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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列分别是四组线段的长,若以各组线段为边,其中能组成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,2.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,的平分线与的垂直平分线相交于点,于点,,,则的长为()A. B. C. D.4.若实数、满足,且,则一次函数的图象可能是()A. B. C. D.5.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则该等腰三角形的周长是()A.9 B.12 C.13 D.12或96.若分式在实数范围内有意义,则的取值范围为()A. B. C. D.且7.如图,在等腰中,顶角,平分底角交于点是延长线上一点,且,则的度数为()A.22° B.44° C.34° D.68°8.如图,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,在容器内壁离容器底部4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿4cm的点A处,若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为15cm,则该圆柱底面周长为()cm.A.9 B.10 C.18 D.209.500米口径球面射电望远镜,简称,是世界上最大的单口径球面射电望远镜,被誉为“中国天眼”.望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新发现的脉冲星自转周期为0.00519秒,是至今发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一.将0.00519用科学记数法表示应为()A. B. C. D.10.已知,一次函数和的图像如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③若≥,则≤3,则正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,是的中点,,垂足为,,则的度数是______.12.如图,中,DE垂直平分BC交BC于点D,交AB于点E,,,则______.13.设三角形三边之长分别为2,9,,则的取值范围为______.14.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东20°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB=_____°.15.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,根据这个规律,第个点的坐标为______.16.如图,在中,,是的垂直平分线,的周长为14,,那么的周长是__________.17.如图,直线:与直线:相交于点,则关于x的不等式的解集为______.18.若最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0, 3),点B在第一象限,∠OAB的平分线交x轴于点P,把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,得到△ABD,连接DP.求:DP20.(6分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1.(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的?(2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F.(1)求证:AE=AF;(2)过点E作EG∥DC,交AC于点G,试比较AF与GC的大小关系,并说明理由.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中点A的坐标为(4,-3),且0A=5,在x轴上确定一点P,使△AOP是以OA为腰的等腰三角形.(1)写出一个符合题意的点P的坐标;(2)请在图中画出所有符合条件的△AOP.23.(8分)一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后速度提高匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,求前一小时的行驶速度.24.(8分)如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E、F为垂足,且BE=CF.求证:△ABC是等腰三角形.25.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小明以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图①或图②摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小明利用图①证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图①所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a,FC=DE=b,∵请参照上述证法,利用图②完成下面的证明:将两个全等的直角三角形按图②所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:26.(10分)端午节期间,甲、乙两人沿同一路线行驶,各自开车同时去离家千米的景区游玩,甲先以每小时千米的速度匀速行驶小时,再以每小时千米的速度匀速行驶,途中休息了一段时间后,仍按照每小时千米的速度匀速行驶,两人同时到达目的地,图中折线、线段分别表示甲、乙两人所走的路程、与时间之间的函数关系的图象请根据图象提供的信息,解决下列问题:(1)乙的速度为:_______;(2)图中点的坐标是________;(3)图中点的坐标是________;(4)题中_________;(5)甲在途中休息____________.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可.【详解】A、7+8<16,不能构成三角形,故A错误;B、4+6>9,能构成三角形,故B正确;C、3+4=7,不能构成三角形,故C错误;D、4+5<10,不能构成三角形,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件,其实用两条较短的线段相加,如果大于最长那条就能够组成三角形.2、C【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.故答案为:C.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3、A【解析】连接CD,BD,由∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质与线段垂直平分线的性质,易得CD=BD,DF=DE,继而可得AF=AE,易证得Rt△CDF≌Rt△BDE,则可得BE=CF,继而求得答案.【详解】如图,连接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分线,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=11,AC=5,∴BE=×(11-5)=1.故选:A.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题4、A【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【详解】解:因为实数k、b满足k+b=0,且k>b,
所以k>0,b<0,
所以它的图象经过一、三、四象限,
故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.5、B【分析】根据等腰三角形的定义,即可得到答案.【详解】∵一个等腰三角形的两边长分别是2和5,∴等腰三角形的三边长分别为:5,5,2,即:该等腰三角形的周长是1.故选B.【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义以及三角形三边之间的关系,掌握等腰三角形的定义,是解题的关键.6、B【分析】根据分式意义的条件即可求出答案.【详解】解:x-3≠0,
∴x≠3
故答案为x≠3【点睛】本题考查分式有意义的条件,解题的关键正确理解分母不为0是分式有意义的条件,本题属于基础题型.7、C【分析】先根据等腰三角形的性质求得∠ACB=68º,从而求出∠ACE=112º,再由求出的度数.【详解】∵在等腰中,顶角,∴∠ACB=,又∵,∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠E=∠CDE=.故选:C.【点睛】考查了三角形外角性质、等腰三角形的性质和三角形内角和定理,解题关键是利用了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和.8、C【分析】将容器侧面展开,建立A关于上边沿的对称点A’,根据两点之间线段最短可知A’B的长度为最短路径15,构造直角三角形,依据勾股定理可以求出底面周长的一半,乘以2即为所求.【详解】解:如图,将容器侧面展开,作A关于EF的对称点,连接,则即为最短距离,根据题意:,,.所以底面圆的周长为9×2=18cm.故选:C.【点睛】本题考查了平面展开——最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.9、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00519=5.19×10-1.
故选:B.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、C【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0,a<0,所以当x3时,y1图象在y2的图象的上方.【详解】根据图示及数据可知:
①y1=kx+b的图象经过一、二四象限,则k<0,故①正确;
②y2=x+a的图象与y轴的交点在x轴的下方,a<0,故②错误;
③当x3时,y1图象在y2的图象的上方,则y1y2,故③正确.
综上,正确的个数是2个.
故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.二、填空题(每小题3分,共24分)11、65【分析】首先根据三角形的三线合一的性质得到AD平分∠BAC,然后求得其一半的度数,从而求得答案.【详解】∵AB=AC,D为BC的中点,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BAC=50°,∴∠DAC=25°,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°−25°=65°,故答案为65°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是了解等腰三角形三线合一的性质,难度不大.12、【分析】利用线段垂直平分线的性质和等边对等角可得,从而可求得,再利用三角形内角和定理即可得解.【详解】解:∵DE垂直平分BC交BC于点D,,∴EC=BE,∴,∵,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.理解垂直平分线的点到线段两端距离相等是解题关键.13、【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列不等式求解即可.【详解】解:三角形三边之长分别为2,9,..解得.故答案:.【点睛】本题考查了根据三角形的三边关系建立不等式组解决实际问题的运用,不等式组解法的运用和根据三角形的三边关系建立不等式组是解答本题的关键.14、1【分析】根据题意,得出方向角的度数,然后根据平行线的性质和三角形的内角和计算即可.【详解】解:由题意得,∠EAB=45°,∠EAC=20°,则∠BAC=65°,∵BD∥AE,∴∠DBA=∠EAB=45°,又∵∠DBC=1°,∴∠ABC=35°,∴∠ACB=11°﹣65°﹣35°=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考察了平行线的性质以及三角形的内角和,根据题意正确得出方向角是解题的关键.15、【分析】根据题意,得到点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,由于,所以第2020个点在第45个矩形右下角顶点,向上5个单位处.【详解】根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为,共有个,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,是奇数,第个点是,第个点是,故答案为:.【点睛】本题考查了规律的归纳总结,重点是先归纳总结规律,然后在根据规律求点位的规律.16、1【分析】由垂直平分线的性质可得,故的周长可转化为:,由,可得,故可求得的周长.【详解】∵是的垂直平分线,∴,∵的周长为14,∴,又,∴,∴的周长.故答案为:1.【点睛】线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,解题的关键是运用线段的垂直平分线的性质.17、x≥1.【分析】把点P坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵与直线:相交于点,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,
∴点P的坐标为(1,2);
由图可知,x≥1时,.故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数解析式,联立两直线解析式求交点坐标的方法,求一次函数与一元一次不等式关键在于准确识图,确定出两函数图象的对应的函数值的大小.18、-1【分析】根据同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式,可得方程组,根据解方程组,可得答案.【详解】解:由最简二次根式与是同类二次根式,得,解得,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了最简二次根式、同类二次根式,掌握根据最简二次根式、同类二次根式的定义列出方程是解题的关键.三、解答题(共66分)19、DP=23,点D的坐标为【分析】根据等边三角形的每一个角都是60°可得∠OAB=60°,然后根据对应边的夹角∠OAB为旋转角求出∠PAD=60°,再判断出△APD是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得DP=AP,根据,∠OAB的平分线交x轴于点P,∠OAP=30°,利用三角函数求出AP,从而得到DP,再求出∠OAD=90°,然后写出点D的坐标即可.【详解】∵△AOB是等边三角形,∴∠OAB=60∵△AOP绕着点A按逆时针方向旋转边AO与AB重合,∴旋转角=∠OAB=∠PAD=60∘,∴△APD是等边三角形,∴DP=AP,∠PAD=60∵A的坐标是(0, 3),∠OAB的平分线交x轴于点P,∴∠OAP=30∘,∴DP=AP=23∵∠OAP=30∘,∴∠OAD=30∴点D的坐标为(23【点睛】本题考查了坐标与图形的变化,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的变化的相关知识点.20、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据图形,找到A、C点的关系,A点如何变化可得C点;将B点相应变化即可.(2)根据图形,找到A、B点的关系,B点如何变化可得A点;将D点相应变化即可.试题解析:解:(1)将线段AB向右平移3个小格(向下平移4个小格),再向下平移4个小格(向右平移3个小格),得线段CD.(2)将线段BD向左平移3个小格(向下平移1个小格),再向下平移1个小格(向左平移3个小格),得到线段AC.点睛:此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.21、(1)见解析;(2)AF=GC,理由见解析.【分析】(1)根据直角三角形的性质和角平分线的定义可得∠BED=∠AFB,然后根据对顶角的性质和等量代换可得∠AEF=∠AFB,进一步即可推出结论;(2)如图,过F作FH⊥BC于点H,根据角平分线的性质可得AF=FH,进而可得AE=FH,易得FH∥AE,然后根据平行线的性质可得∠EAG=∠HFC,∠AGE=∠C,进而可根据AAS证明△AEG≌△FHC,再根据全等三角形的性质和线段的和差即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=90°,∴∠ABF+∠AFB=90°,∵AD⊥BC,∴∠EBD+∠BED=90°,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠EBD,∴∠BED=∠AFB,∵∠BED=∠AEF,∴∠AEF=∠AFB,∴AE=AF;(2)AF=GC;理由如下:如图,过F作FH⊥BC于点H,∵BF平分∠ABC,且FH⊥BC,AF⊥BA,∴AF=FH,∵AE=AF,∴AE=FH,∵FH⊥BC,AD⊥BC,∴FH∥AE,∴∠EAG=∠HFC,∵EG∥BC,∴∠AGE=∠C,∴△AEG≌△FHC(AAS),∴AG=FC,∴AF=GC.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质以及等腰三角形的判定等知识,涉及的知识点多,但难度不大,熟练掌握上述知识、灵活应用全等三角形的判定和性质是解题的关键.22、(1)点P的坐标为或或,写出其中一个即可;(2)见解析【分析】(1)以点O为圆心,OA为半径画圆,与x轴的交点P1、P2即为所求;以点A为圆心,OA为半径画圆,与x轴的交点P3即为所求;(2)连接AP1、AP2、AP3、OP1、OP2、OP3即可.【详解】(1)如图,点P的坐标为或或.(2)如图所示,即为所求.【点睛】本题考查了尺规作图的问题,掌握等腰三角形的性质以及尺规作图的方法是解题的关键.23、.【分析】设前一小时的行驶速度为,则后来的速度为,根据他提前20分钟到达目的地,等量关系式为:加速后的时间+20分钟+1小时=原计划用的时间,列方程求解即可.【详解】设前一小时的行驶速度为,则后来的速度为,由题意得,,解得:,经检验:是原方程的解且符合题意,答:前一小时的行驶速度为.故答案为:【点睛】通过设前一小时的行驶速度,根据加速前后时间的等量关系列出方程,求解即可得出答案,注意加速后行驶的路程为150千米前一小时
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