初中生安全教育主题班会材料

Word文档初中生安全教育主题班会材料??习日常行为平安学问

不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;训练时严格根据器械的操作，不得随便玩耍。

三、熟悉一些警示牌

请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同学指认)

四、交通平安学问

1、学习常规交通平安学问

2、交通平安

(第一小队)：你拍一我拍一，过公路不要太焦急。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

(其次小队)：你拍三我拍三，走人行横道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

(第三小队)：你拍五我拍五，不做公路小猛虎。

你拍六我拍六，交通平安来学透。

(第四小队)：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八我拍八，公路护栏不乱爬。

(集体)：你拍九我拍九，施工场地绕道走。

你拍十我拍十，平安习惯要保持。

五、学习消防平安学问

1、故事《违规使用电器引发火灾，四名高校生跳楼身亡》

2、基本要求:学校生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随便点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，学校生等未成年人要坚持先逃命的原则。

3、火灾的处理方法

家中起火，不要惊慌，应依据火情准时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必需马上报火警。被火围困时，应视不怜悯况，实行不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

六、平安学问竞赛

1、笔答题2、抢答题3、评比优秀小组

七、班主任总结讲话

学校生平安教育主题班会材料【篇二】

班会背景：最近一个时期以来，一些地方的学校平安事故又间续消失，而且重大恶性事故增多。究其缘由，一方面是社会治安状况简单，许多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的平安教育工作松懈麻痹，班级教育的平安责任不落实，工作不到位，必需引起高度重视。丰县教育局就进一步加强中学校平安工作提出了指导性看法。

班会活动目的：

1、加强平安意识教育，防患于未然;

2、加强平安学问教育，使同学学会自我爱护;

3、进行基本的逃命技术教育，提高自救水平;

4、加强生命意义的教育，感染同学，喜爱生命。

班会主题：珍爱生命、健康成长

活动预备：

1、黑板上书写“平安在我心中”几个美术字。

2、预备好5道测试平安的题目。

3、同学在班会课前自学《中学校生日常平安手册》。

4、预备好相关课件。

二、教学过程：

生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园学校四班级刘顶的妈妈在外环路上遭受车祸，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?

出示主题：珍爱生命、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多多媒体展现资料。

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。

(1)生争论、介绍。

(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、平安过公路

(1)熟悉红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯预备好。

(2)争论：没有红绿灯的公路或大路怎么过?

板书：先往左看，再往右看，靠右行

(3)嬉戏“过公路”

一个同学演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个同学表演过公路的小伴侣。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意平安。否则，后果就不堪设想。

同学们说说应当留意哪些担心全行为?

5、(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤)(过渡：熟悉特别作用的电话号码)

7、我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码?它们有什么样的好处呢?多媒体出示：110119120114

(自由争论)

师结：遇坏人打110,着火打119,急救中心120，114电话号码查询。

8、了解在家里、在校外自己爱护自己的方法。

我们不仅要留意交通平安、活动平安，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。说说假如遇到了以下状况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

C、放学回家的路上，两个生疏人强迫你跟他们走;

D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

(1)、分组争论

(2)、汇报结果

(三)班主任总结：

同学们，这次主题班会开得很有