版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文版六年级语文上册期中测试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。tuíránjǔsàngkūwěiwēifēnglǐnlǐnpáoxiàoyōngdàidǐyùxiōngyǒngpéngpài二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。A.薄雾(báo)旋转(zhuàn)尽管(jǐn)头涔涔(cén)()B.徘徊(huái)肩胛(jiá)赤裸(luǒ)泪潸潸(sān)()C.挨着(āi)绽开(dìng)耽搁(ge)一摞碗(luó)()D.沉郁(yù)挽回(wǎn)消逝(sì)惊惶(huāng)()三、辨字组词。络(______)僻(______)悼(______)淹(______)噎(______)洛(______)劈(______)掉(______)腌(______)壹(______)四、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。高(____)流水天籁之(____)余音绕(____)黄钟大(____)轻歌曼(____)行云流(____)(____)夺天工惟(____)惟肖画龙点(____)笔走龙(____)(____)笔生花栩栩如(____)1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有___________。3.我能用“______________”写一个句子:_________________________五、选词填空。继续连续陆续持续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到岸。3.高温已(__________)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。4.这个球队(__________)五次取得世界冠军。六、按要求写句子。1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)_______________________________________2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)_____________________________________________3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)______________________________________4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)______________________________________________七、根据课文内容填空。1.“像________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朗读着这样的句子,我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情,让人回味无穷,我还读过他的散文作品《_________》。2.《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化,课文通过细腻的笔触,抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写,使人物形象突出,性格特征鲜明,给人留下深刻印象。八、课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。________________________________3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?__________________________________4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。___________________________________九、习作题。在你心灵的深处,是否有一段回忆难以忘记,或者有一次体验刻骨铭心,又或者有一个秘密不想告诉别人……选择你深藏在心中的一件事,以《心灵深处》为题写一篇习作。要求:(1)语句通顺,重点内容具体,表达感情真实,注意运用学过的表达方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出现真实的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、颓然沮丧枯萎威风凛凛咆哮拥戴抵御汹涌澎湃2、báo——bózhuàn——zhuǎnjiá——jiǎsān——shāndìng——zhànluó——luòsì——shìhuāng——huáng3、联络偏僻哀悼淹死噎死洛阳劈叉掉下来腌制壹元4、山音梁吕舞水巧妙睛蛇妙生高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕栩栩如生惟妙惟肖这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。5、继续陆续持续连续6、1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。7、针尖上一滴水滴在大海里惋惜背影兴奋期待焦急无奈失望委屈神态语言心理8、1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2.聚精会神情不自禁3.他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4.在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。9、心灵深处今天,我又站在这幽谷里的高顶之处,遥看天地,聆听声晓,在这充满蒙蒙胧胧的云雾之中,我陶醉在天地之中,无法自拔,与它们融为了一体。“咕咕”“咕咕”几声寂穷、空虚的鸟声,使我想到江南独有的风格。我沐着雨露,旁边石壁上的青苔,更加晴绿了,树上的枝木,显得更加苍劲了,街旁的宅子,更加古老了。细细聆听,不知为何,我的内心感觉到一丝撕心裂肺般的疼痛,或许是我的怜悯之心又泛起了吧!那只鹊鸟在猎人的笼网之中奋力地挣扎着,一根根鸟毛从鸟身上脱落了下来,它的背上,血殃殃的一片,或
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业粮食加工行业相关项目经营管理报告
- 宝石的材料测试行业相关项目经营管理报告
- 小麦胚芽膳食补充剂产品供应链分析
- 系索耳船用商业机会挖掘与战略布局策略研究报告
- 自行车尾箱包商业机会挖掘与战略布局策略研究报告
- 手动泵产品供应链分析
- 织锦人像项目营销计划书
- 药用人参项目运营指导方案
- 在线教育服务行业相关项目经营管理报告
- 电子计时仪器细分市场深度研究报告
- 人教版九年级化学 第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时1 对蜡烛及其燃烧的探究课件(20张PPT)
- 心电监护-PPT课件 (2)
- 学会面对陌生人PPT学习教案
- 水泥稳定碎石试验段施工方案
- 小巴掌童话阅读指导42页PPT课件
- 南京大学高等代数期末考试题及答案
- 迷路了怎么办(课堂PPT)
- 美国城市名及邮编列表
- 外科休克教案课程
- SL/T212-2020 水工预应力锚固技术规范_(高清-有效)
- 重拾作文ppt课件
评论
0/150
提交评论