湖北省黄冈市初中历史九年级期末上册高分通关提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列三幅图片展示的内容表明世界古代文明（

）

图一：苏美尔人的60进制数字

图二：古代印度数字

图三：中国古代数字

A．一脉相承B．相互借鉴C．多元发展D．推陈出新

2、关于雅典城邦事务的辩论大多是在演说家之间进行的，他们一般自认为是公民的代言人。有的演说家可能会在某个时期成为城邦的实际领导人，在民众中享有崇高的威望，公民的行为往往会受其影响。据此可知当时雅典（

）A．公民意识日益淡薄B．民主政治趋于完善C．平民权利得到维护D．民主制度存在缺陷

3、他创造了一个大帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是（

）A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．凯撒

4、在法兰克王国加洛林王朝时代，当那些庄园法庭审理诉讼时，人们可以看到庄园习惯法有时被领主用来对付其臣仆，有时被臣民用来对付其领主。这说明庄园法庭（

）A．是一个公平法律场所B．有效解决了庄园内部矛盾C．完全被庄园主所控制D．一定程度限制了领主利益

5、下图所示关卡数量的变化导致了（

）

A．庄园自然经济的迅速瓦解B．西欧中世纪教育快速发展C．城市与封建主的经济抗争D．拜占庭帝国国势日渐衰弱

6、下列人物中，组织编条《罗马民法大全》的拜占庭帝国皇帝是（

）A．伯里克利B．屋大维C．克洛维D．查士丁尼

7、历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是（

）A．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了佛教B．公元前4世纪，亚历山大东征征服波斯帝国C．中世纪的大学开设神学、法学、医学等课程D．大化改新使日本成为中央集权制的封建国家

8、有学者认为，欧洲于15世纪重新兴起的肖像画使“近代图像史完成了从圣像到肖像，即从圣人的面容到正在通过目光注视世界的个体的脸的转变”。出现这种转变的原因是（

）A．封君封臣制的确立B．西欧庄园制繁荣C．人文主义思潮流行D．殖民扩张的推动

9、法国史学家米希列认为，14——16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（

）A．传播了人文主义B．开始了早期的殖民掠夺C．把世界开始连成一体D．为资本主义时代到来奠定基础

10、历史学家汤因比认为，英国资产阶级革命最终实现了“顺利地在旧瓶里装了新酒......”这里的“旧瓶里装了新酒”是指（

）A．处死国王，废除了封建君主制B．保留国王，确立议会权力至上C．设立议会，建立民主共和制度D．制定宪法，实践分权制衡原则

11、《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这表明该法典A．维护封建等级制度B．保留法国历史传统C．打击欧洲封建势力D．巩固法国革命成果

12、美国独立战争性质显著不同于英国革命和法国大革命的是（

）A．制度变革B．法制实践C．人权思想D．民族独立

13、1819年某天，英国伦敦，所有工厂的机器都停止了轰鸣，人们以这种方式纪念把人类带入“蒸汽时代”的伟人的去世。这位伟人是（

）A．牛顿B．哈格里夫斯C．瓦特D．斯蒂芬森

14、18世纪中期开始，英国农村大批人口开始向煤铁蕴藏丰富的西北地区迁移。比如曼彻斯特，原来是个偏僻小镇，1700年人口有1万人，1773年是3万人，1821年是18万多人，1841年则增加到35万多人。伯明翰人口在1760年是3万人，1821年是10万多人，1841年是19万多人。这一现象说明（

）A．城乡之间贫富差距不断扩大B．英国的城市化居于领先地位C．工业革命加速了城市化进程D．英国率先完成了城市化进程二、综合题

15、一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料材料一

“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二

在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》材料三

在人类重大的历史事件中，1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，……彻底摧毁了法国的封建制度…对法国乃整个欧洲和世界的历史发展都产生了巨大影响。——《历史》北师大版•九年级上部材料四

代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部宪法格外注重权力的分割与制约。——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》

请回答：

(1)结合所学知识指出，英国通过《权利法案》确立了什么政治制度？说说它有什么重要特点？据材料一指出，这一制度的建立对英国工业革命有何影响？

(2)据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化？

(3)材料三中的“1789年发生在法国的革命”开始的标志是什么？体现1789年法国大革命所倡导的“自由、民主、平等”等思想的革命文献是什么？

(4)材料四中的“这部宪法”是指哪部宪法？结合所学知识指出，为解决代表们的“忧虑”，这部宪法进行了怎样的制度设计？

16、阅读下列材料。材料一

世界现代化进程是由18世纪60年代英国工业革命开启的，西方以资本驱动的现代化是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现。——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》材料二

明治政府积极吸收和摄取欧美现代化成果发展日本的现代化。但是，日本对中国、朝鲜的侵略战争和殖民掠夺加速其现代化步伐，牺牲了邻国的民族独立并推迟了东亚的现代化。——摘编自王小兰《论日本现代化启动的历史条件》材料三

中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。——摘编自王立胜《中国式现代化的历史进程及理论体系》

(1)据材料一并结合所学，指出英国能够开启现代化进程的政治前提及造成的国内两极分化的情况。

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