2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)_第1页
2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)_第2页
2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)_第3页
2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)_第4页
2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年五年级语文下册期末考试卷(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ēnhuìshāngyìyóuyǒngbǎolǎnxiēliángbìyèlímíngfánsuǒ二、比一比,再组词。(10分)悔(_________)桨(_________)箭(_________)讯(_________)诲(_________)浆(_________)简(_________)汛(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不绝(____)(____)不舍安然(____)(____)能(____)善(____)不求(____)(____)流光(____)(____)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(____________)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(______________)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……

虽然……但是……

不但……而且……如果……就……

只有……才……(1)李刚________勤奋学习,________成绩优秀。(2)________奶奶满头银发,________行动十分利落。(3)老师________关心我们的学习,________关心我们的身体。(4)________我们现在不好好学习,将来________不能担当建设祖国的重任。(5)________坚持改革开放,社会________能进步与发展。五、按要求写句子。(15分)1.风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)______________________________2.珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)_______________________________3.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)_____________________________________________4.又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)______________________________________________5.这里的景色不错。(改为感叹句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)读书再读书一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。很幸运的是,我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:小时候从不为写作发愁,考大学语文得了高分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作……这,都是读书的功劳。我常常在想,如果当初我不读书也就不会有今天,但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔:我为什么不读得多一些再多一些呢?这份懊悔来自我在工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”!为什么会有那么多人喜欢读书?因为:读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。1.“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_______,把读书获得的好处类比成__________。2.面对读书,作者是________。她高兴的是____________;懊悔的是______________。3.读一读含有加点词的句子,仿写一句。____________________________________4.划线句子中“偷”加引号的作用是_______,“别人的智慧”指的是________。5.从文中摘录一句关于读书的格言。_________________________________七、习作。(20分)人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“________

(地球、树林、空气……)的心愿”为题目写一篇作文。要求:(1)题目要补充完整。(2)内容要表现人与自然的关系。(3)600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恩惠商议游泳饱览歇凉毕业黎明烦琐二后悔船桨火箭讯息教诲豆浆简单汛期三络绎依依无恙言辩甚解溢彩流光溢彩络绎不绝安然无恙四(1)因为……所以……;(2)虽然……但是……;(3)不但……而且……;(4)如果……就……;(5)只有……才……。五枯叶被风吹落了。珍珠鸟调皮地站在书架上。这件事,使我们都认识到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论