2021-2022学年河南省新乡市一中教育集团十校联考最后化学试题含解析_第1页
2021-2022学年河南省新乡市一中教育集团十校联考最后化学试题含解析_第2页
2021-2022学年河南省新乡市一中教育集团十校联考最后化学试题含解析_第3页
2021-2022学年河南省新乡市一中教育集团十校联考最后化学试题含解析_第4页
2021-2022学年河南省新乡市一中教育集团十校联考最后化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.属于化合反应的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaCl D.C+2CuOCO2↑+2Cu2.为了从含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是()A.固体x中只含铜 B.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜 D.操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒3.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()A. B.C. D.4.有人将铝元素的部分特性绘成如图,据图获取关于铝的信息正确的是()A.质量较小B.密度较大C.铝具有良好的延展性D.属于非金属元素5.如图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表的相关信息,下列说法中不正确的是()A.硫原子核外有16个电子B.硫、氧元素的化学性质相同C.硫的相对原子质量为32.06D.硫、氧两种元素可以形成两种氧化物6.只用一种试剂将H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三种无色稀溶液一次性区别开,这种试剂是A.酚酞试液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO27.下列实验目的对应实验方案正确的是()实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀A.A B.B C.C D.D8.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是()A.粗盐称量B.粗盐溶解C.浊液过滤D.蒸发结晶9.学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是()A.称量固体 B.检验H2的纯度C.倾倒液体 D.测溶液的pH10.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()A.水是良好的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.电解水时H2与O2质量比约为2:1D.能用肥皂水区分软水和硬水11.联合国宣布将2019年定为“国际化学元素周期表年”.编制出元素周期表的科学家是A.道尔顿 B.门捷列夫 C.张青莲 D.拉瓦锡12.下列说法正确的是A.H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质中都含有两个氢原子B.铁和锌都是人体必需的微量元素C.化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数一定相同D.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用.(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是________。(2)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸),有关反应的化学方程式为______.(3)尿素_____(“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。(4)打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化,减压(打开开关)液体很溶液汽化,遇明火即燃烧.下表中的有机物可作打火机燃料的是__________。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/℃-88.6-42.1-0.536.1熔点/℃-183.3-189.7-138.4-129.7(5)人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用,已使其面临枯竭.有待继续开发、利用的新能源有________.14.实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外,还需要_____________.量取读数时,如图视线角度正确的是___________(填序号)请根据如图装置或操作回答相关问题.①选取图2中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为___________.操作B的名称是___________,该操作中当___________时,应停止加热.②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号)15.请用化学用语填空:2个氢气分子_____;三个亚铁离子_____;锰酸钾的化学式_____;天然气的主要成分_____.16.用化学符号填空:⑴3个氢分子_____;⑵镁元素_____;⑶2个硝酸根离子_____;⑷氢氧化铝中铝元素的化合价_____;⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,从微观角度分析,其原因是它们的溶液中都含有(填离子符号)_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有药品氯酸钾、过氧化氢、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和稀硫酸及下列仪器。利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,选择的仪器是图一中的____(填序号),反应的化学方程式为____;图二是两套气体干燥装置,可用于干燥二氧化碳的是甲装置,气体应从___(填“a”或“b”)端通入,不能选择另一装置的原因是____(用化学方程式表示)。若在常温下实验室制氧气,化学方程式为____,实验室若选取①③④⑤⑥五种仪器及现有药品制氧气,还缺少的仪器是____。某同学取12克的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,剩余固体为8.16克,求原物质中氯酸钾的质量____。实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有____(填序号)。A反应物的状态B气体的密度C气体的溶解性D反应的条件18.根据以下课本实验图,回答下列问题:(1)A实验集气瓶中水的作用是_____;(2)B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_____(选填“偏大”或“偏小”);(3)C实验中a、b两试管中气体的质量比_____;(4)从D实验中可以得到的结论是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金属镁反应而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有380kg四氯化钛,可生产金属钛多少千克?___________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多变一”,不属于化合反应;故选项错误。B.2H2O2H2↑+O2↑,符合“一变多”属于分解反应;故选项错误。C.2Na+Cl22NaCl,符合“多变一”属于化合反应;故选项正确。D.C+2CuOCO2↑+2Cu符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应;故选项错误。故选:C。2、B【解析】

含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水加入过量的铁,铁与硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和固体铁、铜(固体X)。铁与适量稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和铜(固体Y)。硫酸亚铁溶液经蒸发结晶,得到硫酸亚铁晶体。【详解】A、由分析知,固体x中含有铁、铜,错误;B、由分析知,试剂B是稀硫酸,正确;C、由分析知,溶液Z中的溶质为硫酸亚铁,不含硫酸铜,错误;D、操作一是过滤,过滤用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒、漏斗,错误。故选B。3、A【解析】

A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;

B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;

C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;

D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

故选A。4、C【解析】

A、由图中信息可知,坚硬且轻的金属,常用于制作可乐罐,“轻”是指相对密度较小,不是指质量小,不符合题意;B、铝是一种密度较小的金属,由“轻”可得出,不符合题意;C、铝可用于制作易拉罐,说明铝的延展性好,符合题意;D、铝属于金属元素,不符合题意。故选C。5、B【解析】

A、根据元素周期表的意义可知:硫原子的原子序数为16,原子序数=质子数=核外电子数,硫原子核外有16个电子,不符合题意;B、硫、氧两种元素的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,符合题意;C、由元素周期表的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06,不符合题意;D、硫、氧两种元素可以形成二氧化硫、三氧化硫,不符合题意。故选B。6、B【解析】A.酚酞试液遇碱性溶液变红,无法鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,错误;B.Na2CO3溶液和硫酸反应生成二氧化碳气体,和氢氧化钠不反应,无明显现象,和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,能将三种物质鉴别开,正确;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反应,不能鉴别,错误;D.CO2和硫酸不反应无明显现象,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,也无明显现象,故不能鉴别,错误。故选B。7、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸,铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液,能够鉴别,方案正确;B、滴加氢氧化钡溶液,三种化肥都有刺激性气味,碳酸铵、硫酸铵都有沉淀,只能鉴别出硝酸铵,方案错误;C、除去CO中少量H2O和CO2,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,才能得到纯净的一氧化碳,方案错误;D、除去氯化钾溶液中的氯化铜,加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠,方案错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。8、B【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;B、溶解粗盐时,用玻璃棒进行搅拌,以加快粗盐的溶解速率,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误;故选:B。点睛:托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。9、B【解析】A、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘;图中放反了,故错误;B、氢气验纯:用排水法收集一小试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,松开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,故正确;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口没有紧挨试管口、标签没对手心、瓶塞没倒放,故错误;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,不应该把试纸置于待测液中,故本选项错误。故选B。10、C【解析】

根据水是溶剂;水的组成分析;硬水和软水的区分分析。【详解】A、水是良好的溶剂,说法正确;故不符合题意;B、因为蒸馏水缺少矿物质,长期饮用蒸馏水不利于健康,说法正确;故不符合题意;C、电解水时H2与O2质量比约为1:8,说法错误;故符合题意;D、能用肥皂水区分软水和硬水,说法正确;故不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查物质的基本性质,体现化学学科考查以教材为根本的原则,符合中考方向,要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。11、B【解析】

A、道尔顿提出了原子论学说。A错误;B、门捷列夫编制出了元素周期表。B正确;C、张青莲主持测定了多种元素的相对原子质量。C错误;D、拉瓦锡利用汞测定了空气中氧气的含量。D错误。故选B。12、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质是由对应的分子构成的,分子是由原子构成的,据此分析。【详解】A、对于H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质,其每个分子中都含有两个氢原子,故该选项的说法错误;B、铁和锌都是人体必需的微量元素,缺铁会造成缺铁性贫血,缺锌会影响智力发育等,故该选项的说法正确;C、化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数不一定相同,例如氦与氖均为惰性气体元素,它们的原子的最外层电子数不相同,故该选项的说法错误;D、铅笔笔芯是由石墨制成的,故该选项的说法错误;故选B。【点睛】本题考查了构成物质的微粒、化学式的意义、元素与人体健康、最外层电子数与元素的性质的关系、常见碳单质的性质与用途,难度不大。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氢氧化钙Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太阳能、核能、风能、氢能等【解析】

(1)常用来改良酸性土壤的物质是氢氧化钙;

(2)氢氧化镁可以与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水,化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;

(3)尿素不属于铵态氮肥,和碱性物质混合使用不会降低肥效,所以尿素能和熟石灰混合施用;

(4)如果想“打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧”,则需要选择沸点较高的可燃物,故上表中可做打火机燃料的是C4H10;C4H10的沸点是-0.5℃,说明丁烷既容易液化,又容易汽化;

(5)太阳能、核能、风能、氢能等,是待继续开发、利用的新能源。14、(1)玻璃棒、烧杯;a;(2)①DAB;蒸发;出现较多量的固体;②C。【解析】试题分析:(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤分别是:计算、称量、溶解,托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌、试剂瓶用于盛放溶液,其中属于玻璃仪器的是试剂瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,如图视线角度正确的是a;(2)①粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),正确的操作顺序是DAB;操作B的名称是蒸发,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干;②实验室用高锰酸钾固体制取氧气,属于固体加热型,可选用的发生装置是C。考点:考查一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发与蒸馏操作;氧气的制取装置;氯化钠与粗盐提纯。15、2H23Fe2+K2MnO4CH4【解析】

(1)根据分子的表示方法,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.(2)根据离子的表示方法书写;(3)根据锰酸钾中钾元素显+1价,锰酸根显﹣2价,写出其化学式即可;(4)根据天然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可。【详解】(1)由分子的表示方法,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢气分子可表示为:2H2;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为:3Fe2+;(3)锰酸钾中钾元素显+1价,锰酸根显﹣2价,其化学式为:K2MnO4;(4)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4。【点睛】掌握分子和离子的书写方法、物质化学式的书写是正确解答本题的关键。16、【解析】

⑴由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氢分子为。⑵元素符号是用来标记元素的特有符号,写法是第一个字母必须用大写第二个字母必须用小写,故镁元素为。⑶离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硝酸根离子为。⑷确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价为。⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,原因是它们的溶液中都含有。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、①②⑦⑧a试管9.8gAD【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,过氧化氢和二氧化锰生成水和氧气。【详解】(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳,反应为固液不加热装置,选择的仪器是图一中的①②⑦⑧,反应的化学方程式为;图二是两套气体干燥装置,可用于干燥二氧化碳的是甲装置,二氧化碳密度比空气大,故气体应从a端通入,不能选择另一装置的原因是。(2)过氧化氢和二氧化锰生成水和氧气,若在常温下实验室制氧气,化学方程式为,实验室若选取①③④⑤⑥五种仪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论