




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年沪科版八年级物理上册期中测试卷及答案【A4版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2、体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感,说明氯乙烷具有较低的()A.沸点B.熔点C.温度D.凝固点3、右图是电阻甲和乙的图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是()A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3AB.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10ΩC.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2VD.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A4、学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。A.①②B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑤5、如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是()①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇④5s内,A、B的平均速度相等A.只有①④正确 B.只有③④正确C.只有①③正确 D.只有②③正确6、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关7、小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?B.C.D.8、太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是()A.树叶的虚像 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像9、下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A. B.C. D.10、下列光现象与其成因对应正确的是()A.雨后彩虹一光的色散 B.鱼翔浅底一一光的直线传播C.小孔成像一光的反射 D.镜花水月一光的折射11、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风.下列电路中最符合电吹风工作要求的是()A.B.C.D.12、人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是()A.水桶 B.地球 C.绳子 D.手13、有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作使光斑向左移动的是:()保持水面高度不变使激光笔向右平移 B.保持激光射入角度不变使水面上升C.保持激光射入角度不变使水面下降 D.保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大14、黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是A. B.C. D.15、甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s−t图象如图所示.下列说法正确的是()A.2~4s内乙做匀速直线运动B.4s时甲、乙两物体的速度相等C.0~4s内乙的平均速度为2m/sD.3s时甲在乙的前方二、填空题(每题2分,共10分)1、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的________产生的倒车雷达利用________选填“超声波”或“次声波”探测障碍物,帮助司机倒车.2、在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变________;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变________.3、我们生活在声音的世界里,声音由物体的________产生,以________的形式在介质中传播。4、物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示.此时物体受到的静摩擦力是________N;如果将F1撤去,物体所受合力为________N.5、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应________(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为________N.三、作图题(每题5分,共10分)1、如图所示,MM′为空气与水的界面,设水下装有一盏电灯S,射出的一条光线SA,经平面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点,再从O点射出水面.请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向.2、请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.四、实验探究题(每题15分,共30分)1、在探究“压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的_____来比较压力的作用效果。(2)分析图乙和_____所示两图实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,直接应用该结论的是_____(选填“A”或“B”)。A、图钉的一端做得很尖B、交通管理部门规定,严禁货车超载。2、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_______________,并通过调整_______________来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______________;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_______________。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转五、计算题(每题10分,共20分)1、汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动.一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取制动后,汽车继续行驶50m刚好停在障碍物前10米处,已知该驾驶员的反应时间为0.5s.求:(1)制动前汽车行驶速度.(2)若驾驶员酒后驾驶,反应时间变为2s.计算说明上述情况下,汽车能否安全停下来?2、物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),问:(1)图a、b中,哪个是沙子吸热升温的图像?(2)加热2min,水吸收了多少热量?(3)试求出沙子的比热容。
参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1、A2、A3、C4、D5、D6、C7、B8、D9、A10、A11、A12、C13、B14、D15、C二、填空题(每题2分,共10分)1、振动超声波2、物体的形状物体的运动状态3、振动声波(或“波”)4、605、等于10三、作图题(每题5分,共10分)1、2、如下图所示四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 应急执法考试试题及答案
- 六一活动宣传活动方案
- 六一活动水枪活动方案
- 六一绘画活动方案
- 六一节网上活动方案
- 六月安全月活动方案
- 药店妇科考试试题及答案
- 兰州反邪教宣讲活动方案
- 共享饺子盛宴活动方案
- 共青团共同富裕活动方案
- 视频监控维保项目投标方案(技术方案)
- T-HNNJ 0004-2021 水稻机械化收割技术规程
- 2024年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(附答案)
- 兽医实验室质量管理手册
- 体温测量护理
- 全省公安特巡警安检排爆实训参考题库多选题附有答案
- 国际经济合作(-第二版)思考题和知识点运用习题答案
- 江苏省常州市溧阳市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题(含答案解析)
- SY-T 5374.2-2023 固井作业规程 第2部分-特殊固井
- 《核技术及其应用》课件
- 分部工程验收流程
评论
0/150
提交评论