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文档简介
陕西省汉中市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).认真拼读,规范书写。
biǎodì很dǎnxiǎo,总是yāngqiúgūfu,别让他去很lǐfà。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)爱是人类最美好的情感。从《论语》中的“_______,_______”,我感受到爱是克制;从《荀子》中的“_________,暖于布帛;_________,深于矛戟”,我感受到爱是良好的沟通;从《孟子》中的“仁者爱人,___________”,我感受到爱是尊重;从《墨子》中的“___________”,我明白了我们要像爱自己一样爱别人。
(2)世间的真善美无处不在,令人动容。北宋时期的_______砸瓮救起落水同伴,他_____________________________的品质让我们称赞;__________大夫把手术台当作阵地,争分夺秒地抢救伤员,他_______________的品质让我们感动;赵一曼同志把粮食留给伤病员,把粗瓷大碗给战士们使用,她______________的品质让我们敬佩。2).看到下面的图片,你会想到本学期学过的古诗《______》,请你默写在横线里,做到规范、端正、整洁,注意写字姿势哦!
________________________3).请用“续”字组词填空。
大家(
)走进体育馆观看羽毛球比赛。首先进行的是女子单打比赛,在决胜局中,两个运动员(
)较量了十几个回合才见分晓。运动员们高超的球技,博得了大家一片喝彩,掌声(
)了近一分钟。4).多音字注音,并组词。
参_____(
)_____(
)
臂_____(
)_____(
)
处_____(
)_____(
)5).根据课文内容填空
(1)_____________,农夫犹饿死。
(2)接天_____________无穷碧,映日_____________别样红,
(3)春雨惊春清_____________,夏满芒夏暑_____________。
(4)窗含西岭千秋雪,门泊东吴_____________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中,没有错别字的一组是()A.谦虑B.解释C.资势D.旧付2).下列数量词不完全正确的一项是()A.一只老虎一头胖驴B.一支蜡烛一把刀剑C.一丝乌云一次大雪3).克雷洛夫是世界上杰出的()作家之一。A.童话B.寓言C.小说D.诗歌4、句子训练(每题10分共1题)
1).冬天的乡村虽然寒冷,却充满快乐。(用加点词造句)
__________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
前人栽树红掌拨清波
千里之行后人乘凉
白毛浮绿水始于足下
千片万片无数片更进一步
种瓜得瓜飞入梅花都不见
百尺竿头种豆得豆2).连一连
美丽的眼泪
有趣的天气
闷热的夏夜
闪亮的星空
伤心的问题6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)姐姐从屋里飞快地跑出来,仔细地看那刚出土的新苗。
(
)这一天早晨,我又去浇水,发现喇叭花子儿出苗了
(
)它们显得那么嫩,那么弱,仿佛是一夜春风把它们催出土的。
(
)我高兴地连忙喊:”姐姐,快来看,花苗苗出来了。”
(
)姐姐在院子里种下了喇叭花籽儿,我隔一天去浇一次水。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
()菊花不怕冷,不和别的花争艳。
()秋天一到,校园里的花都谢了。
()我爱菊花。
()菊花的颜色可真多呀!你瞧,它们迎着秋天的阳光盛开着五颜六色的花朵。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《清平乐·村居》中“清平乐”是词题,“乐”读“yuè”。(
)
2.“小小的天窗是你唯一的慰藉”是课文《天窗》的中心句,写出了天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。(
)
3.《三月桃花水》是一篇散文,作者巧妙地运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,表达了对桃花水的喜爱和赞美之情。(
)
4.《乡下人家》按空间、时间交叉的顺序,通过拟人化的描写,展现了乡下生活的自然质朴、优美恬静,体现了作者对乡村生活的向往。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解《七律长征》七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.根据注音书写词语
wēiyí________pángbó________
2.根据上句填下句或根据下句填上句
1、红军不怕远征难,______________________。
2、更喜岷山千里雪,_______________________。
3、__________________,乌蒙磅礴走泥丸。
4、____________________,大渡桥横铁索寒。
3.翻译“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”
________________________________。
4.解释下列词语。
等闲——_____________________。
逶迤——_______________________。
磅礴——____________________。
云崖——___________________。
5.这首诗的中心句是____________________。
6.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
____________________。
7.这首诗从表达方式的角度看,属于__________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
8.对这首诗赏析有误的一项是()A.诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B.诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
你一定游览过许多美丽的景点。或话午是山清水秀的乡村,或许是鸟语花香的公园,或许是令人神往的名胜古迹……快向大家介绍一处你最喜欢的地方吧!要求:①题目自拟:②按照一定的游览顺序写:3选择印象深刻的景物作为重点来写,写出景物的特点;④用上过渡句使景物的转技换更自然;⑤写完后认真修改。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。群儿戏于庭,一儿登翁,足跌没水中。众皆弃去,光持石击翁破之,水迸,儿得活。1.解释下列字词。
庭:____________皆:___________光:___________弃:___________
2.“足跌没水中”加点字的读音是________这句话的意思是:__________。
3.当孩子掉进水缸后,司马光和其他小朋友的表现有何不同?
其他小朋友:_______________________________________(用原文回答)
司马光:___________________________________________(用原文回答)
4.“水迸”说明了什么?
______________________________
5.从这个故事可见司马光是个怎样的孩子:
_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。跳水(节选)①“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由地发起抖来。②正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”他刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。③扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.段②主要是对船长的__________描写和__________描写,表现了他___________的特点。
2.结合船长观察到的情况并揣摩他的内心想法,选择填空,体会船长所用办法的好处。(填序号)
①孩子站得那么高,摔到甲板上必死无疑。
②孩子胆战心惊站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。
③海面风平浪静,水手都在甲板上,自己手里有枪。
④水手可以营救,孩子还有一线生机。
3.读画线句子,四十秒,明明时间很短,但是为什么大家觉得时间很长?
_________________________________________
4.你有过因为自己的心情而感到时间很长或很短的体验吗?试着写一写。
_________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给下列加点字选择正确的读音。
千仞(rènrèng)绷带(bēngběng)勉强(qiǎngqiáng)
踌躇(cóuchóu)威吓(hèxià)矜持(jīnjīng)2).选字填空。(选择题只填写序号)。
①做②作③坐④座
(1)我在图书馆找了一个(
)位(
)下来,用了半小时就把(
)业(
)完了。
①飞②走③站
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