《夏日摸鱼趣味多》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

夏日摸鱼趣味多适合年龄了解夏日池塘的生态，想象水底生物的多彩与多样，探究光的折射现象。可以运用水彩绘画和手脚造型剪贴的方式，结合超轻粘土的捏塑，呈现具有折射现象且趣味横生的池塘摸鱼场景。通过艺术创作，感悟科学的奥妙和大自然的趣味与美好。所需课时教学目标90分钟6-12岁材料准备肤色彩卡、铅笔、橡皮、勾线笔、剪刀、白胶、水彩颜料、笔刷、超轻粘土、吹风机等。艺术美学艺术实践科学与颜色《夏日摸鱼趣味多》作品艺术美学艺术实践科学与颜色《夏日摸鱼趣味多》作品目录CONTENTS主题导入01艺术创想02创作参考03总结与评价04壹主题导入炎炎夏日去哪里玩？清凉一夏炎炎夏日，山谷的小池塘是大家最喜欢玩耍的地方，清澈透明，凉爽宜人的水塘，不论是光脚踩还是伸手波动，都会有趣且消暑。池塘也被称为小微水体，拥有独特的自然生态价值，池塘是湿地系统的重要组成部分。湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统，有“地球之肾”的美誉。池塘属人工湿地的一种，堪称“肾细胞”。池塘在平原地区多称为水塘或涝池，多为人工开挖积水而成；在农村主要是作为农田灌溉、水产养殖和为村民提供生活用水；在城市主要用于游玩赏憩、景观配置；池塘在山区和丘陵地区称山塘，多为山谷截流而成。小朋友，你有仔细观察过池塘的水和里面的生物吗？我们的脚和手伸进水里会发生怎样有趣的变化呢？贰艺术创想阶段当我们的手伸到水底会发生什么现象？有波光粼粼的线条手会变颜色手变形了脚和手的形状低头，伸出脚，或手，画一画吧！池塘是自然生态链中重要的物质能量交换载体，以多种姿态存在于城市、乡村、草原、森林等生态环境中。池塘拥有独特生境，为适水性、喜水性动物、植物、微生物提供赖以生存的重要栖息地，形成独立生态系统，沿着食物链和食物网进行物质和能量流动，构成微型闭环系统。创想一下清澈的小池塘里都会有什么颜色和生物呢？介绍水的各种形态，如液体、气体、固体等，以及它们在艺术作品中的表现。各种颜色的小鱼发挥想象力。水草、石子或贝壳透明、蓝色、绿色等。水的色彩创想环节：多彩的池塘水底的颜色还可以是什么样子呢？不同形状和颜色的石子。创想环节：各种颜色的小鱼叁创作参考创作参考参考元素参考元素参考元素肆总结与评价总结炎炎夏日，山谷的小池塘是大家最喜欢玩耍的地方，清澈透明，凉爽宜人的水塘，不论是光脚踩还是伸手波动，都会有趣且消暑。池塘也被称为小微水体，拥有独特的自然生态价值，池塘是湿地系统的重要组成部分。湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统，有“地球之肾”的美誉。池塘属人工湿地的一种，堪称“肾细胞”。池塘在平原地区多称为水塘或涝池，多为人工开挖积水而成；在农村主要是作为农田灌溉、水产养殖和为村民提供生活用水；在城市主要用于游玩赏憩、景观配置；池塘在山区和丘陵地区称山塘，多为山谷截流而成。小朋友，你有仔细观察过池塘的水和里面的生物吗？我们的脚和手伸进水里会发生怎样有趣的变化呢？本次活动通过了解夏日池塘的生态，想象水底生物的多彩与多样，探究光的折射现象。可以运用水彩绘画和手脚造型剪贴的方式，结合超轻粘土的捏塑，呈现具有折射现象且趣味横生的池塘摸鱼场景。通过艺术创作，感悟科学的奥妙和大自然的趣味与美好。点评手或脚的外形抓取到了有趣的动作。（例如手戳水底沙子/手捏水底小鱼/脚踩水底泥土）剪切并错开