浙江省初中历史八年级期末上册自我评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、英国在《南京条约》中强迫清政府开放五处通商口岸是基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。由此可见，英国人开通“五口”的根本目的是（

）A．打开中国市场B．大量倾销鸦片C．方便开设工厂D．发动侵略战争

2、“公使驻京，十处通商、长江航行等。”所描述的是哪个不平等条约（

）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《天津条约》D．《通商章程善后条约》

3、陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”“这一文件”指（

）A．《天朝田亩制度》B．《国闻报》C．《中华民国临时约法》D．《青年杂志》

4、列强对华的经济侵略方式由商品输出转为资本输出，这种经济侵略现象发生在（

）A．《南京条约》签订后B．《北京条约》签订后C．《天津条约》签订后D．《马关条约》签订后

5、对比学习是历史学习的基本技能之一。义和团运动与太平天国运动失败的共同原因是（

）A．对清朝政府仍心存幻想B．对外妥协退让C．中外反动势力联合镇压D．没有革命纲领

6、1912年，图B取代图A成为中国的国旗。你认为引起这一变化的历史事件是（

）

图A大清黄龙旗

图B中华民国国旗A．新文化运动B．太平天国运动C．辛亥革命D．洋务运动

7、今年（2022年）是中华民国多少周年？（

）A．83B．92C．100D．111

8、镇压“二次革命”后，袁世凯更加肆无忌惮地实行专制独裁。其具体措施有（

）

①强迫国会选举他为大总统

②下令解散国民党和国会

③废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制

④修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

9、“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”十月革命后，新文化运动进入宣传十月革命、宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物，在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是（

）A．陈独秀B．严复C．李大钊D．胡适

10、五四运动爆发的导火线（

）A．第一次世界大战B．北大法科礼堂集会的决定C．新文化运动D．巴黎和会拒绝中国的正当要求

11、城市见证历史。站在武汉的黄鹤楼上，我们可以“读到”的历史有（

）

①张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局

②武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪

③叶挺率领北伐军第四军独立团，将国民革命的旗帜插上武昌城头

④武汉会战后，抗日战争进入相持阶段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

12、2022年10月22日，中共二十大胜利闭幕。大会强调：如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队。下列图片反映的事件与建军有直接关系的是（

）

A．黄埔军校B．遵义会议C．南昌起义D．北伐誓师

13、这是长征途中一次会议，它是党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。这次会议是（

）A．八七会议B．古田会议C．十一届三中全会D．遵义会议

14、西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有（

）

①中国共产党都做出了积极的努力②毛泽东都直接参与其中

③都初步实现了有利于中华民族的结果④都为国共进一步合作奠定了基础A．①②B．③④C．①③D．②④

15、南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。下面关于发生在南京的历史事件，叙述正确的是（）

①2015年是我国近代史上第一个不平等条约在此签订173周年

②2015年是中华民国临时政府在此宣告成立102周年

③2015年是蒋介石在此建立国民政府88周年

④2015年是日本制造惨无人道的南京大屠杀78周年A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

16、书信承载着深厚的家国情怀。下侧两封书信（节选）共同印证了（

）国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法……为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变，与诸弟共勉之。小兄张自忠手启现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华，望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意，罪甚！罪甚！程雄（新四军战士）A．正面战场的抗战B．中国实行了全民族抗战C．敌后战场的抗战D．从国共合作到国共对立

17、归类法是历史学习常用的一种方法。如果把“杨靖宇、佟麟阁”归为一类，下列历史人物可以纳入此类的有（

）

①李大钊

②赵登禹

③张自忠

④左权A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

18、史料实证是我们见证历史的有力证据，也是了解历史最直观的途径。下图拍摄的时间及事件是（

）

A．1842年9月《中英南京条约》的签订B．1895年4月《中日马关条约》的签订C．1901年9月《辛丑条约》的签订D．1945年9月日本向中国递交投降书

19、抗日战争胜利后，中国进行了两种命运的决战。下列哪种排序正确反映了这一历史进程

A．①③④②B．①④③②C．①③②④D．③①②④

20、解放战争时期，中国共产党在解放区进行土地改革，实行新的土地政策，具体内容是A．平均地权B．打土豪，分田地C．减租减息D．耕者有其田

21、清朝有一一个人中了状元并被朝廷授予官职，却选择了辞官回乡办实业。毛泽东谈到中国民族工业时，曾赞扬发展轻工业不能忘记他。这位“状元实业家”是A．荣德生B．张骞C．张之洞D．张謇

22、下列不符合辛亥革命后的史实是A．人们坐在家中看报纸B．男人上街被剪掉辫子C．人们流行穿中山装、西服D．人们见面就行跪拜礼二、综合题

23、阅读下列材料，回答问题：材料一是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。——挽联

（1）材料一中的挽联是为谁而写？说他是中国自由神，请结合所学写出他为“中国自由”而进行的革命斗争两例。材料二中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！——《北京学界全体宣言》

（2）材料二的宣言反映了哪一历史事件？结合所学知识，指出此历史事件在中国革命史上的地位。材料三

（3）材料三的图片见证了哪一重大历史事件？如何理解“一船红天下”？材料四1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定建立一个训练军官的军事学校，…北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。

（4）根据材料四指出北伐战争的目的。材料五1927-1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。——摘自《内战百科》

（5）材料五中“日本帝国主义发动大规模侵华战争”开始标志是什么？给中国带来怎样的严重后果？材料六抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。

（6）结合所学知识，写出1938年在正面战场和1940年在敌后战场上分别取得重大胜利的战役名称。根据材料六并结合所学知识，分析抗日战争取得胜利的主要原因。

24、近代中国在中西新旧折冲的多重困境里，开始了步履蹒跚的近代化探索。阅读材料，回答问题。材料一：可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。——蒋廷黻《中国近代史》材料二：从清政府自身的角度看，洋务运动是场自救运动。从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病，但作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济基础和结构。……这也意味着长期适应于农业社会和自然经济的中国传统文化，必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。——张岂之《中国历史十五讲》

(1)材料一中的“少数人”有哪些代表人物？（列举一个即可）

(2)材料二中这场运动的口号是什么？结合所学知识，谈谈这场运动的性质及存在“弊病”的原因。材料三：甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料四：（1898年）光绪下旨，“商务为富强要图，自应及时举办。”“富强之计，首在鼓励人才，各省士民著有新书；及创行新法；制成新器；果系堪资实用者：允宜悬赏以为之劝，或量其才能。试以实职，……给予特赏以昭激励。”——人民网资料

(3)依据材料三并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？

(4)根据材料四，归纳两点光绪帝为实现“国家富强”采取的措施。结合所学知识，分析这一事件与洋务运动的目的有何不同。

25、阅读材料，回答问题。材料一

对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。——《近代中国社会的新陈代谢》

(1)请写出“这场战争”的名称。并从当时政府对外政策的角度分析中国遭受炮口逼迫的主要原因。材料二

有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨：“这真是空前未有的亡国条约！从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”

(2)请写出导致签订该亡国条约的战争名称。并在下表中把该亡国条约的内容补充完整：割地清政府把辽东半岛、________全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本开铺开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸设厂________赔款赔偿日