湖南省武冈市初中历史七年级期末上册高分考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类进化史上的里程碑是（

）A．学会用火B．会缝制衣服C．群居生活D．有爱美意识

2、中国人自称是“龙的传人”。民间传说“龙”是多种动物的复合体，角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙的形象突出反映了（

）A．中华民族锐意进取精神B．中国人善于想象C．华夏族是由不同部落、多民族融合而成D．中华民族的团结友爱传统

3、《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，……今大道既隐，天下为家，……”材料中的“家”指的是A．尧传舜“公天下”B．禅让制的实行C．禹传启“家天下”D．分封制的确立

4、下面关于甲骨文的叙述正确的有（

）

①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

②甲骨文是我国现存最古老的文字

③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

④甲骨文开始于西周A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

5、人面鱼纹彩陶盆是距今6000多年前流行于黄河中游地区的一种具有特色的陶器，它是由下面哪种人烧制而成的（

）A．河姆渡人B．龙山人C．大汶口人D．半坡人

6、如图的漫画体现了哪一位思想家的观点（

）

A．孔子B．老子C．墨子D．韩非

7、秦始皇为巩固统一，采取了一系列措施。直接有利于文化的交流，成为维系中华文化发展的重要因素的是（

）A．统一车辆和道路宽窄B．统一货币，统一度量衡C．北筑长城，抗击匈奴D．推广统一文字小篆

8、《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”所包含的朝代顺序是A．秦——西汉B．西汉——东汉C．东汉——三国D．三国——西晋

9、下图是某同学绘制的“中国历史朝代（时期）更替示意图”，（

）处应填写的朝代是（

）

A．夏朝B．商朝C．西汉D．东汉

10、“惜秦皇汉武，略输文采……”，“汉武”最主要的功绩是A．创立中央集权制B．结束割据，实现国家统一C．把儒家思想确立为正统思想D．稳固大一统局面

11、史学家司马光说：自三代既亡，风华之美，未有若东汉之盛者也。下列体现“东汉之盛”的是A．武丁中兴B．文景之治C．光武中兴D．元嘉之治

12、连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“王侯将相宁有种乎”这一口号的是（

）A．B．C．D．

13、中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的以少胜多的经典战役是（

）双方孙刘联军——曹军兵力对比5万——20万(号称8o万)结果曹军战败，为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．牧野之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、比较下面两幅示意图，可以反映出的共同点是（

）

A．并立的政权都是由汉民族建立B．都蕴含着统一的历史发展趋势C．都是对外文化交往的繁荣时期D．都是北方经济发展领先于南方

15、七年级历史活动课中，李老师列出“赤壁之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，她探究的主题是A．政权分立与民族交融B．统一多民族国家的建立和巩固C．中国境内早期人类与文明的起源D．早期国家和社会变革

16、魏晋南北朝时期的300多年间，大多数时间处于分裂割据状态然而中国科技文化依然灿烂辉煌，下面属于这一时期科技文化成就的是（

）

①《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书

②祖冲之计算的圆周率领先世界近千年

③王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”

④《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法

⑤华佗发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”A．①②③④⑤B．①②③④C．③④⑤D．①②③

17、汉武帝曾下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，以解决诸侯王势力过大的问题。从材料内容可以看出汉武帝当时采取的措施是（

）A．颁布“推恩令”B．实行禅让制C．设置三公九卿制度D．设刺史制度

18、在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。从根本意义上说，牛耕的使用意义在于（

）A．促进农业深耕细作B．为开发山林创造条件C．促进社会转型D．扩大了耕地面积

19、在地图上分别找出两个古人类遗址A和B的所在位置A:“距今约170万年”、“能够制作工具和知道使用火”B:“距今约3万年”、“掌握磨光和钻孔技术”

A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①

20、建安元年，曹操在许下招募民众屯田，耕种那些因为人民流亡而荒芜的土地，结果“得谷百万斛”，于是推广到其他地区，“仓廪皆满”。这表明曹操的屯田（

）A．有助于恢复战争创伤B．促进南方地区的开发C．帮助曹操完成了统一D．提高了粮食的亩产量二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。

改革是社会进步的永恒主题。在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史，七年级（1）班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动，请你来参加。材料一：范文澜在《中国通史简编》中说：“秦国新法十年，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，秦成为第一强国。”

(1)材料一中“秦国新法”指的是什么？这次改革有什么影响？材料二鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元拔拔长孙丘穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘

(2)材料二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再列举出该事件中的一项措施

(3)通过上面的分析与探究，谈谈你对改革的认识。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并禾动摇对“天下共主”的追求。而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自阁小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》

(1)据材料一并结合所学知识，指出“三代”是哪三代？身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么？材料二：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代．完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承截着中华文明古往今来的生生不息。——翦伯赞《中国史十五讲》

(2)材料二中开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？材料三：

(3)指出材料三中图一到图二反映出的历史发展趋势。材料四：

(4)材料四反映的是秦朝在经济上和文化上分别采取的什么措施？

23、阅读下列材料，回答下面问题。材料一祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的“算筹”。他计算圆周率，必须用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算，这其中包括开方，运算异常艰巨。材料二祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算，编制了一部新的历法《大明历》。这是当时世界上最先进的历法。材料三《齐民要术》书名的意思：“齐民”即平民，“要术”即谋生的主要技术，合起来就是平民百姓谋生的主要技术。（1）从材料一中可以看到，祖冲之在推算圆周率时付出了异常艰辛的努力，其努力的结果是怎样的？（2）材料二反映的是祖冲之在哪两个领域内取得的重大成就？你认为祖冲之最值得我们学习的是什么？（3）材料三中的《齐民要术》有怎样的地位？其主要内容有哪些？（4）三国两晋南北朝时期，我国在数学、农学等方面取得了突出的成就，综合这一时期的科技成就，你有何感想？

24、春秋战国时期，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题材料一

春秋时期，“礼崩东坏”“礼乐征伐自诸侯出”，甚至“礼乐征伐自大夫出”，五霸称雄。战国时期，七雄互相攻伐，据统计，公元前722-前464年的259年中，只有38年没有战争，而在公元前463到前222年的242年中，没有战争的年份少于89年。材料二

材料三

春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。

(1)材料一反映出春秋、战国时期出现了什么社会现象？

(2)材料二图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？生产工具在农业生产发展过程中的作用。

(3)材料三中百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系？任意写出“百家争鸣”中的两家创始人。（请按“学派+创始人”的格式回答）

25、秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料，完成下列要求。材料一：秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革。——《汉书·百官公卿表》

(1)材料一中“秦兼天下”的人物是谁？材料一反映了秦朝创立的什么制度？并根据所学说出该人物创立此制度的目的。材料二：

(2)依据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。材料三：