云南省盈江县第一高级中学高三第三次测评新高考历史试卷及答案解析

云南省盈江县第一高级中学高三第三次测评新高考历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．下图为一幅农民壁画，绘制于1958年。图中文字为：“稻子玉米搭彩门，悟空说是南天门，社员高坐哈哈笑，这是俺的幸福门。”壁画体现了：A．农民的美好梦想 B．农业的巨大成就C．“左”倾的虚幻激情 D．社会宣传需要2．谢国桢曾给“野史笔记”下过一个十分宽泛的定义：“凡不是官修的史籍而是由在野的文人学士以及贫士寒儒所写的历史纪闻都可以说是野史笔记，也可以说是稗乘杂家”。在中国历史上，作为“个人的书面历史记忆”的历史笔记于中唐出现，至两宋时期繁荣昌盛，蔚为大观。唐宋“野史笔记”兴盛的主要原因是A．商品经济繁荣B．政治环境相对宽松C．印刷术的发明D．科举制的推行发展3．1949年之前，中华书局、世界书局等私营出版商都以出版教科书为主要盈利来源；1950年，人民教育出版社成为中小学教科书专业出版机构，私营出版商退出了教科书市场。这一改变A．悖离了“百家争鸣”方针 B．打击了民族资本主义经济C．有利于建立国民教育体系 D．意在巩固新生的人民政权4．曾担任上海机器织布局总办的郑观应：认为“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”。据此可知，郑观应A．是近代中国睁眼看世界先驱 B．倡导“中学为体，西学为用”C．思想已经突破“器物"限制 D．对器物变革的失败作出反思5．美国学者弗格森认为“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无法发展，它们可以无限制地复制同类。但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家”。这是因为古希腊A．以小为美的城邦自治情结浓厚 B．裂变式殖民扩张加剧母邦矛盾C．自然地理环境决定其国家结构 D．泛希腊主义文化认同感很微弱6．列宁认为：“国家资本主义较之我们苏维埃共和国目前的情况，是一个进步。商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系，如果我们现在能紧紧抓住这个环节，那么不久的将来我们就一定能够掌握整个链条，否则我们就掌握不了整个链条，建不成社会主义社会经济关系的基础。”由此可知列宁主张A．大力发展国家垄断资本主义 B．发展商业进而向社会主义过渡C．建立社会主义市场经济体制 D．反对用行政手段管理国家经济7．1949年5月，上海解放后，市军事管制委员会发出《关于使用人民币及限期禁用伪金圆券的规定》宣称国民政府发行的金圆券自即日起为非法货币。但在6月5日前，暂准在市面流通，并由中国人民银行以人民币按牌价收兑金圆券，1元人民币折合金圆券10万元。人民政府这样做的主要目的可能是（）A．防止物价飞涨 B．打击官僚资本C．减轻百姓困难 D．增加人民币的流通性8．在人类步入阶级社会以后，贵族和平民成为最初的基本社会等级。下列关于这两个等级的叙述正确的是A．中国与西欧的封建等级制度迥异 B．西欧的封臣对封君没有任何义务C．古罗马平民与贵族利益趋向一致 D．古希腊女性也可以享受民主政治9．以1930年1月为例，中国绢织物的销售额与去年同比下降2.9%，库存量增加5.2%：袜子的销售额下降9.5%，库存量增加32.0%，1929—1934年间，生丝消费量从62万袋降到45万袋，减少了27%。这反映了A．传统经济具有抵抗性 B．民族工业衰退明显C．国内缫丝技术的进步 D．国际市场需求萎缩10．正当英国资产阶级革命之时，一位思想家提出，国家的统治者具有绝对的权力，人民应该对他无条件的服从，因为他是契约的产物，如果反对他，就是反对自己。这位思想家应该是A．霍布斯 B．洛克 C．伏尔泰 D．卢梭11．西方的民主制，也是西方古代希腊、罗马制度的继承和发展，执政官变成了总统，元老院（Senate）变成了参议院（美国的参议院至今仍称Senate），民众大会变成了代议制的众议院。这说明A．西方各国政治制度具有无差异同源性B．美国民主共和制是古希腊民主制的再现C．“分权与制衡”的政治构架得到承袭D．西方古代民主政治制度对后世影响深远12．中国近代史上有两个“辛亥”年，在这两个“辛亥”年，中国各发生了一次重大革命运动，关于这两次革命运动的说法，正确的是A．都具有广泛的群众基础B．都未改变中国社会性质C．都推动了中国民族资本主义的发展D．都是中国政治民主化历程的里程碑二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料1871年，沙俄公然乘机出兵侵占我国伊犁地区，湘军将领左宗棠上奏“新疆不固，国亦永无晏眠之日。”1876年，清政府命其为钦差大臣，出兵平叛。收复新疆。湘军攻克喀什葛尔，统治新疆的阿古柏侵略政权覆灭，迫使沙俄交还侵占的伊犁地区。1878年后，左宗棠先后五次上奏：“开设行省.为新疆长治久安之策”。他采取“购买种羊，发交兵民以收畜牧之力”和“授民农法以尽地利”，让边疆百姓安家立业，并学西法，亲自指导采矿设厂。新疆基本收复后，他提倡少数民族语言文字与汉语汉文并行使用，“先教以汉文，俾其略识字义”之后，“颁发《诗经》、《论语》、《孟子》资其讲习”。指挥军民种行道树是他在西部的又一政绩，正是“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。左宗棠的许多宝贵经验对我们今天的西部大开发仿具有启示作用。——摘编自李伟、刘丹（左宗棠开发西北的思想和实践》（1）根据材料.概述左宗棠开发新疆的举措。（2）根据材料并结合所学知识，说明左宗棠治理新疆取得政绩的必要原因。14．（20分）阅读材料，回答问题。材料19世纪中叶以前，山东交通以河运和官路运输为主。大运河的开通大大改善了山东西部地区的商贸环境和条件，促进了鲁西运河沿岸城市的兴起。济宁、临清、聊城、德州等地依托大运河的交通优势，迅速成为工商业繁荣的城市……运河沿岸成为明清时期山东经济较为兴盛的地区。进入近代以来，运河沿岸因交通优势丧失而相继衰弱，昔日繁荣的局面也随之消失。1909年镇江海关报称：“山东、河南两省来货逐渐减少，向来该两省由运河抵本口之货物，显然已趋向青岛。”明清两代，朝廷实行海禁，山东沿海地区的商贸往来非常有限。第二次鸦片战争后，随着烟台、青岛、威海等沿海城市的被迫开放，东部沿海地区的经济开始了飞跃式发展，逐步形成以青岛、烟台、济南为中心，以胶济铁路沿线为主干的新的经济中心。史载：“凡山东西部及山西、河南等省之土货，欲输往外洋者，先集中于济南，再运集于青岛。故济南为鲁晋豫三省出口土货最初集中市场，青岛为其出口之商埠。”——摘编自董建霞《胶济铁路的修建与近代山东经济格局的重构》（1）根据材料并结合所学知识，概述19世纪以来山东经济格局的变化，并分析出现这种变化的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说说如何正确看待这种变化。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

根据“1958年”和图片及文字信息，结合所学可知反映的是大跃进时期的“左”倾错误造成的“浮夸风”，故C正确；ABD不符合题意，排除。2、D【解析】

“野史”是“笔记”，写作者的目的并非出版发表，给其他人看，它与世俗文学的兴起，缘于市民读者群体的扩大不同，因此和商品经济的繁荣无关，A项排除；专制统治整体呈加强趋势，政治环境宽松缺乏史实依据，B项排除；由于“野史笔记”不出版，与印刷术发明关系也不大，C项排除；材料明确表示，“野史”的作者是文人学士与贫士寒儒，这些人哪里来的呢？科举促进了全民向学风气的形成，但科举考试即使考了，也不一定能够做官，落选者及中举没能做官者的一部分，便成为材料中的文人学士、贫士寒儒，这个阶层在科举制之前虽不能说不存在，但其队伍肯定与唐宋时是没法比的，所以，D项正确。3、C【解析】

据材料结合所学知识可知，由人民教育出版社统一出版中小学教材，有利于形成统一的教材版本，在当时有利于建立国民教育体系，故C选项正确；百家争鸣的方针是1956年才提出来的，故A选项错误；材料内容未体现不允许私人商业出版社继续经营，故B选项错误；材料措施不是巩固新生人民政权的措施，故D选项错误。4、C【解析】

依据材料“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”来看，郑观应认为中国要想强大，必须设置宪法，改变封建专制制度，表明其思想由学习西方的器物转到学习西方的制度上。C正确；林则徐是近代睁眼看世界的第一人，A错误；“中学为体，西学为用”主张维护中国的封建制度，而郑观应要求改变封建制度，B错误；甲午中日战争中国战败标志着洋务运动的失败，材料信息不能反映，D错误。故选C。5、A【解析】

结合所学可知，由于特殊的地理环境，希腊各城邦独立自治的情结非常浓厚，相互之间没有隶属关系，使得希腊最终没有形成一个统一的民族国家，故选A；裂变式殖民可以将母邦统治阶级所不喜欢的“难领导”的顽固分子分离出去，消除母邦内的扰乱因素，而不是加剧矛盾，排除B；自然地理环境是影响希腊城邦国家结构的重要因素，但不是决定因素，排除C；希腊城邦间的文化认同感并不微弱，特别是在面对强敌波斯时，排除D。6、B【解析】

据“商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”、“我们就掌握不了整个链条，建不成社会主义社会经济关系的基础”等信息可知列宁主张通过发展商品经济实现向社会主义的过渡，故B项符合题意；列宁主张发展国家资本主义，而非国家垄断资本主义，排除A；列宁主张发展商业向社会主义过渡，不是提出建立社会主义市场经济体制，排除C；D项与题意主旨不符，排除。故选B。7、B【解析】

通过宣布金圆券为非法货币，暂准在市面流通的这一做法，打击了官僚资本的掠夺，故B符合题意；ACD项都不要主要目的，排除。8、A【解析】

中国古代的封建等级制度是以血缘为基础；西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，因此中国与西欧的封建等级制度迥异，故A项正确；西欧的封臣对封君有一定的义务；古罗马平民与贵族利益不一致；古希腊女性没有民主权利。B、C和D排除。故选A。9、D【解析】

材料信息是，1930年1月，中国绢织物、袜子以及生丝的销售额均有下降，但库存量却增加了。依据所学知识可知，这和世界性经济危机导致中国纺织品国际市场需求萎缩有关，故D正确；材料和传统经济的抵抗性无关，故A错误；此时民族工业有了快速发展，故B错误；材料不涉及国内缫丝技术，故C错误。10、A【解析】

根据材料“国家的统治者具有绝对的权力，人民应该对他无条件的服从”结合所学可知，霍布斯指出社会是一群人服从于一个人的威权之下，而每个人个人将刚刚好的自然权力交付给这威权，让它来维持内部的和平、并抵抗外来的敌人，符合霍布斯主张，A项正确；洛克主张两权分立，材料内容体现了霍布斯主张，B项错误；伏尔泰是法国启蒙思想家，主张君主立宪制，C项错误；卢梭主张推翻君主专制，提倡民主共和制，D项错误。11、D【解析】

材料通过西方的民主制和古希腊罗马的政治制度对比来说明西方古代的民主政治制度对后世影响深远，D正确；西方各国的政治制度有明显的差异，如君主立宪制和民主共和制，A排除；B说法明显错误，排除；材料未涉及“分权制衡”的政治框架，C排除。故选D。12、B【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。本题考查对教材主干知识的再认再现及比较归纳的能力，联系已学史实可知中国近代史上有两个“辛亥”年分别指的是1851年与1911年，“中国各发生了一次重大革命运动”指的是太平天国运动与辛亥革命，通过比较分析归纳可得出都没有改变中国社会的性质，依然是半殖民地半封建社会，因此B符合题意，故选B。考点：近代中国的民主革命·太平天国运动·太平天国运动的影响【名师点睛】天干地支简称“干支”，取义于树木的干和枝天干有十：甲、乙、丙、丁、戊（wù）、己、庚、辛、壬（rén）、癸（guǐ）；地支十二：子、丑、寅、卯（mǎo）、辰（chén）、巳（sì）、午、未（wèi）、申、酉（yǒu）、戌（xū）、亥。天干地支组合成如下六十个计时序号，作为纪年、月、日、时的名称，叫“干支纪年法”。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）举播：力促新疆建省：农牧工并举：发展文化教育：改善生态环境。（2）原因：左宗棠努力执着的精神：较为科学的治理策略：政府和民众的支持：洋务运动的影响。【解析】

（1）根据材料“1878年后，左宗棠先后五次上奏：‘开设行省，为新疆长治久安之策’。他采取‘购买种羊，发交兵民以收畜牧之力’和‘授民农法以尽地利’”可知左宗棠力促新疆建省，让兵民养羊种地发展生产；根据材料“他提倡少数民族语言文字与汉语汉文并行使用，‘先教以汉文，俾其略识字义’之后，‘颁发《诗经》、《论语》、《孟子》资其讲习’”可知发展文化