高一语文期中试题汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。《千里江山图》是北宋画家王希孟的一幅杰作。整个画幅气魄宏大，构图景色连绵不断，几个段落之间衔接巧妙，过渡自然。王希孟不但有驾驭整个画面的能力，而且在局部又有______①______的本事。架设在两岸之间有一座木结构桥梁，插入水中的木桩，两头低矮，渐向中间高起，变成一条优美的曲线。在桥的中间有一座十字形的亭子，亭为双层，亭子除去用作桥的通道外，其余的地方辟为茶肆，摆有桌椅，供游客旅者小坐品茗，观赏水天一色的风光。桥和亭子以极其精细的线条刻画，______②______，完全符合工程的营造结构。人物在其中更是细小，但观者仍能看出他们或行或坐的动态，这增强了画面生动活泼的气氛。画家画了大片的山脉、湖泊，又很巧妙地在其中一段山水空旷处，画了数十只在天空翱翔盘旋的飞鸟，它们虽然在画面中近乎一个个小黑点，但衬在空无一物的背景上，显得十分醒目。这些鸟只的出现，不但使幽静的画面陡增运动的感觉，而且还使画中的山水拉开了纵深的距离，观者起初把目光停留在青山绿水间，然后通过这群飞鸟，又将视线投向广阔无垠的天边，不禁产生遐想。数十只小鸟看似______③______，实为画家精心构思的结果，可谓神来之笔。20.请在文中横线处填入恰当的成语。21.文中加点的词“鸟只”在构词上有“名词+量词”的特点，表示鸟的集合体，代表的是总称。请再举出类似的两例并简要说明。22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。【答案】20.①精雕细刻②一丝不苟③漫不经心21.示例：船只，由名词“船”与量词“只”构成，是船的总称。枪支，由名词“枪”与量词“支”构成，是枪的总称。（列举“花朵”“布匹”“纸张”“人口”等均可）22.在两岸之间有一座木结构桥梁，插入水中的木桩，两头低矮，渐向中间高起，形成一条优美的曲线。【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，后文具体描述了画中木结构桥梁、十字形亭子、亭中茶肆等细节，可见语境说的是王希孟画画在局部地方也苦心刻画细节，故选用“精雕细刻”。精雕细刻：精心细致地雕刻；形容创作艺术品时的苦心刻画；也比喻认真细致地加工。第二处，语境说的是刻画桥和亭子中精细线条非常认真，一点儿也不马虎，故选用“一丝不苟”。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。第三处，语境说的是画面上，数十只小鸟表面看好像是随便画上的，故选用“漫不经心”。漫不经心：随随便便，不放在心上，常用来比喻人做事不认真、不专心或不在意。【21题详解】本题考查学生仿词的能力。考生要抓住题干中“鸟只”在构词上有“名词+量词”的特点，表示鸟的集合体，代表的是总称这一要求两例说明。比如，“船只”一词，构词上就是由名词“船”与量词“只”构成，是船的总称。“枪支”一词，构词上是由名词“枪”与量词“支”构成，是枪的总称。“花朵”一词，构词上是由名词“花”与量词“朵”构成，是花的总称。“布匹”一词，构词上是由名词“布”与量词“匹”构成，是布的总称。“纸张”一词，构词上是由名词“纸”与量词“张”构成，是纸的总称。“人口”一词，构词上是由名词“人”与量词“口”构成，是人的总称。【22题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的部分语病有：一是“架设在两岸之间有一座木结构桥梁”成分赘余，应删除“架设”；二是“变成一条优美的曲线”搭配不当，应把“变成”改为“形成”。修改后，正确表述为：在两岸之间有一座木结构桥梁，插入水中的木桩，两头低矮，渐向中间高起，形成一条优美的曲线。海南省部分校2023-2024学年高一下学期4月期中检测语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面文字，完成下面小题。我不着急游山玩水，A只管悠悠然、消消停，感受着古村放慢放缓的节奏，不必慌张，我要坐下来吃一碗冰透的凉粉。古城等在此地已经千年百年了。卖凉粉的老汉戴着破旧的草帽，木桌上放了几枚碧青的凉粉果。他满脸堆笑，忙不迭地在透明的凉粉碗里加蜂蜜、红糖。凉粉乍一看像冰块，更像琥珀，我端了一碗细细品尝，这真是我平生吃过最好的凉粉呀，B莹莹亮，冰冰凉，甜滋滋，暑气顿消，回味无穷，这里也幻化成梦境里的非凡洞天、人间仙境。①我抬头看，丘陵高地立着一栋古香古色的阁楼，青砖黛瓦，飞檐翘壁。②老人说这是古村里的望夫楼，那时候板梁是古商埠之地，男人长年在外经商，妻子持家守节，早上在庙里烧香祈福，晚上就坐在望夫楼远眺祈盼。③望夫楼原来直对着九山河，九山河直达湘江，妻子看到九山河上的船楫，就知丈夫已远道而归，立刻飞奔了去迎接。④后来古村修复，九山河改道，绕村一周，望夫楼上不再有等待的痴情少妇，但见绿树成荫、渌水长流。21.“幽梦三千里，相思一望中。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（）A.①处 B.②处 C.③处 D.④处22.文中A、B两处都使用了叠词，请结合文本简要分析其表达效果。【答案】21.C22.①A处的“悠悠然”“消消停”写出了作者悠闲的心态和动作，突出了古村“放慢放缓”的节奏，以及“我”在其中悠游自在的感受。②B处的“莹莹亮”“冰冰凉”“甜丝丝”分别从视觉、触觉、味觉三个角度细腻描述凉粉的外形与味道，表达了“我”对凉粉的喜爱之情。【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。第②句话对望夫楼来源的描写，写出了丈夫在外经商，而晚上妻子坐在望夫楼远眺祈盼，表达了妻子对丈夫的思念之情。而“幽梦三千里，相思一望中”这句诗表达的正是这种思念之情。所以应放在②句结尾处，即③处。故选C。【22题详解】本题考查学生对语句表达效果的把握能力。①A处“悠悠然”是安闲、闲适的样子；“消消停”是从容，不匆忙的意思。本处写到“我”不着急游山玩水，只是很悠闲从容地感受着古村放慢放缓的节奏，所以“悠悠然”“消消停”写出了作者悠闲的心态和动作，突出了古村“放慢放缓”的节奏，以及“我”在其中悠游自在的感受。②B处是对凉粉的形容，“莹莹亮”是描写凉粉的外形，是一种视觉描写；“冰冰凉”是描写凉粉的触感，是一种触觉描写；“甜滋滋”是描写凉粉的味道，是一种味觉描写。作者认为这是他平生吃过的最好的凉粉，表达了对凉粉的喜爱之情。所以，“莹莹亮”“冰冰凉”“甜丝丝”分别从视觉、触觉、味觉三个角度细腻描述凉粉的外形与味道，表达了“我”对凉粉的喜爱之情。海南省文昌中学2023-2024学年高一下学期期中段考语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。2024年春节档影片不仅取得了亮眼的市场数据，①。“中国电影观众满意度调查·2024年春节档调查”显示，春节档观众满意度得分85.9分，为2015年以来调查的9个春节档的第二名。2024年春节档的影片中，既有备受女性观众青睐的《热辣滚烫》，也有男性观众喜爱的《飞驰人生2》；既有覆盖多个年龄段的《第二十条》，也有适合全家观看的《熊出没·逆转时空》……题材多样、类型丰富的影片为观众提供了多样化的选择，满足了②。同时，这些影片在内容品质上下功夫，接地气、有烟火气，更加关注社会现实，更能引发观众共鸣。此外，随着近年来春节档氛围的营造，过年看电影的新年俗日益深入人心，从外地返乡的人们往往邀约亲朋一同走进影院。这样的观影需求，决定了春节档上映的影片要低门槛、易共情，而今年春节档的影片③。这些因素形成合力造就了今年的春节档电影市场。21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）22．请简要概括2024年春节档电影市场红火的原因。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）21．①也收获了良好的口碑②不同观众的观影需求③恰恰具备了这些特质（每空2分）22．①能为观众提供多样化选择②更加注重内容品质并关注现实③具有低门槛、易共情的特质（3分）海南省海口市美兰区海南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。虽然酸菜以其特有的风味吸引了不少人，①。从管养学角度，还是吃新鲜的、未加工的蔬菜为宜，因为烹饪会损失很多营养素。酸菜虽然具有别样风味，但在腌制过程中一样会损失营养素，尤其是水溶性维生素丢失。此外，酸菜为了保鲜，②。目前已经明确钠的摄入量与高血压相关。“特别是我国北方人，盐摄入量每天可达到18到28克，因此高血压患病率一直很高。”研究人员表示，对于健康人来说，每天盐的摄入量不要超过6克，高血压、肾病等患者更是需要减量，因此这类人群要少吃酸菜。另外，一些特殊人群也建议少吃酸菜。()，进入胎儿的体内，从而对胎儿产生作用，③。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)A.由于亚硝酸盐的渗透力极强，可以直接透过胎盘B.由于亚硝酸盐的渗透力极强，胎盘可以直接被透过C.之所以亚硝酸盐的渗透力极强，胎盘可以直接被透过D.之所以亚硝酸盐的渗透力极强，可以直接透过胎盘22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字谱意完整连贯，内容贴切，逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)21.答案:A解析：本题考查学生语言表达之语句复位的能力。“之所⋯⋯(是因为)⋯⋯”前面表示结果，根据语境“亚硝酸盐的渗透力极强”是“原因”，排除CD；根据话题一致的原则，“亚硝酸盐”为上下文共同话题，排除B。故选A。22.答案：①但酸菜还是不宜多吃；②都会加入大量食盐；③因此孕妇应少吃酸菜。解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①结合“虽然⋯⋯”可知此处和前一句是转折关系，即风味特有也不能多吹，故填“但酸菜还是不宜多吃”；②结合后文的“钠”及生活常识，可知能使酸菜保鲜的是食盐，应填“都会加入大量食盐”；③结合“胎儿”可知此处说的特殊人群是孕妇，故填“因此孕妇应少吃酸菜”。海南省定安县定安中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成21—22题。不知你是否有这样的感觉，①？不少人认为，小时候吃的西红柿软软沙沙的，酸甜多汁，糖拌可以解暑，炒菜也很有滋味。而现在买的西红柿，虽然有些颜色鲜艳，果形饱满，但是果硬皮厚，缺少汁水，口味不佳，甚至用开水都烫不掉皮，做菜有时还得另加一些番茄酱增味。有人说：就连西红柿都“变了心”。西红柿没西红柿味，并非错觉。一份研究报告显示，货架上常见的西红柿品种中，13种风味化合物的含量明显下降。此外，②，现代粉果西红柿、红果西红柿的糖酸比和可溶性糖含量也都有所降低。风味物质的丧失、酸度甜度的变化，影响了西红柿的口感。西红柿为什么没那么有味儿了？有人认为是因为反季节种植，有人认为是被催熟，有人则认为农药过多……似是而非的归因背后，很多事实有待澄清。从种植上看，过去西红柿多为露天种植，施用猪粪、鸡粪等农家肥；现在不少西红柿改为大棚种植，在光照、温差上存在不足，影响了糖分积累；而采用化肥影响了西红柿的有机质成分。从运输来看，过去的西红柿多为本地销售，熟了再采摘售卖；而现在为适应长距离运输，③，影响了有机质沉淀；运输途中的低温贮藏也削弱了西红柿的香气。在多种原因的作用下，西红柿的味道发生了改变。21.下列各句中的引号和文中“变了心”的引号作用相同的一项是()（3分）A.一些宣传片过于“高大上”，缺乏亲近感。B.“出门靠右走！”妈妈再三叮嘱去上学的儿子。C.看那些千篇一律的背景下拍出的照片，“漂亮”得很！D.经过苦难的“锤炼”，他显得更加稳重与成熟。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）21.D（3分）【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句引号表示特殊含义。A.引号表示强调。B.引号表示引用。C.引号表示反语讽刺。D.引号表示特殊含义。故选D。22.（3分0①西红柿不如过去好吃了②与传统品种相比③不少西红柿未成熟就摘下[解析]本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，是一个问句，根据空后句“不少人认为，小时候吃的西红柿软软沙沙的，酸甜多汁，糖拌可以解暑，炒菜也很有滋味。而现在买的西红柿，虽然有些颜色鲜艳，果形饱满，但是果硬皮厚，缺少汁水，口味不佳”可知这里是将过去的西红柿和现在的西红柿