人教部编版五年级语文上册期中测试卷附答案

人教部编版五年级语文上册期中测试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。fēnfùshíliuzhàyóuàimùshēnyèshōuhuòpǐnchánɡpiányí二、给划线的字选择正确的读音。笑盈盈（yínyíng）辛苦（xīnxīng）叶柄（bǐnbǐng）根茎（jīngjīn）枯萎（wěiwěn）拟定（nǐlǐ）记录（lùnù）潮湿（sīshī）埋葬（zàngzhàng）三、比一比组成词语。射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________）谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。（____）开（____）笑（____）家（____）业（____）（____）为命（____）（____）堂皇（____）（____）无束（____）（____）不舍1.那座（____）的房子从前是一个贵族的家。2.张老师爽朗、热情，和她交谈（____）。五、选词填空。赠送馈赠1.过生日那天，妈妈（_____）给我一只漂亮的文具盒。2.成功是对奋斗者的一种（_____）；失败是对追求者的一种考验。浮想联翻思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人（______）。4.回到阔别了30年的母校，我禁不住（______）六、要求写句子。1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：__________________________________2．桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：__________________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：________________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）____________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）____________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）____________________________________________七、根据课文内容填空1．《山居秋暝》一诗中，属于静态描写的句子是___________________，属于动态描写的句子是_____________、___________________、___________________。请你就某一场景进行动态描写：_____________________。2．关于“读书”，苏轼说：______________________，_______________________。（填诗句）曾国藩说：有恒者_____________________________。3．我们可以借助资料了解_____________，从而更深入地理解课文蕴含的______________，如了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就能体会陆游“_______________________”的伤痛和林升“______________”的愤慨。（填诗句）八、课内阅读。鸟的天堂（节选）①第二天。我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。②这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声。到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。④我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只。看见了那只。另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．联系上下文义，理解关键词句的意思。（1）“泊”在字典中有以下几个意思：①恬静；②停放；③船靠岸；停船。文中“我们又把船在树下泊了片刻”，其中“泊”的意思是。（填序号）（2）用“”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。2．选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》，主要写了_______________3．写景状物的文章中，静态描写和动态描写相结合可以突出特点，给人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描写的方法，从视觉和听觉两方面突出了_______的特点。4．写写你对画波浪线的句子的理解。__________________________________________________________5．第③段中，作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得清楚，请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程。___________________________________________________________九、课外阅读。幸福铃声第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致的小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的内容。没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我能解决一切因难的聪明父亲想出一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时候在那里。而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲——一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说……可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我……1．第2、3自然段从四个方而写了“我”家的生活困难，请概括出来。（1）__________（2）_________（3）__________（4）_________2．用“”画出文中两次写“梦”的句子，并说出两次做梦分别表达了“我”内心怎样的思想感情。______________________________________________3．第七段说，“我有多少话要亲口对他说……”联系全文，想一想“我”要对父亲说什么。______________________________________________4．短文题目是“幸福铃声”，是因为父亲听见电话铃声，就知道_________，所以父亲是幸福的；“我”每次打电话，就想起___________，所以“我”也是幸福的。十、习作。梦想是春天的绿，娇嫩脆弱，充满新意；梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆，追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树，迎来新生。是的，只要有梦想，就会有前行的力量、奋斗的勇气。请以“我有一个梦想”为题，写一篇习作。要求语句通顺，能表达自己的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、吩咐石榴榨油爱慕深夜收货品尝便宜2、yíngxīnbǐngjīngwěinǐlùshīzàng3、射击收拾温习脑袋感谢抬头湿润恼怒抵达理发盆地梳头姓氏埋葬盘点流水4、眉眼成立相依富丽无拘恋恋富丽堂皇无拘无束5、赠送馈赠浮想联翩思绪万千6、这是您最宝贵的画。桂花盛开，香飘十里。那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。读书生活恰似画面。或生活恰似画面。7、明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟这满园的春色哪里能关得住啊，你瞧，不就有一枝红杏已经悄悄地探头出墙了吗？旧书不厌百回读熟读精思子自知无不成之事写作背景情感但悲不见九州同直把杭州作汴州8、1．（1）③（2）看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。2．“我们”第二次经过“鸟的天堂”，看到了群鸟欢腾的景象。3．动态鸟的数量多4．第一个“鸟的天堂”指大榕树，第二个“鸟的天堂”是作者亲眼看到鸟在大榕树上的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，表现了作者浓浓的喜爱之情。5．起初是下的小雨，淅淅沥沥的，接着雨渐渐大了起来，如豆般敲打在玻璃窗上，后来雨越来越大，瓢泼似的拍打着窗户。9、1．我依赖特困生补助和微薄的奖学金生活。我为省路费大学四年没回过一次家。我还穿着高中时候穿的旧衣服。我为省邮资，写的信不全寄出去。2．但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。

那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风沾在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我……第一次做梦表达了我对家乡、对父母的思念之情。