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部编版五年级上册语文《期中》考试卷(真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào二、用“”画出下面加点的字正确的读音。肥膘(biāopiāo)纵横(zhòngzòng)黏着物(zhuózhe)停泊(bópō)毛毡(zhānzān)遐想(xiájiá)黄澄澄(dēngchéng)曲调(qūqǔ)三、比一比,组词语。铸(__________)剃(__________)腮(__________)疤(__________)涛(__________)弟(__________)鳃(__________)病(__________)四、把词语补充完整。良辰(____)(____)一声(____)(____)随心(____)(____)不怀(____)(____)久别(____)(____)若有(____)(____)马革(____)(____)碧波(____)(____)跃跃(____)(____)(____)(____)起敬(____)(____)而尽(____)(____)自得五、选词填空。

独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和(____)魅力。2.汉字是一门(_______)的艺术。虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.(_____)我掌握了学语文的诀窍,(________)我的语文水平不错。4.这次综合性学习(____)结束了,(______)对汉字的探究并没有结束。5.这可(________)僵硬的符号,(________)有着独特性格的精灵。六、按要求改写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________。2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________。3.把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_____________________________________七、根据课文内容完成练习。1.《落花生》运用_______的写法,通过父子之间的对话告诉我们:__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟__________的亲身经历告诉我们:____________。2.我国的圆明园曾经不但是________,而且是________,但是遭到_______洗劫,最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们:__________________。为此,著名思想家梁启超寄希望于__________,而著名诗人龚自珍则发出了“___________,____________的呼唤,他们都渴望________________。八、课内阅读落花生(节选)“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1.一家人在议花生时,所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_______、_________、__________这三个方面发表了自己的看法,而父亲则着眼于赞美花生的_______。2.仿照例句,把下列句子补充完整。例:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(1)人要做________________的人,不要做___________________的人。(2)人要做________________的人,不要做___________________的人。3.下列对父亲的话理解正确的一项是()A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们没有花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。4.桃子、石榴、苹果那样的果实是不是没有可取之处?为什么?__________________________________________________九、阅读短文。半瓶阳光这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她手指向不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?”“我当然知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手,手心果然有一点儿暖意。难道我也抓住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦——”女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我回屋埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头,她冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光滋鞄的。太阳渐渐落山,阳光越发暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又流走了。我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。”“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?'”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲。1.写出下列词语的反义词。明亮——(__________)顽皮——(________)2.短文第1自然段属于___________描写,它在文中的作用是(______)A.为下文女儿捉阳光作铺垫B.点明短文的中心3.从哪里可以看出“我”的小女儿捉到了阳光?用横线画出来。4.仔细品味下列句中的加点字,联系上下文说说它们的不同含义。(1)我伸出手,手心果然有一点儿暖意。(2)于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的。第(1)句中的“暖”是指________________________第(2)句中的“暖“是指______________________5.说一说你对“儿童是成人的父亲”这句话的理解。_________________________________________十、习作。要求:①请你选择一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特点的人,再选择一两件能突出其特点的事情来写。通过你的介绍,让这位有特点的人给读者留下深刻的印象。可以写:幽默风趣的体育老师、我们班的热心肠、顽童爷爷、我家厨王、小区健身达人、陌生的垃圾桶守护者……②自拟题目,先在第2页试卷的背面列出写作提纲,注意分段叙述,写有重点。再根据提纲完成作文,限600字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、大臣献计协调允诺侵略平衡赤道浩大俯冲猎豹2、biāozòngzhuóbózhānxiádēngqǔ3、铸造剃头两腮伤疤浪涛弟弟鱼鳃疾病4、美景不吭所欲好意重逢所思裹尸万顷欲试肃然一饮悠然5、奇特独特因为所以虽然但是不是而是6、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。7、借物喻人不能做只讲体面而对别人没有好处的人和谐相处信赖,往往创造出美好的境界艺术馆博物馆英法联军落后就要挨打中国少年我劝天公重抖擞不拘一格降人才国家兴盛8、1.味道作用价钱品质2.有社会价值只讲虚华而内心空洞积极向上消极颓废没有追求3.C4.不是没有用处,而是没有花生那样默默无闻,无私奉献的品质,但同样是有用的东西。9

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