2021-2022学年广西壮族自治区玉林市陆川县重点中学中考化学最后冲刺模拟试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中，正确的是A．乙酸是一种化合物B．乙酸中碳元素的质量分数最大C．乙酸中共含有8个原子D．乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为1:2:

12．工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是()A．15∶16 B．15∶14 C．5∶4 D．15∶83．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢 B．硫酸用于除铁锈C．干冰用作制冷剂 D．氢气可用作燃料4．如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列说法错误的是A．变化I中的“一定条件”可能是升高温度B．变化Ⅱ过程中原子的种类和个数都没有改变C．变化Ⅱ中涉及的三种分子：：的个数比为2:1:2D．在示意图中所有物质均为氧化物5．下列实验方案中，不能达到相应实验目的是（）选项实验目的实验方案A鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解，观察现象B除去CO中的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸C制备Cu（OH）2向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤D比较铁和铜的金属活动性强弱铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象A．A B．B C．C D．D6．日常饮食应注意均衡搭配。下列河南特产中富含蛋白质的是A．信阳板栗B．开封西瓜C．灵宝苹果D．光山麻鸭蛋7．下列说法正确的是()A．物质的量表示约6.02×1023个微粒的集合体 B．1mol氧气的质量为32g/molC．等质量的N2和CO的原子个数比为1:1 D．1molCO2中含有2mol氧8．下列物质转化中，化学方程式书写不正确的是A．CaCO3CaO+CO2B．CaO+H2O=Ca(OH)2C．Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD．CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl29．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．10．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C．CuO(C)：在空气中充分灼烧D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤11．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．向一定量硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物C．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D．向一定量氢氧化钠溶夜中滴入稀盐酸12．携手“六城”同创，共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施．从化学的视角你认为下列不符合该主题的是（）A．绿化、亮化、美化环境 B．必要时对私家车限行C．开发和利用新能源 D．生活污水直排江河二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有____________。（2）取实验（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________。根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有_________种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有______________________。14．下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中提供的信息回答下列问题。温度/℃020406080氯化钠35.736.036.637.338.4硝酸钾13.331.663.9110169熟石灰0.190.170.140.120.09(1)在上图中自己建立坐标系绘制硝酸钾的溶解度曲线。________________(2)其饱和溶液随温度升高而析出固体，该物质的化学式为_____________________。(3)20℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为_______________________。15．配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是_____。A装瓶时，有溶液洒出B将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出C溶解时未用玻璃棒搅拌D量取溶剂时，俯视量筒读数16．俗话说“羊毛出在羊身上”。则，羊毛属于_____（填“天然纤维”或“合成纤维”）；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．左下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请回答下列问题（1）在一般情况下仪器A的作用是_____；（2）在图中标出仪器B的名称_____；（3）将实验装置图补充完整；_____；（4）写出制氧气反应的化学方程式_____；（5）实验中用酒精灯给试管加热的操作是_____；（6）用收集到的氧气完成右图实验时，观察到：硫在氧气中燃烧比在空气中更旺，其原因是_____；（7）在进行硫在氧气中燃烧的实验时，通常会在集气瓶底部放少量水，这样做的目的是_____。18．如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为_____。若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与_____（填“B”或“C”）端相连。若制备的气体是CO2，则试剂X常用_____，Y是_____，用甲、乙两装置组成发生、净化CO2气体的装置。若乙装置中放入适量的浓硫酸，其作用是除去CO2气体中混有的_____；则A端应与_____（填“B”或“C”）端相连。若试剂Ⅹ是稀硫酸，Y是锌粒，则可以制取的气体是_____（填化学式）；你认为能否用浓盐酸代替稀硫酸，理由是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。（1）对比分析坐标图中的_____点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。（2）2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为多少？_____（写出计算过程，计算结果精确到0.01）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一种化合物，由三种元素组成的纯净物，故A正确；B、乙酸中碳氢氧各元素质量之比是12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，,氧元素的质量分数最大，故B错误；C、一个乙酸分子中共含有2＋4＋2＝8个原子，故C错误；D、乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，故D错误。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。2、B【解析】

混合物中只有碳酸钙含有碳元素，设CaCO3中Ca的质量是x，4012=x1，解得x=103，设CaCO3中O的质量是y，1216×3=1y解得y=4，CaO中的Ca的质量为：5-103=53，设CaO中的O的质量为w，40点睛：本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。3、C【解析】

A、此用途是利用了氧气的助燃性，助燃性为化学性质，A选项错误；B、此用途是利用了硫酸的酸性，该性质属于化学性质，B选项错误；C、干冰升华时吸收大量的热，因此可作为制冷剂，升华吸热是物理性质，C选项正确；D、此用途是利用了氢气的可燃性，可燃性为化学性质，D选项错误；故选C。4、D【解析】

由微粒的变化可知，在变化Ⅱ中各物质反应的微粒个数关系是：【详解】A、由微粒变化I的变化可知，分子的间隔变大了，“一定条件”可能是升高温度，故A正确；

B、由微粒变化Ⅱ可知，原子的种类和个数都没有改变，故B正确；

C、由微粒的变化可知，变化Ⅱ中反应涉及的三种分子：：的个数比为1：1：1．故C正确；

D、由微粒的构成可知，在示意图中有一种物质是氧气，属于单质，三氧化硫和二氧化硫都属于氧化物，故D错误。

故选D。【点睛】本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析。5、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水，加水溶解可鉴别，该选项能够达到实验目的；B、将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸，NaOH溶液能除去二氧化碳，浓硫酸能吸收水，该选项能够达到实验目的；C、氧化铜中加入足量NaOH溶液，两者不能发生反应，该选项不能达到实验目的；D、铁能和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，说明铁比铜活泼，该选项能够达到实验目的。故选C。6、D【解析】

富含蛋白质的食物为瘦肉类、奶类、蛋类；富含维生素的食物为水果、蔬菜等；富含糖类的有淀粉、米、面等。【详解】A、信阳板栗富含的营养素是糖类。A错误；B、开封西瓜富含的营养素是维生素。B错误；C、灵宝苹果富含的营养素是维生素。C错误；D、光山麻鸭蛋富含蛋白质。D正确。故选D。7、C【解析】

A、物质的量表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比，6.02×1023个微粒的集合体约是1mol，故选项A不正确；B、1mol氧气的质量为32g，故选项B不正确；C、等质量的N2和CO的原子个数比为1:1，故选项C正确；D、1molCO2中含有2mol氧元素，故选项D不正确。故选：C。8、D【解析】

A、碳酸钙转化为氧化钙，可以采用碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2，选项化学方程式正确，故不符合题意；B、氧化钙转化为氢氧化钙，可以加入水，化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2，选项化学方程式正确，故不符合题意；C、氢氧化钙转化为氯化钙，可加入稀盐酸，生成氯化钙和水，化学方程式为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O，选项化学方程式正确，故不符合题意；D、碳酸钡为不可溶盐，与可溶盐氯化钙不反应，选项化学方程式不存在，故符合题意，故选D。9、A【解析】A、图中只含有一种分子，该图所表示的物质为纯净物，图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子，若其中一种原子为氧原子，则该分子即为氧化物的分子，图所示物质则的氧化物，可能表示氧化物；B、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物；C、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物，但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，不可能表示氧化物；D、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子构成，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物。故选A。点睛：构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。10、C【解析】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。A.NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B.CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C.CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。11、B【解析】

A、硫酸铜和硫酸的混合溶液加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应，等到硫酸反应完毕后，氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，所以一开始没有沉淀，等到硫酸反应完后有沉淀生成，硫酸铜反应完后沉淀不再增加，为一定值，故A错误；B、氯酸钾和二氧化锰加热会生成氯化钾和氧气，固体质量减少，所以钾元素的质量分数会逐渐增加，然后转成水平，故B正确；C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水，氧气质量会不断增加，故C错误；D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，随着稀盐酸的不断滴加，氢氧化钠越来越少，当稀盐酸和氢氧化钠完全反应时，氢氧化钠的质量应该为零，故D错误。故选B。12、D【解析】

A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净，符合主题；B、对私家车限行，可减少污染，保护环境，符合主题；C、开发和利用新能源，可减少污染，保护环境，符合主题；D、生活污水直排江河，会污染水体，不符合主题；故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CuSO4CaCO35BaCl2、NaOH【解析】

硫酸铜为白色固体，溶于水后其水溶液呈蓝色，氯化钡和硫酸钠可以反应生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀；在书写可能的组合时，尽可能的根据题意把每一组合写出，要仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应，从而做出正确的判断．【详解】（1）把白色粉末溶解后得无色溶液，可知一定没有硫酸铜，因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝；（2）实验（1）中的白色固体可能是碳酸钙，也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡沉淀，但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸，而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中，说明这种白色沉淀是碳酸钙；由实验（2）可以分析出硫酸钠和氯化钡只能存在一种，或者都不存在，所以根据（1）和（2）的条件可以得出可能组合为：①CaCO3BaCl2②CaCO3BaCl2NaOH③CaCO3Na2SO4④CaCO3Na2SO4NaOH⑤CaCO3NaOH故有5种可能；通入二氧化碳后产生了白色沉淀，根据题给条件这种白色沉淀只能是碳酸钡，但是二氧化碳不能与氯化钡反应生成沉淀，从而我们判断还应该有氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠后，碳酸钠与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀，故推断原白色粉末中还含有物质的是BaCl2、NaOH．故答案为（1）CuSO4；（2）CaCO3；5；BaCl2、NaOH．14、Ca(OH)226.5%【解析】

（1）依据溶解度表中的数据，采用描点法画出硝酸钾的溶解度曲线如图：（2）饱和溶液随温度升高而析出固体，该物质的溶解度随温度升高而降低，通过分析溶解度表中的数据可知，其化学式为Ca(OH)2；（3）20℃时，氯化钠的溶解度是36g，所以氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。15、BD【解析】

A、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出，溶质质量分数不变，说法错误；故不符合题意；B、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出，会造成实际水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，说法正确；故符合题意；C、溶解时未用玻璃棒搅拌，会影响溶解的速率，而不会影响溶质的质量分数，说法错误；故不符合题意；D、量取溶剂时，俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。说法正确；故符合题意；故选BD【点睛】判断配制溶液的溶质质量分数偏大还是偏小，根据质量分数的计算公式：，然后根据所给的内容判断溶质质量变化和溶液质量变化来分析。16、天然纤维【解析】

纤维分为天然纤维和合成纤维。【详解】羊毛属于天然纤维。【点睛】三大合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、用作少量试剂的反应容器，（在常温或加热时使用）铁架台先使酒精灯火焰在试管的下方来回移动，然后对高锰酸钾（药品）所在部位加热纯氧比空气中的氧气含氧量高，所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈吸收二氧化硫，减少（防止）对空气污染【解析】

（1）仪器A试管，试管可以用作少量试剂的反应容器。（2）仪器B的名称铁架台。（3）题目要求是用高锰酸钾制氧气，所以该实验装置图中试管口漏了画棉花，集气瓶最好画半瓶水，代表排水法收集气体，补充完整如下图。（4）高锰酸钾制氧气反应的化学方程式：。（5）实验中用酒精灯给试管加热时，先对试管进行预热，用酒精灯火焰在试管的下方来回移动，然后对高锰酸钾所在部位加热。（6）硫在氧气中燃烧比在空气中更旺，其原因是纯氧比空气中的氧气含氧量高，所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。（7）硫在氧气生成二氧化硫，二氧化硫是有刺激性气味，能溶于水的有害气体，会污染空气。在集气瓶底部放少量水，吸收二氧化硫，减少对空气污染。18、2H2O22H2O+O2↑C稀盐酸大理石或石灰石水蒸气BH2不能用浓盐酸代替稀硫酸，因为浓盐酸具有挥发性，导致二氧化碳气体不纯【解析】

（1）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高