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部编版四年级上册语文《期中》考试及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。wūyánzhàolìsuìdàozhēngzháténgluóxìbāoxiāosǎdúshǒutíjiàofùjìn二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。屹立(yìyè)崩裂(bēngbēn)人声鼎沸(dǐngdǐn)依赖(làinài)潜入(qiánqiǎn)荧光屏(pínpínɡ)三、辨字组词。倔(_________)啼(_________)附(_________)脾(_________)掘(_________)蹄(_________)咐(_________)牌(_________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。夜以(________)(________)奔月震耳(________)鲲鹏展(________)锲而(________)(________)生机1.这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯,还具有_________的钻研精神。2.我们要有九天揽月的豪情壮志,要如同__________一般实现自己的梦想。五、选词填空。严厉严肃严格(1)父亲有时候对我很(______),有时候却又很温和。(2)对于产品的质量要(______)把关,保证品质和我们的信誉。(3)听到这个消息,众人的表情逐渐变得(______)起来。虽然……但是……既……又……如果……就……(4)(______)你仔细看那些细小的脚,你(______)会想起图画上蛟龙的爪子。(5)太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。这里(______)温暖(_____)舒适。六、按要求改写句子。(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________(2)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为被字句)____________________________________(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)_______________________________________(4)花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。(改为反问句)_______________________________________七、积累运用。1.《爬天都峰》一文以____________为行文线索,按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事,告诉我们_____________和______________的道理。2.《麻雀》一文的作者是________国作家___________。这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀,然后写______,最后写________________。3.《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写,使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_____________的精神令我感动。八、阅读短文,回答问题。老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是(______),“骄傲”的反义词是(_______)。2.用波浪线在文中划出一个排比句。3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4.写出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________________5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。6.为什么我终生难忘老师的教诲?_____________________________________________________九、快乐作文。生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、屋檐照例隧道挣扎藤萝细胞潇洒毒手啼叫附近2、yìbēngdǐnglàiqiánpínɡ3、倔强哭啼附近脾气挖掘马蹄吩咐纸牌4、继日嫦娥欲聋翅不舍勃勃锲而不舍鲲鹏展翅5、严厉严格严肃如果就既又6、这是难为蝴蝶。银色的雨幕被风斜挂起来。它们身上的彩粉是多么素洁啊!花瓣被雨点打得直抖,怎能容它们藏身呢?7、爬天都峰事情发展遇到困难不退缩,要有战胜困难的勇气和信心与人相处要互相学习,互相鼓励,共同进步俄屠格涅夫事情发展老麻雀飞扑下来保护小麻雀猎狗愣住了,我带着猎狗离开动作神态为护幼儿,宁愿牺牲自己8、1.教导虚心2.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。3.,,,。4.总写了我的骄傲及带来的后果。5.“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。6.因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路,使我终生受益!9、范文:我的发明在学校的日子,每天都要和那成堆的作业打交道,忙得不亦乐乎,到了晚上,我还要也到十一二点,直到把作业写完,我才能如释重负地趴在床上睡觉。天天如此,我的身体都快累垮了,所以,我有了一个大胆的想法,我决定要生产一台作业完成机,让它来为我完成作业,那我就有时间玩耍了,逃离那苦闷无聊的作业时间。我每天收集着书本资料,还要到各个国家探访不同的发明家,经过不懈的努力,终于我有条件生产一部作业完成机了。在家里,我每天呆在房间,积极努力地在生产作业完成机,经过一次一次的失败,我没有选择放弃,而是更加努力向上,终于,皇天不负有心人,我发明了“咿咿呀呀牌”作业完成机。作业完成机的功能可强大,作业完成机只要把题目一扫描,就能自动打印出各种答案,而且答案和我写的字一模一样,完全没有半点漏洞,让老师觉得这是我做的工课,而且这些题目可以全部答对。不仅可以帮我完成作业,他还可以把作业的知识通过一种方程式传输到我们的大脑,让我们把这些作业知识记牢记清。这样我就可以轻松的从这作业完成机上面得到丰富的知识,而且又可以轻松玩耍。为了检验这作业完成机的受欢迎度,我还把它推向了市场,作业完成机一踏入市

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