、1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。2.第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。3.拟人夸张10、示例:读书我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;
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