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2020—2021年人教版五年级语文上册期中模拟考试及答案2班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意书写规范、美观。lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。召集(zhāozhào)酵母(xiàojiào)龟裂(guījūn)苔藓(xiǎnxiān)悄然(qiǎoqiāo)驯良(shùnxùn)矫健(jiǎojiāo)即使(jíjì)三、比一比,再组词。擂(__________)寨(__________)窜(__________)诡(__________)蕾(__________)赛(__________)蹿(__________)脆(__________)四、把词语补充完整,然后归类。牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________五、在括号里填入合适的关联词。……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_________)关心我们的学习,(_________)关心我们的生活。3、我们的王老师(_________)年过半百,(_________)像年轻人一样充满朝气。4、(_________)明天下雨,运动会(__________)改日进行。5、他(_________)多忙,对我的问题(__________)很感兴趣。六、按要求写句子。1.海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)___________________________________2.海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)___________________________________3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)___________________________________4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)___________________________________七、根据所学内容填空。1.________,从来急;________,光阴迫。一万年太久,________。2.《将相和》一文中主要写了“________”“________”“________”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过_______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快,知道了这个,就能加快阅读的速度。4.关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是(____)A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读B.带着问题读也可以加快阅读的速度C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息D.阅读时重点关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过八、阅读课内片段,完成练习。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长。减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。1.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?在正确的选项后面打“√”。①雪白的蓑毛(
)
②流线型的身体结构(
)
③铁色的长喙(
)④青色的脚(
)
⑤它的常见(
)2.下列选项中与画“”的句子意思不同的一项是(
)A.恰到好处 B.恰如其分 C.不温不火3.结合课文内容,下列哪些词语能形容白鹭呢?(
)①朴素
②高贵
③华丽
④平凡
⑤高洁A.①④⑤ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④4.选文要赞扬的是白鹭,为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?______________________________________________________________九、课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白处加标点。2.这篇短文主要讲的是按照顺序写的。先写,再写,最后写。3.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()进行描写。A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理活动4.短文中作者重点对(________)这个人物进行了描写,表现了这个人物_______________的高尚品质。5.文中破折号的作用是()A.声音的延长 B.解释说明 C.意思的转折6.文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。________________________________________________十、习作。题目:我的读书方法提示:读书,贵在有法。每个人都会有属于自己的读书方法。你的读书方法是怎样的?效果怎么样?你是不是对自己的方法很满意?你觉得还有哪些地方可以改进,或还可以向谁学习什么样的读书方法?请以“我的读书方法”为题写一篇习作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、懒惰侵略游泳销毁勉强陪伴闲逸永恒2、zhàojiàojūnxiǎnqiǎoxùnjiǎojí3、擂台山寨流窜诡计花蕾比赛上蹿下跳脆弱4、肠肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不绝5、之所以,是因为;既,又;虽然,但是;如果,就;不管,都6、海力布听见声音。因为海力布说出来鸟儿的秘密,所以他变成了一块石头。阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。7、多少事天地转只争朝夕完璧归赵渑池会面负荆请罪对比D8、1.①√②√③√④√2.C3.A4.通过与白鹤、朱鹭、苍鹭的对比,更衬托出白鹭形体的“适宜”及其自然美的特点。9、1.:“,。”2.事情发展放伞取伞换伞3.B4.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想。5.B6.被换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。10、示例:我的读书方法我读过许多书籍,比如:让我热血沸腾的《三国演义》,让我悲欢离合的《封神演义》,让我黯然神伤的《西游记》,最让我爱不释手的是《水浒传》和《红楼梦》。从读书的过程中,我总结出了自己的读书方法:读目录、认真思考、记好词好句。目录可是书本的大司令,每个章节就像小兵一样要去向他报到。拿《三国演义》里的“巧夺天荡山”来
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